1、痛与不痛的秘密韩济生韩济生，1928年7月出生于浙江省萧山县。现任北京大学神经生物学系教授，博士生导师，北京大学神经科学研究所所长，中国科学院院士。学术特点（一）采用神经化学方法阐释了针灸镇痛理论（二）开创了针灸戒毒的新途径（三）为培养科学事业的继承人而无私奉献这是一篇科普文章，作者用平实的语言介绍了人类揭示痛与不痛秘密的过程。课文不但结构严谨、逻辑严密，而且通俗易懂，可读性强。晕厥（）成瘾（）灸（）艾脑啡肽（）羟（）色胺 乙酰（）胆碱 穴（）位 癫痫（）1、通读全文，理一理镇痛研究的进程。时间研究发现发现的价值170年前20世纪六十年代初后来1973年1975年德国科学家从鸦片中提炼出吗啡我
2、国科学家发现把极少量吗啡注射到家兔的脑子里，有明显的镇痛效果发现吗啡的分子结构有左旋、右旋两种结构，只有左旋吗啡有止痛作用，右旋没有。发现“吗啡受体”，并证明人、猴、猫、兔等动物的脑子里都存在“吗啡受体”英国科学家找到了存在于动物和人的脑子中，作用与吗啡相似的物质，起名“脑啡肽”吗啡有很好的镇痛效果，但有耐受性和成瘾的缺点。说明吗啡起止痛作用的部位就在脑子很有限的区域。使人们推想身体里可能有一些特定的部位，专管止痛。说明“吗啡受体”是进化过程中发展起来的、各种动物所共有的一种结构，并使人们推想出身体里本来就存在着类似吗啡的一些物质。揭开了“痛与不痛的秘密”（人脑中脑啡肽太少，痛觉就特别敏感；反
3、之，痛觉就迟钝）、“学术上的顽固堡垒，往往需要各路兵马从不同角度加以围攻，才有可能攻克。”这句话用了什么修辞手法？其具体含义是什么？比喻。科学中的难题往往需要化学家、药物学家、医学家等各方面专业人士从不同的领域多学科共同努力，才可以解决。2、阅读第二自然段回答问题、“左旋吗啡和右旋的结构非常相似，就像人照镜子时看到镜中人像和自己一模一样，所差的只是自己的左手成了镜中人的右手。”用了什么说明方法？有什么效果？打比方。深入浅出地说明事理，通俗易懂，便于人们接受，同时生动形象，增加了文章的情趣。、“由于这种科学幻想的驱使，人们付出很大努力去寻找吗啡受体。”能否举出事例说明科学幻想在科学发现中的作用？
4、古代的万户幻想像小鸟一样飞翔，多少年后，人类发明了飞机、宇宙飞船。3、结合文章内容简单解释中医针刺镇痛的科学原理中医早就知道用针灸的方法可以治疗很多疼痛性疾病，甚至可以用针刺麻醉的方法开刀做手术。针刺镇痛的原理之一就是针刺是引起脑啡肽产生和释放的最有效的手段之一，可以把身体原有的与疼痛作斗争的力量充分发挥出来。探讨文章的结构特点和说明方法 1、这篇文章介绍了镇痛研究的发展进程，但全文并不是散乱的成果简介，请思考作者是怎样将研究过程中的每个发现紧密联系起来的？明确：作者善于运用过渡句承上启下，比如第2段开头，“科学的道路是曲折的”；第3段开头，“一个问题得到解决，另一个问题又产生了”；第4段开头
5、，“发现脑啡肽的消息，在我国医学界引起的兴趣尤其强烈”。这些句子的使用，使得文章结构紧凑，逻辑性强，让读者明确地看到镇痛研究发展的整个历史进程。2、这篇文章说明的是一个医学研究问题，专业性很强，但是普通读者读起来，并不觉得枯燥难懂，是为什么呢？明确：作者在说明过程中运用了比喻的说明方法。比喻的运用，使得专业的知识变得通俗易懂，也使抽象的事理变得生动形象。讨论总结本文的中心主旨：本文通过揭示痛与不痛的秘密，生动地说明了人们找寻“吗啡受体”和“脑啡肽”的过程，以及镇痛研究的逐步深入和广阔的前景。科技文阅读的解题步骤科技文阅读解题步骤顺口溜 咬住原文不放松，答案就在文章中。先读全文做标记，依据特点通
6、大意；再读题干明方向，落实原文对应句；最后巧比看差异，得出答案较容易。推敲语言准确性的四大角度（一）语言的分寸：（二）概念间的关系：（三）判断的性质：（四）句间关系：课堂训练下面我们以2005年全国卷的科技文阅读为例来作一个具体的说明。植物睡眠之谜 （1）自然界有许多植物的叶子会运动，比如含羞草、合欢等豆科植物白天张开叶子，晚上会合上叶子“睡眠”；捕蝇草的叶子能闭合起来，捕食苍蝇等昆虫。像含羞草、合欢等植物的这种“睡眠运动”自古以来就受到人们关注，可是植物为什么会睡眠，却一直是个不解之谜。（2）18世纪，法国生物学家德梅兰把含羞草放到光线照不到的洞穴里，发现它的叶子依然以24小时为周期开合。这
7、说明含羞草体内存在一种不受外界光线等环境因素影响的“生物钟”。19世纪，达尔文在植物的运动本领中说，植物在晚上闭合叶子睡眠是“为了保护自己免受夜晚低温之害”。20世纪80年代，德国希尔德奈希特的研究报告指出，叶子的开合是由一种称为“膨压素”的植物激素控制的。此后，日本上田实等人从植物中抽出包含数千种化合物的萃取物，最后成功分离出两种活性物质，一种是可使植物叶子闭合的“安眠物质”,另一种是可使植物叶子张开的“兴奋物质”。（3）植物睡眠之谜之所以长期不得其解，就是因为此前没有人想到使叶子开合的竟是两种不同的生理活性物质。人们进一步了解到，豆科植物叶下珠的安眠物质是一种含葡萄糖的配糖体，白天配糖体水
8、解，安眠物质浓度降低，夜晚配糖体重新合成，兴奋物质浓度相对降低，而配糖体的合成分解是由叶下珠体内的生物钟控制的。相反，铁扫帚的兴奋物质是配糖体，在夜晚配糖体水解，兴奋物质浓度降低，叶子随之闭合。如果用人工合成的半乳糖代替葡萄糖，由于半乳糖在铁扫帚体内不会水解，反而成为一种睡眠阻断剂，使铁扫帚始终不能睡眠，以致两个星期之后因缺水枯萎而死。（4）解开植物睡眠之谜，将为某种“绿色”农药的诞生铺平道路。目前的除草剂还无法只让田菁等豆科杂草枯萎而不损害豆科植物。研究人员已经人工合成了使田菁失眠的睡眠阻断剂，实验结果是田菁第三天就整株枯死。由于这种阻断剂只对田菁起作用，因此不会影响大豆的生长。题目 1.从
9、原文看，以下对“植物睡眠”的理解，正确的一项是 A.指植物的叶子为适应外界环境而自动闭合起来的现象。B.指含羞草、合欢等植物晚上把叶子自动闭合起来的现象。C.指所有豆科植物都具有的晚上把叶子闭合起来的现象。D.指豆科植物和捕蝇草等所具有的叶子闭合起来的现象。植物睡眠之谜 （1）自然界有许多植物的叶子会运动，比如含羞草、合欢等豆科植物白天张开叶子，晚上会合上叶子“睡眠”；捕蝇草的叶子能闭合起来，捕食苍蝇等昆虫。像含羞草、合欢等植物的这种“睡眠运动”自古以来就受到人们关注，可是植物为什么会睡眠，却一直是个不解之谜。此段共两句话，第一句讲的是植物运动的两种形式：1.睡眠（以含羞草、合欢等植物为代表）
10、，2.捕食（以捕蝇草为代表）。第二句讲的是“睡眠运动”一直是个不解之谜。第一句话是本段的重要信息，很显然“植物睡眠”或者“睡眠运动”所指对象是指如含羞草、合欢等豆科植物。简析 此题在整体阅读的基础上，很容易锁定“植物睡眠”的范围在第（1）段。我们把上面的四个选项做一个比较，不难发现，这种闭合现象所指的对象存在着分歧：究竟是指像含羞草、合欢等豆科植物？还是指所有的豆科植物？或者是指豆科植物和捕蝇草？或者是指所有植物？通过与原文信息比较，我们就容易排除A、C、D三个错误选项。当然这里在看到C选项时，里面的“所有”一词在我们的脑子里就要打上问号，凭我们前文提到的“陷阱”，就应该怀疑这里是否正确。2.
11、从原文看，以下研究最能揭开“植物睡眠之谜”的一项是 A.德梅兰提出含羞草体内存在着不受外界环境因素影响的“生物钟”。B.达尔文提出植物在晚上睡眠是为了保护自己免受夜晚低温之害。C.希尔德奈希特提出植物睡眠是由植物体内的“膨压素”控制的。D.上田实等人提出植物体内存在着可使叶子闭合的“安眠物质”。题目此题的信息区间在第（2）（3）段。其实只要稍微看一下第（3）段，就很容易明白“安眠物质”和“兴奋物质”的发现对解开叶子开合之谜具有重要的作用，所以这里便可较容易地选D作答案。当然这题的前面三个选项单纯地看，本身并没有错，但是它们却不能回答题干“最能揭开植物睡眠之谜”。实际上就犯了问牛答马、答非所问的
12、错误。这也就提醒我们的考生在做题时要认真审清题干。简析3.以下理解符合原文意思的一项是 A.叶下珠体内的生物钟控制了其安眠物质和兴奋物质的合成与分解。B.铁扫帚安眠物质的配糖体在夜晚合成，于是兴奋物质浓度相对降低。C.合欢、田菁等豆科植物如果长期得不到睡眠的话，就将枯萎而死。D.目前只让田菁枯萎而不损害大豆生长的“绿色”农药已经研制出来。题目简析此题的信息区间在第（3）（4）自然段。我们看到D项答案里的“已经”一词就应该在脑子里打一个问号。通过与原文信息比较，它属于将未然判断说成已然判断。B项与原句“铁扫帚的兴奋物质是配糖体，在夜晚配糖体水解，兴奋物质浓度降低，叶子随之闭合”比较，明显是偷换概
13、念。铁扫帚叶子的开合是因为兴奋物质。A项扩大范围，从原句“配糖体的合成分解是由叶下珠体内的生物钟控制的”“豆科植物叶下珠的安眠物质是一种含葡萄糖的配糖体”我们就可以得出判断：叶下珠体内的生物钟控制了其安眠物质，并没有控制兴奋物质，兴奋物质只是相对降低。C项通过原文推断，确实没有什么错误，所以通过选项之间的比较，便会选择C项作答案。（4）解开植物睡眠之谜，将为某种“绿色”农药的诞生铺平道路。目前的除草剂还无法只让田菁等豆科杂草枯萎而不损害豆科植物。研究人员已经人工合成了使田菁失眠的睡眠阻断剂，实验结果是田菁第三天就整株枯死。由于这种阻断剂只对田菁起作用，因此不会影响大豆的生长。这段内容较为清楚，第、句主要讲了目前除草剂的弊端，将来的除草剂的优点。这里要注意原文中的“将”“目前”两个词，这两个词告诉我们：不损害豆科植物的绿色农药除草剂，目前还没有诞生。第句讲的是已经人工合成了使田菁失眠的睡眠阻断剂，这里要注意“实验”这个词，同时结合这段的“将”“目前”等词语，我们就会明白这种睡眠阻断剂还仅仅是一个科研成果，而这种农药并没有问世。科技文阅读的解题步骤科技文阅读解题步骤顺口溜 咬住原文不放松，答案就在文章中。先读全文做标记，依据特点通大意；再读题干明方向，落实原文对应句；最后巧比看差异，得出答案较容易。
