1、2019年长郡系小升初数学试卷（九）一、 选择题（每小题4分，总20分）1、把1克盐放入100克水中，盐与盐水的比是（ ）A、1:100 B、1:101 C、100:101 D、101:12、某种药品的进价为100元，零售价为120元，该药品的利润率为（ ）A、20% B、25% C、22.5% D、20.5%3、一个周长是L的半圆，它的半径（ ）A、L2 B、0.5L C、L（+2） D、L（+1）4、一项工程，甲、乙两队合作需要12天，乙、丙两队合作需要15天完成，甲、丙两队合作需要20天完成，如果甲、乙、丙合作需要（ ）A、8天 B、10天 C、12天 D、15天5、一块合金内铜与锌的比
2、是2:3，现在再加入6克锌，共得新合金36克，则新合金内铜与锌的比是（ ）A、1:2 B、1:3 C、2:3 D、3:4二、填空题（每小题4分，共20分）1、以一个圆的半径为边长的正方形的面积是10cm，则圆的面积是_cm。2、一个圆柱体的侧面积为a平方厘米，半径为b厘米，它的体积是_。3、苹果和梨各有若干，如果5个苹果和3个梨装一袋，苹果还多4个，梨刚好装完；如果7个苹果和3个梨装一袋，苹果刚好装完，梨还多12个，那么苹果和梨一共有_个。4、某车间男工人数比女工人人数多25，女工人数比男工人数少_。5、 祖父现在的年龄是小明年龄的6倍，几年后，祖父的年龄是小明年龄的5倍，又过几年后，祖父的年
3、龄是小明年龄的4倍，祖父今年_岁。三、巧算速算（每小题5分，共20分）1、2019201920192019201920192、1+234+5+678+9+10+19943、123456+234561+345612+456123+561234+6123454、199419931993199219941994四、应用题（每小题8分，共40分）1、用1分、2分、5分的硬币凑成一元钱，共有多少种不同的凑法？2、某修路队修一条路，第一天修了全长的14，第二天与第一天所修路程比是4:3，还剩500米没修，这条路全长多少米？3、一个水池，底部安装有一个常开的排水管，上部安有若干个同样粗细进水管，当打开4个进
4、水管时需要5个小时才能注满水池；当打开2个进水管时，需要15小时才能注满水池，现在需要在2个小时内将水池注满，那么至少要打开多少个进水管？4、小玲沿着某公路以每小时4千米的速度步行上学，沿途发现每隔9分钟有一辆公共汽车从后面超越她，每隔7分钟遇到一辆迎面而来的公共汽车。若汽车发车的间隔时间相同，而且汽车的速度相同，求公共汽车发车的间隔是多少分钟？5、甲、乙两人沿着一个周长为400米的环形跑道匀速前进，甲行走一圈需要4分钟，乙行走一圈需要7分钟，他们同时同地同向出发，甲走完10圈后，改为反向行走，出发后，每一次追上乙或者乙迎面相遇时，两人都击掌示意。问：当两人第15次击掌时，甲共走多少时间？乙走
5、了多少路程？语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果教师费劲,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、
6、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?
