1、第一框 人生自强少年始【学习目标】知道自强的含义，认识到自强对个人成长的作用；认识自强与成功的关系；认识自弃的危害。【学习重点】自强的含义、表现和作用【学习难点】自强的含义和表现；自弃的危害一、课前导入：（1分钟）二、自主探究（5分钟）1自强是 ，一种美好的 ，对一个人的成长具有巨大作用。2所谓自弃，是指 ，_，_，_。3自强的含义及其表现。（书上标注）4自强对个人成长的作用。（书上标注） 三、师生互动 精讲点拨（20分钟）探究一，身有残疾的年轻人夏海波被网友称为“史上最牛乞丐”。最近他发名片、开博客、出书。他的乞讨日记在吉林省长春市进行签售时，却遭遇“3小时只卖出一本”的尴尬。为什么夏海波会
2、遇到尴尬？探究二，自强是一种十分可贵的品格，是一种优良的心理品质。你知道自强表现在哪些方面吗？知道与他们相反的表现吗？请小组讨论，然后完成下面的空格。自强的表现 与之相反的表现 四、 课堂小结 知识巩固（10分钟）1对未来充满希望，永远向上，奋发进取，这就是 （ ）自尊 B自信 自立 自强 2下列选项不能体现自强精神的是 （ ）A勇于开拓，积极进取志存高远，执着追求自尊自爱，不卑不亢得过且过，不思进取3.下列体现自强精神的语句是（ ）A.少壮不努力，老大徒伤悲 B.听天由命，随遇而安C.不须扬鞭自奋蹄 D.春风得意马蹄疾4.自强与自弃的关系是 （ ）A一致的 B互相依存的 对立的 相辅相成的5一个人能否取得成功的内在动力是 （ ）是否具有良好的家庭教育环境自己主观上想不想自强是否具有健康的身体是否具有良好的家庭经济状况 6“不为失败找借口，要为成功找方法”体现的是 （ ）A自大 B自负 C自强 D自卑 72022年11月，清华大学、南京大学等六所高校公布了2022自主招生“自强计划”，该招生计划覆盖全国832个贫困地区，凡符合条件要求的学生均可享受高考降60分的录取优惠政策。请回答：降低分数、选拔自强少年会有哪些积极的作用？五、（学后收获）课后反思 【评价】评价优良中差正确程度评价工整程度评价
