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2019-2020学年湘教版地理选修六新素养同步课件:第四章 第四节 噪声污染及其防治 .ppt

上传人:高**** 文档编号:922812 上传时间:2024-05-31 格式:PPT 页数:19 大小:2.21MB
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资源描述

1、第四章 环境污染及其防治第四节 噪声污染及其防治第四章 环境污染及其防治学习目标明目标、知重点了解噪声的概念、分类及危害。掌握控制噪声的途径。栏目导引重难探究师生互动课后检测 能力提升 自学导引新知初探第四章 环境污染及其防治一、噪声概述1概念:一切对人们生活和工作有_的声音。2分类:按照声源的不同,可分为_噪声、交通噪声、_噪声和其他噪声。妨碍工业生活栏目导引重难探究师生互动课后检测 能力提升 自学导引新知初探第四章 环境污染及其防治3危害(1)噪声:使人产生_、脑涨、多梦、失眠、心慌、全身乏力等临床症状。(2)强噪声:使人_受损。(3)极强噪声:影响胎儿发育,造成胎儿_,妨碍儿童智力发育。

2、(4)噪声振动:影响_。头痛听力畸形建筑物栏目导引重难探究师生互动课后检测 能力提升 自学导引新知初探第四章 环境污染及其防治二、噪声控制途径1声源控制:从设计、技术、_等方面加以控制。2传播途径控制(1)在噪声源和接受者之间设置声音传播的_。(2)进行合理的城市规划、建筑设计和_等。3接受者的防护(1)佩戴_器。(2)减少在噪声环境中的_。行政管理屏障城市绿化护耳暴露时间栏目导引重难探究师生互动课后检测 能力提升 自学导引新知初探第四章 环境污染及其防治一、判断题1优美的音乐声在任何情况下都不是噪声。()2噪声值在 100 分贝以下,人类不会受到声音的负面影响。()3噪声是影响儿童智力发育和

3、身体发育的大敌。()4声源控制是减弱或消除噪声的有效手段。()5戴上护耳器可有效减轻噪声对人体所带来的危害。()答案:1.2.3.4.5.栏目导引重难探究师生互动课后检测 能力提升 自学导引新知初探第四章 环境污染及其防治二、选择题6城市绿地的环境效益,主要表现为()A涵养水源 B吸烟除尘、降低噪声C保持水土D防风固沙、保护农田答案:B 栏目导引重难探究师生互动课后检测 能力提升 自学导引新知初探第四章 环境污染及其防治噪声污染是城市环境污染之一。当白天噪声值大于 60 分贝时,就构成噪声污染。下图为某城市局部地区上午 10 时等噪声值线(单位:分贝)分布示意图,完成 78 题。栏目导引重难探

4、究师生互动课后检测 能力提升 自学导引新知初探第四章 环境污染及其防治7图中噪声污染主要来自()A学校和锯木场B森林公园和娱乐场所C网吧和体育场D交通运输和工业生产8M、N 两处噪声值向外迅速减小原因最有可能是()A盛行风的影响B绿化带的作用C河流的影响D声波传播自然减弱答案:7.D 8.B栏目导引重难探究师生互动课后检测 能力提升 自学导引新知初探第四章 环境污染及其防治噪声污染及其防治【合作探究】阅读材料,探究下列问题。材料 漫画“装修”。栏目导引重难探究师生互动课后检测 能力提升 自学导引新知初探第四章 环境污染及其防治(1)装修对周围环境有何影响?(2)按规定时间装修属于噪声控制的哪种

5、控制途径?(3)根据你的生活体验,家庭噪声日趋严重的原因是什么?提示:(1)产生噪声污染。(2)声源控制。(3)随着人们经济水平的提高,人们的消费水平也在不断提高,各种家用电器或家用机械等进入不同经济状况的家庭,它们都会产生不同的噪声,影响人们睡眠和休息,妨碍人们交谈和学习等。栏目导引重难探究师生互动课后检测 能力提升 自学导引新知初探第四章 环境污染及其防治【核心归纳】1噪声源(1)交通噪声。汽车、火车、飞机、轮船等交通工具是流动性的噪声源,对环境的影响最突出。随着城市交通越来越发达,车辆拥有量增加,交通噪声污染日益严重。(2)工业噪声。来自工厂的各种机器和设备,不但直接对生产者带来危害,对

6、附近的居民影响也很大。工业噪声是造成职业性耳聋的元凶。栏目导引重难探究师生互动课后检测 能力提升 自学导引新知初探第四章 环境污染及其防治(3)建筑施工噪声。建筑用的混凝土搅拌机、打桩机、推土机、钻机、风动工具等产生巨大的噪声。(4)生活噪声。公共娱乐场所、商场、市场等发出的声音以及人群的喧哗声、家庭噪声等都称为生活噪声。生活噪声一般强度不大,在 80 分贝以下,但它使人心烦意乱,干扰人们的正常工作与生活。栏目导引重难探究师生互动课后检测 能力提升 自学导引新知初探第四章 环境污染及其防治2噪声污染的危害及其控制途径噪声是一种环境污染,它对人体的危害及其控制途径如下表所示:危害对人健康的影响损

7、伤人的听力使人的大脑皮质的兴奋和抑制平衡失调,导致条件反射异常导致心跳加速、心律不齐、血压高等引起胃肠系统的分泌和蠕动功能改变,从而引起代谢失调,造成胃液分泌减少、蠕动减慢,出现食欲下降,恶心、呕吐等症状栏目导引重难探究师生互动课后检测 能力提升 自学导引新知初探第四章 环境污染及其防治危害对人心理的影响超过 50 分贝就会影响睡眠和休息70 分贝以上干扰谈话,造成心烦意乱,影响工作效率,甚至发生事故长期工作或生活在 90 分贝以上的噪声环境里,会严重影响听力或导致其他疾病的发生控制途径声源降低声源本身的噪声,这是治本的方法传播途径从传播途径降低噪声接受者个人防护栏目导引重难探究师生互动课后检

8、测 能力提升 自学导引新知初探第四章 环境污染及其防治【跟踪训练】读下表,完成(1)(2)题。环境噪声标准 等效声级 LdB(A)城市区域环境噪声标准 工业企业厂界噪声标准类别昼间夜间类别昼间夜间05040 1 55 45 155452605026050 3655536555 4705547055栏目导引重难探究师生互动课后检测 能力提升 自学导引新知初探第四章 环境污染及其防治(1)判断下列不同噪声标准的地区属于何种类别()A居住区为类别 1B工业区为类别 2C交通干线旁边为类别 3D居住、商业、工业混杂区为类别 4(2)关于噪声危害的正确叙述是()A强噪声可以使胎儿畸形、妨碍儿童智力发育B噪声使人脑涨、失眠、心慌、乏力C强噪声可以使门窗破裂、墙体震裂D噪声污染和其他污染一样,其危害是持久性的答案:(1)A(2)B栏目导引重难探究师生互动课后检测 能力提升 自学导引新知初探第四章 环境污染及其防治栏目导引重难探究师生互动课后检测 能力提升 自学导引新知初探第四章 环境污染及其防治本部分内容讲解结束 按ESC键退出全屏播放

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