1、二十冶高中语文导学案课题名称论语日常修养课型新课编写教师牛志强日期编号10学生姓名班别组别等级一、学习目标：知识与技能目标1诵读各段语录，感悟语录语言的精炼之美。2体会“小不忍则乱大谋”、“过而不改，是谓过矣”的深刻含义。3把握重点字词的含义，提高文言文翻译能力。过程与方法目标通过反复诵读和翻译，体验诵读之乐，养成思考之习，把握翻译之法。情感价值与价值观目标体会“小不忍则乱大谋”、“过而不改，是谓过矣”的深刻含义。二、教学方法：诵读、讨论、探究。三、教学重点：体会“小不忍则乱大谋”、“过而不改，是谓过矣”的深刻含义。四、教学难点：重点字句的译解。一、导入新课表达时要注意表达的时机，否则就不会有
2、好的效果，成大事人，不会斤斤计较个人得失，更不应在小事上纠缠不清，而应有开阔的胸襟，远大的抱负，只有如此，才能成就大事，从而达到自己的目标。二、研讨【论语】相关语录熟读全文教师泛读，学生齐读，感悟语录的简洁美，初步体味语录的人生含义和交友之道。语录含义译解16-6孔子曰：“侍于君子有三愆：言未及之而言谓之躁，言及之而不言谓之隐，未见颜色而言谓之瞽。”【注释】愆：音，过失。瞽：音，盲人。【译文】15-27子曰：“巧言乱德。小不忍则乱大谋。”【译文】15-28子曰：“众恶之，必察焉；众好之，必察焉。”【译文】15-29子曰：“人能弘道，非道弘人。”【译文】15-30子曰：“过而不改，是谓过矣。”【
3、译文】以上5条语录，分别谈到了哪些日常修养？请用简练的语言加以概括。忌人云亦云“众恶之，必察焉；众好之，必察焉。”忌有过不改“过而不改，是谓过矣。”忌小事不忍“巧言乱德。小不忍则乱大谋。”忌以道弘人“人能弘道，非道弘人。”忌说话无时“言未及之而言谓之躁，言及之而不言谓之隐，未见颜色而言谓之瞽。”四、心得交流对于孔子的交友之道，你持何种态度，请同学们发表自己的看法。五、课堂小结人不可能不犯错误，关键是如何对待自己的错误，那就是改正；一个人应该有自己的独立的判断能力，不能随波逐流，人云亦云。在今天依然闪烁人性的光辉，依然值得我们学习和借鉴。六、课后练习。1、整理各段译文2、任选其中一则写出你自己的心得。3、把下面一则语录译为现代汉语。
