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浙江省嘉兴市嘉善高级中学2019-2020学年高一数学上学期10月月考试题(含解析).doc

上传人:高**** 文档编号:922538 上传时间:2024-05-31 格式:DOC 页数:16 大小:1.20MB
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资源描述

1、浙江省嘉兴市嘉善高级中学2019-2020学年高一数学上学期10月月考试题(含解析)一、选择题 (每题4分,共40分)1.已知全集U=1,2,3,4,5,6,7,A=3,4,5,B=1,3,6,则A(CUB)等于( )A. 4,5B. 2,4,5,7C. 1,6D. 3【答案】A【解析】试题分析:根据题意,由于全集U=1,2,3,4,5,6,7,A=3,4,5,B=1,3,6那么可知,CUB=2,4,5,7,则A(CUB)= 4,5,故选A.考点:交、并、补的定义点评:本题考查利用交、并、补的定义进行集合间的混合运算,属于基础题2.函数的定义域为( )A. B. C. D. 【答案】C【解析】

2、【分析】根据对数的定义和对数的真数为正数,可得不等式组,解这个不等式即可求出函数的定义域.【详解】由题意可知:.故选:C【点睛】本题考查了对数型函数的定义域,忽略对数型函数底数的要求是易犯的错误,考查了数学运算能力.3.的次方根是( )A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】根据偶次方根的定义可以直接求解.【详解】的次方根是.故选:C【点睛】考查了偶次方根的定义,属于基础题.4.若函数为定义在R上的奇函数,且在内是增函数,又,则不等式的解集为( )A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】利用奇函数的单调性的性质,可以知道函数在上的单调性,结合的值可以知道的值,分类讨论求出的

3、解集.【详解】奇函数在内是增函数,所以函数在内是增函数, .当时,则有,当时, 则有,所以的解集为.故选:D【点睛】本题考查了利用函数奇偶性和单调性求解不等式解集问题.5.函数的图像可能是( )A. B. C. D. 【答案】D【解析】试题分析:,函数需向下平移个单位,不过(0,1)点,所以排除A,当时,所以排除B,当时,所以排除C,故选D.考点:函数图象的平移.6. 已知x,y为正实数,则()A. 2lgx+lgy=2lgx+2lgyB. 2lg(x+y)=2lgx2lgyC. 2lgxlgy=2lgx+2lgyD. 2lg(xy)=2lgx2lgy【答案】D【解析】因为as+t=asat,

4、lg(xy)=lgx+lgy(x,y为正实数),所以2lg(xy)=2lgx+lgy=2lgx2lgy,满足上述两个公式,故选D7.若,则下列不可能成立的是( )A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】设,化为对数式,根据的不同取值进行判断,选出正确答案.【详解】设,则有,当时,有;当时,有;当时,有.故选:D【点睛】本题考查了两个指数式相等判断指数大小的问题,考查了指数式和对数式的互化,考查了数学运算能力.8.已知,则满足下列关系式( )A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】把指数式化成对数式,利用对数的运算性质可以求出满足的关系式.【详解】,所以有.故选:B【点睛】本

5、题考查了对数式与指数式的互化,考查了对数运算的性质,考查了数学运算能力和数感能力.9.若函数 在上单调递减,则实数的取值范围为( )A. B. C. D. 【答案】A【解析】【分析】根据分段函数的单调性的性质可以得到不等式组,解这个不等式组即可.【详解】因为是上单调递减函数,所以有:.故选:A【点睛】本题考查了已知分段函数的单调性求参数取值范围问题,考查了数学运算能力.10.设最小值为,的最大值为.若函数,则( )A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】通过比较函数和函数的大小,化简函数的解析式,然后分别求出函数的最小值和最大值,最后计算得出的值.【详解】,当时, ,此时函数的最小值

6、为-4,当时, ,此时,综上:;,当时, ,此时函数的最大值为12,当时, ,此时,综上:,.故选:B【点睛】本题考查了分段函数的最值问题,考查了分类讨论思想,考查了数学运算能力.二、填空题(双空每题3分,单空每空4分,共36分)11.化简:_,_.【答案】 (1). 6 (2). 10【解析】【分析】运用根式与指数互化公式和指数的运算公式求解即可.【详解】;.故答案为:6;【点睛】本题考查了根式与指数式的互化,考查了指数的运算法则,考查了数学运算能力.12.若函数定义域为,则函数定义域为_,函数定义域为_.【答案】 (1). (2). 【解析】【分析】由函数定义域为,可以求出的取值范围,也就

7、求出函数定义域,这样也能求出定义域.【详解】因为函数定义域为,所以有,所以函数定义域为;,即函数定义域为:.故答案为:;【点睛】本题考查了求函数的定义域,考查了数学运算能力.13.若函数f(x)=(2a-1)x-3-2,则y=f(x)的图象恒过定点_,又f(x)在R上是减函数,则实数a的取值范围是_【答案】 (1). (3,-1) (2). (,1)【解析】【分析】令,求得,进而求得的值,即可得函数图象经过定点的坐标,再根据在上是减函数,故有,由此求得实数的取值范围【详解】解:对于函数,令,得,则,可得的图象恒过定点,又函数在上减函数,故有,求得,故答案为;【点睛】本题考查指数函数恒过定点问题

8、,考查指数函数的单调性,属于基础题14.在如图所示的韦恩图中,是非空集合,定义表示阴影部分集合,若集合,则=_;=_;【答案】 (1). (2). 【解析】【分析】求出函数的定义域化简集合的表示,求出函数的值域化简集合的表示,根据定义结合数轴求出及.【详解】由,所以,当时, ,所以.所以,.故答案为:;【点睛】本题考查了集合新定义题,考查了集合的交集、补集的运算,考查了求函数的定义域和值域.15.已知是奇函数,当时,则当时,_;【答案】【解析】【分析】根据奇函数的定义可以直接求出当时的表达式【详解】当时, ,所以有.故答案为:【点睛】本题考查了利用奇函数的性质求解函数解析式,考查了数学运算能力

9、.16.若关于的方程有实数解,则实数的取值范围是_【答案】【解析】【分析】令,求出的取值范围,对等式进行换元,常变量分离,利用二次函数的单调性可以求出实数的取值范围.【详解】令, 因为,所以.因此有:,方程可以化为:.故答案为:【点睛】本题考查了方程有实数解求参数取值范围问题,考查了换元法、二次函数、指数函数的值域问题,考查了数学运算能力.17.设,若恰有3个不同的实根,且其中三个根,则的取值范围是_.【答案】【解析】【分析】在直角坐标系内,画出函数的图象,结合已知利用图象求出三个根的分布情况、对称情况,最后求出取值范围【详解】在直角坐标坐标系内画出函数的图象, 如下图所示:恰有3个不同的实根

10、,于是有,设三个根据从左到右分别为,当时,且,有,当时,且,有,所以有,显然有 关于直线,则有, 因此有的对值范围为:.故答案为:【点睛】本题考查了求方程实根和问题,画出图象利用数形结合思想是解题的关键.三:解答题.18.设函数的定义域为集合,函数的值域为集合.(1)求集合,;(2)若全集,集合,满足,求实数的取值范围.【答案】(1) ,;(2) .【解析】【分析】(1)根据被开方数为非负数,解不等式可求出集合,利用指数函数的单调性可以求出集合;(2)根据集合交集运算的性质可得之间的关系,利用数轴求出实数的取值范围.【详解】(1)由,所以.当,所以;(2)因为,所以,又因为,所以,因此有:.【

11、点睛】本题考查了函数的定义域和值域,考查了集合的补集运算,考查了根据集合的运算结果求参数取值范围.19.已知函数为奇函数.(1)求的值;(2)当时,求的解集.【答案】(1) ;(2) .【解析】【分析】(1)根据奇函数的定义,可以求出的值;(2)判断函数的单调性,利用单调性的奇偶性求出解集.【详解】(1) 因为函数为奇函数,所以,即;(2)因为,所以,因此.设是任意两个实数且.,因为,所以,因此,所以函数是单调递增函数.【点睛】本题考查了已知函数的奇偶性求参数问题,考查了函数单调性的判断,考查了数学运算能力.20.已知,定义函数:.(1)画出函数的图象并写出其单调区间;(2)若,且对恒成立,求

12、的取值范围.【答案】(1) 函数在上单调递减, 在上单调递增;(2) .【解析】【分析】(1)在直角坐标系内画出图象即可,通过图象可以写出单调区间;(2)利用函数的单调性化简不等式,最后利用绝对值不等式的解集公式进行求解即可.【详解】(1)图象如下图所示:通过图象可知:函数在上单调递减, 在上单调递增;(2) 在恒成立,于是有:且在恒成立,因为,所以,于是有:.【点睛】本题考查了画函数图象,考查了不等式恒成立问题,考查了数学运算能力.21.已知是定义在上的单调函数,且满足,且.(1)求的值并判断的单调性和奇偶性;(2)若恒成立,求的取值范围.【答案】(1) 函数是奇函数,是单调递增函数;(2)

13、 .【解析】【分析】(1)令可以求出的值,令可以判断出奇偶性,根据和的值结合已知可以判断出函数的单调性;(2)利用函数的单调性可以得到不等式,常变量分离,利用基本不等式,可以求出的取值范围.【详解】(1) 令,可得令,所以有,因此函数奇函数.由已知可知:是定义在上的单调函数,且,因此函数是上的单调递增函数;(2)因为函数是奇函数,所以由可得,可得:,因为(当且仅当取等号),所以要想恒成立,只需.【点睛】本题考查了抽象函数的单调性和奇偶性的判断,考查了用基本不等式判断不等式恒成立问题.22.已知函数 (实常数). (1)设在区间的最小值为,求的表达式;(2)若在区间上单调递增,求的取值范围.【答

14、案】(1) ;(2) .【解析】【分析】(1)根据正负性,结合具体类型的函数的单调性,进行分类讨论可以求出的表达式;(2)利用函数单调性定义,转化为不等式恒成立问题,利用分类讨论思想可以求出的取值范围.【详解】(1)当时, ,函数在区间的最小值为;当时,函数的对称轴为:.若,在区间的最小值为;若,在区间的最小值为;若,在区间的最小值为;当时, ,在区间的最小值为.综上所述:;(2) .设是上任意两个实数,且.,要想函数在区间上单调递增只需.由.当,不等式显然成立;当时, ,要想恒成立,只需;当时, ,要想恒成立,只需,综上所述:的取值范围:.【点睛】本题考查了求函数在区间上的最小值问题,考查了已知函数在区间上的单调性求参数取值范围问题,考查了分类讨论思想.

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