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冀教版七年级上册1.4有理数大小预习案(无答案).docx

1.4 有理数的大小预习案 姓名: 学习目标:1.会利用数轴比较有理数的大小2.会利用法则比较有理数的大小自主学习: 1. 某地某一天中4个不同时刻的气温分别是-30C,-50C,40C,00C。 (1)请你按照由低到高的顺序把不同时刻的气温排列出来。 (2)4个不同时刻的气温在温度计上对应的位置有什么规律?2.把有理数-3,-5,4,0表示在数轴上(点A,点B,点C,点D)。这些数的大小与它们在数轴上所表示的位置有什么关系?由此,在数轴上表示的两个数,右边的数总比左边的数 , 大于0,0大于 , 大于 。3. 在数轴上表示-2,-3,并用“”把这两个数的绝对值连接起来。归纳:两个负数,绝对值大的反而小自学自测: 1. 在数轴上表示各数,并用“”把这些数连接起来。 -8,0,-14 ,23 ,32 ,-5,0.52. 用“”或“=”填空。 (1)3 -9 (2)-5 -10(3)-227 -3.14 (4) -0.25 14

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