1、湖南省五市十校2020年下学期高三年级第二次大联考试题语 文本试卷共8页。全卷满分150分,考试时间150分钟。注意事项：1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成15题。材料一：服务贸易听起来似乎比较陌生,但在我们生活中很常见,与居民日常生活息息相关,像旅游服务、体育健身、教育医疗
2、、信息通信等都属于服务贸易的范畴。目前国际贸易组织将可贸易的服务分为十二大类。每个大类又分为许多小类，例如商务服务就包括专业服务、计算机及其相关服务、房地产服务、出租/租赁服务等。服务业是服务贸易交易的产业基础。因服务贸易不同于一般的商品,具有自身的独特属性。它是无形的,不像产品是有形的。它一般要求生产与消费同时进行,不可分割,不像产品的生产和消费可分离、可运输、可出口,它不可储存、不可移动、不可运输，不像产品可储存、可移动、可运输等，现实中并非所有的服务都是可贸易的。近年来，在全球价值链分工体系下,随着信息技术的发展与全球经济深度一体化,服务在全球价值链中发挥链接作用,金融、运输、商务等生产
3、性服务作为中间投入,全面参与农业和制造业生产制造,通过前向关联和后向关联提升制造业的国际竞争力。它不仅有利于一国宏观经济稳定,而且有利于推动全球经济的持续发展。目前,全球GDP增长的三分之二来自服务,每年新增的大部分就业也来自服务。当下新冠肺炎疫情全球大流行,各国采取了应对疫情措施，如居家隔离、航空限制、签证放缓或停止等,使服务贸易中的M2与M4P几乎中断,对旅行、运输、航空等传统服务贸易产生重创,却引发零售、医疗教育、商务服务、金融服务、电信服务和视听服务等线上消费服务的爆发式增长,催生企业加快数字化转型,推动服务贸易结构高端化发展。WTO发布的世界贸易报告2019预测,2040年，服务贸易
4、在全球贸易的占比将提高到50%。(摘编自赵瑾何为服务贸易，服务贸易何为)材料二：事实上,中国国际服务贸易交易会(服贸会)本身的成长过程,已经足够令人瞩目。服贸会的前身京交会诞生于2012年,已成功举办六届。参展企业从首届的1000多家增加到第六届的2100多家；意向成交额从首届的601.1亿美元增加到第六届的1010.6 亿美元，规模从小到大，影响与日俱增。今天的中国,不仅是世界第二大货物贸易进口国,也是世界第二大服务贸易进口国，服务年进口总值占全球10%左右。但当前我国外贸结构中,服务贸易占比仍低于世界平均水平。这也反映出,我国服务贸易比重，上升空间大，发展潜力足。无论是对国内企业而言,还是
5、对国外企业来说，这都是大市场、大机遇。再加上,中国不断出台政策措施，着力推动更高水平对外开放，更是为各国企业提供了难得的合作契机。借助服贸会这个平台,合作伙伴的数量和贸易额都有明显提升,企业在这个平台上感受到了万物互联时代的澎湃力量。以会为“媒”，深耕中国大市场,共享发展新机遇，我们就一定能共同促进全球服务贸易繁荣发展,造福各国人民,推动构建人类命运共同体。(摘编自陈凌相约服贸会,共享新机遇)材料三：中国国际服务贸易交易会是全球唯一专门针对服务贸易所有领域的综合性国际交易会。服贸会产生的国际国内效应，势必对形成国内国际双循环发展新格局,畅通两大循环起到助力作用。随着中国经济崛起，服务业目前占G
6、DP比重已经超过50%,服务经济特征凸显，服务业服务第一.第二产业发展的效果不断增强,现代服务业消费日益旺盛。2020 年9月的中国国际服务贸易交易会推出了丰富多彩的项目洽谈、行业对接和高峰论坛活动，对国内服务业加强交流和对外合作,吸收全球优质资源具有重要作用,将提升国内服务业企业技术创新水平，实现产业升级，从而更好地满足国内经济发展和居民消费结构升级对高水平服务业的需求，对促进国内循环供需适配起到重要作用。中国国际服务贸易交易会的开放性、国际化特征为中国服务企业融入或打造国际服务价值链提供了更多机遇,推动了国际循环发展。本届服贸会吸引了148个国家和地区的1.8万家企业和机构,10万人报名参
7、展参会,企业数量再创新高,取得众多服务贸易和服务业国际合作项目成果。当然,国内国际双循环不是孤立的,而是互相促进的。本届服贸会兼顾国内国际两方面,通过对接国内国际服务业,服务业开放合作畅通国内国际双循坏。一方面通过开放提高国内服务业发展水平,提升满足国内需求能力,并通过创新带动更多需求并创造新需求;另一方面,国内服务业需求扩张和能力提升也将带来国际合作需求,形成满足国际市场、发展服务贸易的强大市场动力,扩展国际循环空间,实现国内国际服务业融合发展互利共贏。(摘编自王强等服贸会以三大效应助力发展新格局)注M2与M4：指服务贸易中的第二种和第四种模式，服务贸易通过以下四种方式交易服务：一是跨境交付
8、(模式一,M1)；二是境外消费(模式二,M2)；三是商业存在(模式三,M3)；四是自然人移动(模式四,M4)。目前,商业存在是服务贸易最重要的提供方式。1.下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是(3分)（ ）A.中国国际服务贸易交易会的前身京交会已成功举办六届,规模逐渐扩大，贸易额大幅上升,影响与日俱增。B.服务业在全球价值链中是中间环节,均可产生贸易关系,能产生巨大的经济效益,对国家和全球经济发展有重要作用。C.目前,由于全球GDP的增长和就业岗位的新增大多和服务贸易有关,传统的“一手交钱、一手交货”的货物贸易将失去竞争力。D.2020年9月的中国国际服务贸易交易会推出项目洽谈等活动，
9、提升了国内服务业企业技术创新水平，从而实现产业升级。2.根据材料内容，下列说法不正确的一项是(3分)（ ）A.国内服务业与国际服务业之间是相互促进的,前者的发展可以带动后者,后者的发展也可促进前者,从而实现互利共赢。B.新冠肺炎疫情在全球大流行之际,传统服务贸易难以为继,而线上消费服务贸易暴涨,这使得服务贸易结构发生了变化。C.我国服务贸易发展较快,但是仍属于世界服务贸易的进口大国,且服务贸易占比仍低于世界平均水平,仅有其10%左右。D.从中国国际服务贸易交易会发展的历程及取得的成果来看,它必定能促进全球服务贸易繁荣发展,造福于世界各国人民。3.根据材料内容，下列各项中不属于“服务贸易”所具有
10、的独特属性的一项是(3分)（ ）A.具有无形性 B.贸易结构高端化发展C.不可储存、不可移动、不可运输 D.-般要求生产与消费同时进行4.请简要梳理材料一的行文脉络。(4 分)5.请结合材料三内容,概括我国“2020年中国国际服务贸易交易会”所具有的突出特点。(6分)(二)现代文阅读 (本题共4小题,16分)阅读下面的文字，完成69题。暮色中的炊烟迟子建炊烟是房屋升起的云朵,是劈柴化成的幽魂。它们经过了火光的历练，又钻过了一段漆黑的烟道后，一旦从烟囱中脱颖而出,就带着股超凡脱俗的气质,宁静、纯洁、轻盈、飘渺。无云的天气中,它们就是空中的云朵;而有云的日子,它们就是云的长裙下飘逸着的流苏。女人们
11、喜欢在晚饭后串门,她们去谁家串门前，要习惯地看一眼这家烟囱冒出的炊烟，如果它.格外地浓郁,说明人家的晚饭正忙在高潮，饭菜还没有上桌呢,就要晚一些过去；而如果那炊烟细若游丝、若有若无,说明饭已经吃完了,你这时过去，人家才有空儿聊天。炊烟无形中充当了密探的角色。炊烟总是上升的,它的气息天空是最为熟悉的了。这气息，常让我忆起一个与炊烟有关的老女人的命运。这是个俄罗斯老太太,我们都叫她“老毛子”。她是斯大林时代避难过来的,早已加入了中国国籍。北极村与她的祖国,只是一江之隔。所以每天我从东窗看见的山峦,都是俄罗斯的。她嫁了个中国农民,是个马夫,生了两个儿子。她的丈夫死后，两个儿子相继结了婚，一个到外地去
12、了，另一个仍留在北极村,不过不跟她住在一起。那个在北极村的儿子为她添了个孙子，叫秋生。秋生呆头呆脑的,他只知道像牛一样干活，见了人只是笑，不爱说话,就是偶尔跟人说话也是说不连贯。秋生不像他的父母很少登老毛子的门,他三天两头就来看望他的奶奶。秋生一来就是干活，挑着桶去水井,一担一担地挑水,把大缸小缸都盛满水;再抡起斧子劈柴火,将它们码到柴垛上;要不就是握着扫帚扫院子,将屋前屋后都打扫得干干净净的。所以我从东窗，常能看见秋生的影子。除了他,老毛子那里再没别人去了。那时中苏关系比较紧张，苏联的巡逻机常常嗡嗡叫着低空盘旋,我方的巡逻艇也常在黑龙江上徘徊。不过两国的百姓却是友好的，我们到江边洗衣服或是捕
13、鱼，如果看见界河那侧的江面上有小船驶过,而那船头又站着人的话,他们就会和我们招手,我们也会和他们招手。那时村中的人很忌讳和她来往。她似乎也不喜欢与村中人交往，从不离开院门,只呆在家里和菜园中。我到玉米地时，隔着栅栏，常能看见她在菜园劳作的身影。她个子很高，虽然年纪大了,但一点也不驼背。她喜欢穿一条黑色的曳地长裙，戴一条古铜色三角巾。她的皮肤非常白皙，眼窝深深凹陷,那双碧蓝的眼睛看人时非常清澈。我姥姥不喜欢我和她说话,但有两次隔着栅栏她吆喝我去她家玩，我就跃过栅栏,跟着她去了。我至今记得她的居室非常整洁,北墙上悬挂着一个座钟,座钟下面是一张紫檀色长条桌,桌上喜欢摆着两个碟子，一只装着蚕豆,一只装
14、着葵花子，此外还有一个茶壶、一个茶盅和一副扑克牌。这些东西展现了她家居生活的情态，喝茶,吃蚕豆，嗑瓜子,摆扑克牌。她的汉语说得有些生硬,好像她咬着舌头在说话。她把我领到家后,喜欢把我抱起,放在一把椅子上。我端端正正地坐着的时候，她就为我抓吃的去了。蚕豆、瓜子是最常吃的,有的时候也会有一块糖。我自幼满口虫牙,硬东西不敢碰，而她虽然已是个老人,牙齿却格外.地坚实, 嚼起蚕豆有声有色的,非常轻松和惬意。与她熟了后,她就教我跳舞，她喜欢站在屋子中央,扬起胳膊,口中哼唱着什么,原地旋转着。她旋转的时候那条黑色的裙子就鼓胀起来了,有如一朵盛开的牵牛花。北极村的很多老太太都缠过足,走路扭扭摆摆的，且都是小碎
15、步;而老毛子却是个大脚片子,她走起路来又稳又快,我那时把她爱跳舞归结为她拥有一双自由的脚,并不知道一双脚的灵魂其实是在心上。那些不上她家串门的邻居,其实对老毛子也是关心的。他们从两个途径关心着她，一个是秋生，一个就是炊烟了。人们见了秋生会问他,秋生，你奶奶身体好吗?秋生嘿嘿地笑,人们就知道老毛子是硬朗的。而我姥姥更喜欢从老毛子家的烟囱观察她的生活状况，那炊烟总是按时按晌地从屋顶升起,说明她生活得有滋有味的,很有规律。大家也就很放心。冬天到来的时候，园田就被白雪覆盖了。天冷，我就很少到老毛子家去玩了。玻璃窗上总是蒙着霜花,一派朦胧,所以也很少透过东窗云看那座木刻楞房屋了。她家的炊烟几时升起,又几
16、时落下,我们也就不知晓了。老毛子在冬季时静悄悄地死了,她是孤独地离开这个冰雪世界的。那几天秋生没过来,人们是通过她家的烟囱感觉她出了事的。住在她家后一趟房的人家,每天早晚抱柴生火时,总要习惯地看一眼老毛子的烟囱,结果她连续两天都没有发现那烟囱冒出一缕炊烟,知道老毛子大事不好了,于是喊来她的家人,进屋一看,老毛子果然已经僵直在炕上了。从那以后,我再也没有在暮色苍茫的时分看到过那幢房屋飘出炊烟,尽管村子里其它房屋的炊烟仍然妖娆地升起,但我总觉得最美的一缕已经消逝了。6.下列对本文相关内容的理解,不正确的一项是(3分)（ ）A.文章开头一段,不仅写出了炊烟的特征,而且还给读者传递了独特的信息,为下文
17、有关内容的展开作铺垫。B.文章说“我那时把她爱跳舞归结为她拥有一-双自由的脚,并不知道一双脚的灵魂其实是在心上”,这句话体现了老太太对待生活的态度。C.“她似乎也不喜欢与村中人交往,从不离开院门,只呆在家里和菜园中。”这体现了俄罗斯老太太的孤独冷漠。D.文章结尾作者说俄罗斯老太太的炊烟最美,寄寓了对老人的怀念和赞美,深化了文章的主题，也给读者留下回味的余地。7.下列对本文艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)（ ）A.文章综合运用了记叙、描写、抒情等表达方式，讲述了一个与生活在北极村的俄罗斯老太太有关的故事。B.这篇文章艺术手法灵活而多样,如“她旋转的时候那条黑色的裙子就鼓胀起来,有如一朵
18、盛开的牵牛花”使用了比喻修辞,形象生动。C.“这气息,常让我忆起一个与炊烟有关的老女人的命运。”这句话将文章内容由景物描写过渡到对老太太的回忆。D.作品中北极村村民是温暖的,但是也是谨慎的,选文将村民和老太太进行对比,展现了当地的风俗、人情,有利于表现主题。8.在作品里,作者回忆了一些她和老毛子之间的温情故事,表达了对这位老人的怀念以及赞美。请结合全文内容分析老太太的形象。(6分)9.文章以“暮色中的炊烟”为题有什么好处?请结合全文简要分析。(4 分)二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读(本题共5小题,20分)阅读下面的文言文,完成1014题。冯唐者,其大父赵人。父徙代。汉兴徙安陵。唐以
19、孝著,为中郎署长,事文帝。文帝辇过，问唐曰：“父老何自为郎?家安在?”唐具以实对。文帝曰：“吾居代时，吾尚食监高祛数为我言赵将李齐之贤,战于钜鹿下。今吾每饭,意未尝不在钜鹿也。父知之乎?”唐对曰：“尚不如廉颇、李牧之为将也。”上曰：“何以?”唐曰：“臣大父在赵时，为官率将，善李牧。臣父故为代相,善赵将李齐,知其为人也。”上既闻廉颇、李牧为人，良说,而搏髀曰：“嗟乎!吾独不得廉颇、李牧时为吾将,吾岂忧匈奴哉!”唐曰：“主臣!陛下虽得廉颇、李牧，弗能用也。”上怒,起入禁中。良久，召唐让曰：“公奈何众辱我，独无间处乎?”唐谢曰：“鄙人不知忌讳。”当是之时,匈奴新大入朝那,杀北地都尉印。上以胡寇为意,
20、乃卒复问唐曰：“公何以知吾不能用廉颇、李牧也?”唐对曰：“臣闻上古王者之遣将也，跪而推毂，曰阃以内者，寡人制之；阃以外者，将军制之。军功爵赏皆决于外,归而奏之。此非虚言也。臣大父言李牧为赵将居边军市之租皆自用飨士赏赐决于外不从中扰也委任而责成功故李牧乃得尽其智能遣选车千三百乘，毂骑万三千，百金之士十万,是以北逐单于,破东胡,灭澹林,西抑强秦,南支韩、魏。当是之时,赵几霸。其后会赵王迁立，其母倡也。王迁立，乃用郭开谗,卒诛李牧，令颜聚代之。是以兵破士北，为秦所禽灭。今臣窃闻魏尚为云中守,其军市租尽以飨士卒,出私养钱，五日一椎牛,飨宾客军吏舍人,是以匈奴远避,不近云中之塞。虏曾一入，尚率车骑击之,
21、所杀甚众。夫士卒尽家人子,起田中从军,安知尺籍伍符。终日力战,斩首捕虏，上功莫府,一言不相应，文吏以法绳之。其赏不行而吏奉法必用。臣愚,以为陛下法太明,赏太轻,罚太重。且云中守魏尚坐上功首虏差六级，陛下下之吏，削其爵，罚作之。由此言之,陛下虽得廉颇、李牧，弗能用也。臣诚愚,触忌讳,死罪死罪!”文帝说。是日令冯唐持节赦魏尚,复以为云中守,而拜唐为车骑都尉,主中尉及郡国车士。七年,景帝立,以唐为楚相,免。武帝立,求贤良,举冯唐。唐时年九十余,不能复为官。(节选自史记张释之冯唐列传10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)（ ）A.臣大父言/李牧为赵将/居边军市之租皆自用/飨士赏赐决于
22、外/不从中扰也/委任而责成功/故李牧乃得尽其智能/B.臣大父言/李牧为赵将居边/军市之租皆自用/飨士赏赐决于外/不从中扰也/委任而责成功/故李牧乃得尽其智能/C.臣大父言/李牧为赵将/居边军市之租皆自用飨士/赏赐决于外/不从中扰也/委任而责成功/故李牧乃得尽其智能/D.臣大父言/李牧为赵将居边/军市之租皆自用飨士/赏赐决于外/不从中扰也/委任而责成功/故李牧乃得尽其智能/11.下列对文中加点的词语相关内容的解说,不正确的一项是(3分)（ ）A.文帝,指汉文帝刘恒,因为他擅长于政治经济的治理,所以庙号被尊为“文”。B.匈奴,汉朝时活跃于我国北方的游牧民族,屡次进犯边境,对西汉政权造成很大威胁。C
23、.尺籍伍符,指记载军令、军功的簿籍和军士中各伍互相作保、不容奸诈的守则。D.持节,节即符节,缀有牦牛尾的竹竿,古代使臣奉命出使时,必执符节以为凭证。12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3 分)（ ）A.冯唐回答文帝疑问,直言冒犯龙颜。文帝向他询问李齐的情况,他认为李齐不如廉颇和李牧,直言文帝即使得到像廉、李一样的大将,也不能重用,文帝大怒。B.冯唐谈论将帅,借古制劝谏君王。他告诉文帝古代帝王派遣将帅,礼节隆重；国内大事由帝王决断,因功封爵赏赐之事由将军在外裁定，上奏,朝廷不从中干预。C.冯唐性格耿直，论魏尚出于公义。魏尚厚待军吏,威慑东胡，因报功有误被削去爵位；他直言文帝做法
24、不妥,文帝采纳了他的劝谏,赦免魏尚。D.冯唐被推举为官,却年事已高。汉景帝即位,任命他为楚国丞相,后被免职；汉武帝即位时，寻求贤良之士,大家举荐他,但他已九十多岁,不能再做官了。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8 分)(1)良久,召唐让曰：“公奈何众辱我,独无间处乎?”(2)卒诛李牧,令颜聚代之。是以兵破士北,为秦所禽灭。14.冯唐认为，即使文帝得到廉颇、李牧那样的名将也不会重用他们。请结合文章简述其理由。(3分)(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)阅读下面这首明诗,完成1516题。观书于谦书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。眼前直下三千字，胸次全无一点尘。活水源流随处满，东风花柳逐
25、时新。金鞍玉勒寻芳客，未信我庐别有春。15.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(3分)（ ）A.这首诗写诗人春日一次具体的观书经历,形象地说明开卷有益之理,抒发了对读书生活的喜爱之情。B.“直下”“三千”两词,写出了书的吸引力之大和读书速度之快，生动地描绘出诗人如饥似渴的读书情状。C.颈联对仗工整,说理形象，“活水源流随处满”一句化用了朱熹“问渠那得清如许，为有源头活水来”的诗句。D.尾联以“金鞍玉勒寻芳客”为衬托,突出诗人的书斋生活之美好,表达了他勤于读书、高雅不俗的人生志趣。16.诗人认为读书有哪些乐趣?请简要概括。(6分)(三)名篇名句默写(6分)17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分
26、)(1)“ ， ”是杜牧在阿房宫赋中对秦极尽搜刮之能事而又肆意挥霍的现象发出的愤激质问。(2)琵琶行中多次写到月，如“ ”一句借月色惨白清冷之景色，渲染诗人与朋友将别时凄凉的氛围；“ ”一句通过冷月无声来反衬音乐强大的感染力。(3)李白行路难(其一)中以“ ， ”两句诗正面写“行路难”，也用来比喻人生道路的艰难险阻、失意与无奈。三、语言文字运用(20分)阅读下面的文字,完成1820题。天黑了，天边 一轮满月。我们的总攻还没发起。敌人 是忌怕夜晚的,在地上烧起一堆堆的野火,又盲目地轰炸,照明弹也一个接一个地升起,好像在月亮下面点了无数盏的汽油灯,把地面的一切都赤裸裸地暴露出来了。在这样一个“白夜
27、”里来攻击,有多困难,要付出多大的代价啊!我连那一轮皎洁的月亮，也憎恶起来了。乡干部又来了， 了我们几个家做的干菜月饼。原来今天是中秋节了。啊!中秋节,在我的故乡,现在一定又是家家门前放一张竹茶几,上面供一副香烛,几碟瓜果月饼。孩子们急切地盼那炷香快些焚尽,好早些分摊给月亮娘娘 过的东西，他们在茶几旁边跳着唱着：“月亮堂堂,敲锣买糖”或是唱着：“月亮嬷嬤，照你照我”我想到这里,又想起我那个小同乡，那个拖毛竹的小伙儿，也许，几年以前,他还唱过这些歌吧! 我咬了一口美味的家做月饼,想起那个小同乡大概现在正趴在工事里，也许在团指挥所，或者是在那些弯弯曲曲的交通沟里走着哩! (节选自茹志鹃百合花18.
28、下列各句中的引号,和“白夜”处引号用法相同的一项是(3分)（ ）A.只见张秉贵从货柜里拿起一块糖，放到孩子手里,孩子顿时止住了哭声。老张又对这位顾客说：“这块糖等会儿一块儿算账。”B.还有几位大师们捧着几张古画和新画,在欧洲各国一路的挂过去,叫做“发扬国光”,听说不远还要送梅兰芳博士到苏联去,以催进象征主义。C.卢老师发现,当学生和老师进行双向选择时,有些学生可能因选不到合适的导师而“流落街头”，有些学生因为某些原因提出转导师。D.我也知道科学家已经建造了一些大型仪器,或者说是“原子对撞机”,这种仪器可以在实验室里产生微量的奇异物质,即反物质。19.依次填人文中横线处的词语,全都恰当的一项是(
29、3分)（ ）A.涌起 照例 慰劳 享用 B.升起 照例 赠送 享受C.涌起 按例 赠送 享用 D.升起 按例 慰劳 享受20.文中画波浪线的句子可以改写成“我憎恶起那一轮月亮来了。”从语义上看二者基本相同,为什么说原文表达效果更好? (5 分)21.下面文段有四处语病,请指出其序号并做修改,使语言表达准确流畅。(4分)垃圾短信,顾名思义,就是指未经用户同意就向用户发送短信息,或用户不能根据自己的意愿拒绝接收的短信息。央视早在2008年“315”晚会上就曝光了垃圾短信“泛滥。时至今日,垃圾短信仍然是我们日常生活中的“心头大患”。“泛滥”的垃圾短信大多是以营销短信和一些诈骗短信为主。这些“精准”短
30、信背后隐藏的是个人信息泄露的问题,不可小觑。这些泛滥的垃圾信息,不仅扰乱了社会秩序,而且损害了公民权益。到底该如何根治,值得我们思考。22.请对下面这段新闻报道的文字进行压缩,要求保留关键信息，句子简洁流畅，不超过60个字。(5分)据中央广播电视总台中国之声报道,11月10日8时12分,我国全海深载人潜水器“奋斗者”号在西太平洋马里亚纳海沟成功坐底,深度10909米。马里亚纳海沟被称为“地球第四极”,水压高、完全黑暗、温度低,是地球上环境最恶劣的区域之一。其最深处接近11000米。2020 年10月10日,由中国自主研发制造的万米级全海深载人潜水器“奋斗者”号同“探索一号”母船一起，从海南三亚
31、启程开展万米级海试。10月27日，“奋斗者”号在西太平洋马里亚纳海沟成功下潜突破1万米，达到10058米，创造了中国载人深潜的新纪录。四、写作(60分)23.阅读下面的漫画材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60 分)要求：结合材料的内容和寓意，自选角度，确定立意,明确文体，自拟标题；不要套作,不得抄袭；不得泄露个人信息。湖南省五市十校2020年下学期高三年级第二次大联考语文参考答案题号12367101112151819答案ACBCDDACACA一、现代文阅读（一）现代文阅读1. A本题考查对材料相关内容的理解和分析能力B项，“均可产生贸易关系”分析错误,由文中“现实中并非所有的服务都
32、是可贸易的”可看出；另外,“服务业是中间环节”扩大范围。C项，“传统的一手交钱、一手交货的货物贸易将失去竞争力”无中生有,文中只是说“目前,全球GDP增长的三分之二来自服务,每年新增的大部分就业也来自服务。2040年,服务贸易在全球贸易的占比将提高到50%”,但并没有说“一手交钱,一手交货”的货物贸易将失去竞争力,联系生活看不合于实际,表述绝对。D项，“提升了”把未然当已然,由文中“将提升国内服务业企业技术创新水平,实现产业升业升级”的信息可看出。故选A2. C本题考查根据材料内容进行分析理解的能力C项,“且服务贸易占比低于世界平均水平,仅有其10%左右”分析错误。根据文中“也是世界第二大服务
33、贸易进口国,服务年进口值占全球10%左右”的信息可知,“10%左右”是我国服务年进口值在全球的占比,并不是我国服务贸易在全球的占比。这里属于对象不当。故选C3. B本题考查对重要概念属性的概括分析能力根据材料一第二段看ACD均属于服务贸易所具有的独特属性B项说明的是服务贸易结构的发展趋势,其他产业也会有这种发展趋势,并不是其独特的属性。故选B4. 答案：先提出服务贸易话题,再说明其分类。阐释服务贸易的独特属性及作用。（或者服务业是服务贸易交易的产业基础。）新冠疫情背景下，服务形式的变化引发了服务贸易结构的变化及对未来的预测。(答对1点给1分，答对3点给4分)5. 答案：推出的项目洽谈、行业对接
34、和高峰论坛活动丰富多彩。参展参会企业数量再创新高，取得了众多服务贸易和服务业国际合作项目成果。兼顾国内国际两方面,通过对接国内国际服务业,服务业开放合作畅通国内国际双循环。具有开放性、国际化的特征。（答对1点给2分，答对3点给6分）（二）现代文阅读6. C 本题考查考生鉴赏作品中的文学形象的能力。C项，“俄罗斯老太太的冷漠”错误。 7. D 本题考查考生鉴赏作品的语言和手法的能力。D项，“将村民和老太太进行对比”错误。8.本题考查考生鉴赏作品中的文学形象的能力。答案：老毛子是一位独居的中国籍俄罗斯老太太，她身材高大，身体硬朗，肤白；勤劳：经常看见劳作的身影 ，她的居室非常整洁；善良热情好客：她
35、隔着栅栏招呼我去玩，给我吃零食； 外表沉静但內心热情奔放：她很少与村中人交往，却有两次隔着栅栏吆喝我去她家玩，熟了之后还教我跳舞，屋里还有一个茶壶，一个茶盅和一副扑克牌。（答对1点给2分，答对三点给6分）9.【解析】本题考查考生鉴赏作品的结果的能力和对作品内容的理解能力。空间的线索是较为明显的。从文中圈出相应的地点名词然后进行梳理整合可得出答案要点。对作品内容的理解要结合作者的写作意图，梳理全文内容进行客观全面的分析。答案：从结构上，“炊烟”贯穿全文，是全文的线索，“暮色中的炊烟”与事件的发展有密切关系；（2分）从内容上，邻居们通过观察老太太家烟囱里的炊烟是否按时升起来判断独居老太太的健康状况
36、，表现了邻居们的善良与温暖。同时，“暮色中的炊烟”，烘托了一种宁静平和的氛围，而老人却在这种宁静平和的氛围孤独地死去，更凸显了老人悲苦的命运。（2分）（意思对即可） 二、古代诗文阅读（一）文言文阅读10.D 【解析】本题考查文言文断句的能力。“居边”的主语为“李牧”，二者联系紧密，中间不能断开，据此排除A、C两项；“军市之租皆自用飨士”，翻译为“把征收的税金自行用来犒赏部下”，根据语意,需从“飨士”之后断开，据此排除B项。故选D。11A 【解析】本题考查了解并掌握常见的古代文化知识的能力。A项，“庙号被尊为文”错误。应该是 “谥号被尊为文”。12C 【解析】本题考查归纳内容要点、概括中心意思的
37、能力。C项，“威慑东胡”错误。由原文“匈奴远避，不近云中之塞”可知，魏尚威慑的是匈奴。13.答案：（1）过了很久，(文帝)召见冯唐责备他说:“你为什么当众侮辱我,难道不能私下处理（告诉我）吗?”(“让”“间”“独”三处，每译对一处给1分，译出句意给1分)（2）最终杀了李牧,让颜聚取代他。因此军队被击败,士兵溃逃，被秦人捉住消灭。(“北”“为所”“禽”三处，每译对一处给1分；译出句意给1分)14答案：文帝对边防重将不能虔诚地委以重任，做不到真正的放手任用。文帝的法令太严，奖赏太轻，惩罚太重，不能宽恕将军的小失误。（3分）参考译文：冯唐，他的祖父是战国时赵国人。他的父亲移居到了代地。汉朝建立后，又
38、迁到安陵。冯唐以孝行著称于时，被举荐做了中郎署长，侍奉汉文帝。一次文帝乘车经过冯唐任职的官署，问冯唐说：“老人家怎么还在做郎官？家在哪里？”冯唐都如实作答。汉文帝说：“我在代郡时，我的尚食监高祛多次和我谈到赵将李齐的才能，讲述了他在钜鹿城下作战的情形。现在我每次吃饭时，心思都未尝不在钜鹿。老人家知道这个人吗？”冯唐回答说：“他尚且比不上廉颇、李牧的指挥才能。”汉文帝说：“凭什么这样说呢？”冯唐说：“我的祖父在赵国时，担任过统率士兵的职务,和李牧有很好的交情。我父亲从前做过代相，和赵将李齐也过从甚密，所以能知道他们的为人。”汉文帝听完冯唐的述说，很高兴，拍着大腿说：“唉，我偏偏得不到廉颇、李牧这
39、样的人做将领，如果有这样的将领，我难道还忧虑匈奴吗？”冯唐说：“臣诚惶诚恐，我想陛下即使得到廉颇、李牧，也不会任用他们。”汉文帝大怒，起身回宫。过了好久，才召见冯唐责备他说：“你为什么当众侮辱我？难道就不能私下告诉我吗？”冯唐谢罪说：“我这个鄙陋之人不懂得忌讳回避。”在这时，匈奴人新近大举侵犯朝那，杀死北地都尉孙印。汉文帝正为此忧虑，就终于又一次询问冯唐：“您怎么知道我不能任用廉颇、李牧呢？”冯唐回答说：“我听说古时候君王派遣将军时，跪下来推着车毂说，国门以内的事我决断；国门以外的事，由将军裁定。所有军队中因功封爵奖赏的事，都由将军在外决定，奏报朝廷。这不是虚夸之言呀。我的祖父说，李牧在赵国边
40、境统率军队时，把征收的税金自行用来犒赏部下。赏赐由将军在外决定，朝廷不从中干预。君王交给他重任，而要求他成功，所以李牧才能够充分发挥才智。派遣精选的兵车一千三百辆，善于骑射的士兵一万三千人，能够建树功勋的士兵十万人，因此能够在北面驱逐单于，大破东胡，消灭澹林，在西面抑制强秦，在南面支援韩魏。在这时，赵国几乎成为霸主。后来恰逢赵王迁即位，他的母亲是卖唱的女子。他一即位，就听信郭开的谗言，最终杀了李牧，让颜聚取代他。因此军溃兵败，被秦人俘虏消灭。如今我听说魏尚做云中郡郡守，他把军市上的税金全部用来稿赏士兵，还拿出个人的钱财，五天杀一次牛，宴请宾客、军吏、左右亲信，因此匈奴人远远躲开，不敢靠近云中郡
41、的边关要塞。匈奴曾经入侵过一次，魏尚率领军队出击，杀死了很多敌军。那些士兵都是一般人家的子弟，从村野来参军，哪里知道“尺籍”“伍符”这些法令律例呢？他们只知道整天拼力作战，杀敌捕俘，到幕府报功，只要有一句话不合实际情况，法官就用法律制裁他们。应得的奖赏不能兑现，而法官却依法必究。我愚蠢地认为陛下的法令太严明，奖赏太轻，惩罚大重。况且云中郡郡守魏尚只犯了错报多杀敌六人的罪，陛下就把他交给法官，削夺他的爵位，判处一年的刑期。由此说来，陛下即使得到廉颇、李牧也是不能重用的。我确实蠢，触犯了禁忌，该当死罪，该当死罪!”文帝很高兴。当天就让冯唐拿着汉节出使前去赦免魏尚，重新让他担任云中郡郡守，而任命冯唐
42、作车骑都尉，掌管中尉和各郡国的车战之士。汉文帝后元七年(前163)，汉景帝即位，让冯唐去做楚国的丞相，不久被免职。汉武帝即位时，征求贤良之士，大家举荐冯唐。冯唐这年已九十多岁，不能再做官了。（二）古代诗歌阅读15A【解析】本题考查学生鉴赏诗歌的形象、语言和表达技巧、评价文章的思想内容和作者的观点态度的基本能力。诗歌鉴赏的选择题综合考核诗歌形象、语言、表达技巧和文章的思想内容，每个选项一个考点，几乎涵盖诗歌的所有内容，要注意结合全诗进行分析。主要的设误点如下：意象的含义不对；手法不准确，手法的解说和艺术效果的分析不对；语言方面主要是风格不正确；内容一般为曲解诗意或只答表层含义，或故意拔高等。A项
43、，“春日”分析错误，且不一定是“一次具体的”，这首诗写诗人自我亲身体会，抒发喜爱读书之情，盛赞读书的作用，并非观书经历。故选A16答案：读书可使人如与故友朝夕相随，忧乐与共，得到慰藉陪伴；读书可使人沉醉书中，涤荡心胸，感觉清明纯净；读书可使人增长新知，充实满足；读书可使人享受书斋生活的美好与高雅，并能自得其乐。（答对1点得2分，答对3点得6分）【解析】本题主要考查诗句内容理解与分析能力。解答此类题，要通读诗歌，整体把握诗歌内容主旨和思想情感，在此基础上，回归诗歌，寻找答题点。诗人认为读书有哪些乐趣？要结合诗句内容进行具体分析。诗的首联用拟人手法，将书卷比作多情的老朋友，每日从早到晚和自己形影相
44、随、愁苦与共，形象地表明诗人读书不倦、乐在其中。颔联用夸张、比喻手法写诗人读书的情态，使诗人专心致志、读书入迷的情态跃然纸上，也道出了一种读书方法。颈联用典故和自然景象作比，说明勤读书的好处，表现诗人持之以恒的精神。尾联以贵公子反衬，显示读书人书房四季如春的胜景。读书可以明理、可以赏景、可以观史、可以鉴人，真可谓是思接千载，视通万里，这美好之情之境，岂是玩物丧志的游手好闲者流所有以领略的！（三）名篇名句默写17. （1）奈何取之尽锱铢 用之如泥沙（2分）（2）别时茫茫江浸月 唯见江心秋月白（2分）（3）欲渡黄河冰塞川 将登太行雪满山（2分）三、语言文字运用18. C【解析】本题主要考查标点符号
45、双引号的运用。A项出自心有一团火，温暖众人心，引号表示直接引用。B项出自拿来主义，引号表示否定或讽刺。C项出自“探界者”钟扬，引号表示特殊含义，引号中“流落街头”在这个具体的语言环境中产生了新的意思。D项出自一名物理学家的教育历程，引号表示特定称谓，“原子对撞机”为专用术语。19. A【解析】本题主要考查词语的辨析。“涌起”，移情于物，表现了文中“我”无心赏月，内心充满憎恶的情感。“照例”表示按情理该是某种情况；“按例”表示按惯例出现了某种情况。“慰劳”对象主要是针对做出贡献的个人或群体，含有奖赏的意思在里面；“赠送”指无代价地把东西送给别人。“享用”指使用某些东西而得到物质上或精神上的满足；
46、“享受”指享用，受用。20 答案：（1）原文用两个短句，“连也”句式强调了对皎洁月光的“憎恶”之情；（2）“皎洁”照应前文“满月”，使文意更流畅，语言更有张力；（3）月亮皎洁，但增加了攻击难度，付出的代价可能更大，让人憎恶，月之无情与人之有情形成对比，更有利于表现作品的主旨。（答出两点给5分）（其他答案言之成理可酌情计分）21.答案：搭配不当。应为“发送的短信”成分残缺。应为：“泛滥的问题。”句式杂糅。改为“大多是营销短信和一些诈骗信息”或“以营销短信和一些诈骗信息为主”语序不当。改为：“不仅损害了公民权益，而且扰乱了社会秩序。”22答案：2020年11月10日，中国自主研发制造的载人潜水器“
47、奋斗者号”在马里亚纳海沟成功坐底，再创中国载人深潜新纪录。（5分）【解析】首先，本题给出的是一则新闻类材料，要保留关键信息。其次，对新闻主体进行压缩时，要抓住时、地、人物、事（因、果）等要素。然后结合文本，筛选出关键信息。时间：2020年11年10日。地点：马里亚纳海沟。主体：载人潜水器“奋斗者”号。事件：下潜。结果：成功坐底。意义：中国深潜新纪录。最后，根据关键信息组织答案，注意语言连贯，在规定字数内作答。四、写作23.【漫画作文】立意： 一、屈原是世界级历史文化名人，然而对于“屈原是谁”这个问题，画面中四个年轻人给出的答案竟匪夷所思。可以看出年轻一代对历史文化名人和传统文化知之甚少的现状，
48、他们不知自己的传统文化知识贫乏竟还洋洋自得，实在令人痛心，针对这一社会现状，我们可以提出以下观点：1.要增强文化认同，弘扬民族文化；2.弘扬传统文化，我们责无旁贷；3.学校、家庭、社会应携起手来,营造传承传统文化的良性环境。二、漫画同时也可理解为图中年轻人故意调侃屈原，恶搞古代文化名人，折射出了当代年轻人文化信仰的迷失。可以说，恶搞文化名人，是对经典文化的亵渎；是思想道德和文化素养低下的表现；是缺乏民族精神的表现；缺乏对民族文化的认同；是不负责的行为等。可立意为：我们要有珍惜传统文化的意识，对历史名人、传统文化时时刻刻保持一种敬畏之心。可能会出现的偏题立意：1.仁者见仁,智者见智。（“仁者见仁,智者见智”是因为立场不同或角度不同而有不同的看法，且都有一定的合理性，而漫画中的四个年轻人却是胡乱猜测，错误荒诞）2.要敢于发表自己的见解。（敢于发表自己的见解是建立在一定的知识储备和认知思辨上的，此立意脱离漫画寓意）
