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2021-2022学年高一语文人教版必修1教学课件:第三单元 8 记梁任公先生的一次演讲 .ppt

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资源描述

1、未来的你,一定会感激现在拼命的自己!青春,八九点钟的太阳,一心追梦的时光。对青春的慷慨,绝非恣意挥霍,而是珍惜现在。今天是五四青年节。今年你多大,你奋斗了吗?他们的青春年华,人生已格外精彩。霍去病,18岁,大破匈奴,青史留名。扎克伯格,20岁,创立Facebook,改变社交方式。比尔盖茨,21岁,创建微软,“全球首富”。梁启超,22岁,“公车上书”,引领时代。王勃,弱冠之年,滕王阁序,千古流芳。爱因斯坦,26岁,“狭义相对论”,物理新纪元。李政道,31岁,“诺贝尔物理学奖”,让世界刮目相看。毛泽东,34岁,“秋收起义”,人民成为江山。俱往矣,数风流人物,还看今朝。正青春,无所畏,不留白。未来的

2、你,一定会感激,现在拼命的自己。今年你多大,你奋斗了吗?永远要记住:青年强,则国强!少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强梁启超少年中国说梁实秋记梁任公先生的一次演讲字词 第1段戊戌叱咤风云莅临 第2段迥乎不同 第4段激亢 第5段箜篌 第7段博闻强记 博闻强识 第8段蓟北wx chzh l kng knghu qing zh j jing 第2段 短小精悍:形容人身材矮小而精明强干;形容文章戏剧等篇幅短小而有力。整体把握全文一、文章哪些段落是记先生的演讲?29二、文章的第一段和最后一段是什么内容,在文中有什么作用?第1段简述演讲的背景,突出先生在学术上的威望和影响,为写演讲做铺垫第10段总结

3、全文29段分别写了演讲的哪些方面?第2段 第3段 第4段 第5、6段 第7段 第8段 第9段演讲稿开场白出场讲古诗背诵表演结束认真、严谨治学肖像、外貌有精神、有风度语言、神态、声音谦逊、自负语言动作表情博闻强识学识丰富自由洒脱有学问、有文采、谦逊自负、感情充沛、沉稳潇洒的学者细节描写最后一段作者写到先生是“热心肠”的人,如何理解“热心肠”?文中什么地方体现了?难点讲析1、关于箜篌引:箜篌引出自汉乐府诗,记叙了一个悲惨壮烈的故事:朝鲜水兵在水边撑船巡逻时,见“白发狂夫,披发提壶,乱流而入。其妻随而止之。不及,堕河而死”。狂夫之妻悲痛欲绝,取出箜篌对着江水反复吟唱。一曲终了,她也投河随夫而去。朝鲜

4、水兵回家向自己的妻子丽玉讲述了这个故事,丽玉援引故事中的悲情,创作了这首歌曲,听过的人无不动容。王国维曾评价“这十六字构成中国诗坛最悲壮凄惨的一幕,是用血写成的”,任公先生讲这首诗时这般感慨,这样一种“明知山有虎,偏向虎山行”的执著,一种直面死亡的勇气让他想到了谁呢?谭嗣同当时日本使馆已帮他做好了逃亡日本的准 备,但他坚决不肯逃离。他说:各国变法,无不从流血而成。今中国未闻有因变法而流血者,此国之所以不昌也。有之,请自嗣同始!我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。有心杀贼,无力回天,死得其所,快哉快哉、关于桃花扇:桃花扇是清代孔尚任的戏曲,是悲叹明朝灭亡的。哭主一出写左良玉在黄鹤楼开宴,正饮得热闹时

5、,忽然接到崇祯帝殉国的急报,唱道:高皇帝,在九京,不管亡家破鼎。那知你圣子神孙,反不如飘蓬断梗!十七年忧国如病,呼不应天灵祖灵,调不来亲兵救兵。白练无情,送君王一命!崇祯皇帝。崇祯皇帝是一位励精图治的亡国之君。在位十七年间,不溺于声色犬马,而是勤勉辛劳,只可惜当时明朝大势已去,积重难返,江山移人,他也自杀身死。可是崇祯帝死去距梁先生当时是已近年,和任公先生又没什么关系,先生却是“悲从中来,竟痛哭流涕而不能自已。他掏出手巾拭泪”,先生这样的悲伤流泪,定是触动了他的内心,它究竟牵动了先生内心怎样的伤痛呢?光绪帝“饮冰室主人”“今吾朝受命而夕饮冰,我其内热与?”庄子3、关于杜诗“剑外忽传收蓟北,初闻

6、涕泪满衣裳”闻官军收河南河北杜甫剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。为什么任公讲到杜氏“于涕泗交流之中张口大笑”了呢 热心肠:富有感情真性情炽热的爱国心小结:箜篌引、桃花扇和杜诗都是任公先生演讲中的内容片断。文章开头说:“梁任公先生晚年不谈政治,专心学术,”是不是就钻进故纸堆,钻进学问的象牙塔,不再过问窗外事了呢?他还是关心国家,关心青年的。就如他做的这次中国韵文里头所表现的情感的演讲,他的真性情、他的爱国情感打动了青年学生,使他们受到感染,受到影响。他是在用另外的一种方式关心政治关心国事。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!梁启超少年中国说课堂小结:演讲侧面虚写正面描写有学问、有文采1、杜甫2、桃花扇3、箜篌引热心肠炽热的爱国情怀

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