1、序号:4 高二通用技术必修2 第二单元 流程与设计第1节 生活和生产中的流程审核签名: 编制:王斌魁 编制时间:2月24日 使用:高二(1、2、7、8、11、12)班完成所需时间:45分钟 班级_ 姓名_ 第_小组一、教学目标1理解流程、时序、环节的含义2知道流程对生产、生活和工作的影响,会分析日常生活、生产中的流程3. 知道常见流程的表达方式,会分析简单的流程图二、自主学习1._ _称为时序,任何一项生产或生活活动都有一定的时序。时序体现了具体活动内容的先后关系,在这种先后关系中,有些步骤之间的时序是_的,有些步骤之间的时序是_的。2.我们把完成某一个具体目标、组成某项生产或某个活动过程的若
2、干阶段或小的过程称为_,它是一个_的概念,依据问题_,环节的划分可能会有所不同。在某项生产或某个活动中,_是不可缺少的。3.为了使流程的描述清晰可见,我们一般采用_来表达流程。依据流程的性质以及人们的表达习惯,流程图有_、_、_等方式,有些场合还可用_、_等。4.在绘制流程图时,有的用_表达时序,有的用_表达时序,还有的用_表达时序。流程中工序的作业方式有_和_。5.阅读流程图时,一定要关注_和_,方框图中要关注箭头的指向。6.淬火的作用是_,回火的作用_。三、小组讨论,探究学习1.分析教材P041页“案例分析”,完成:(1)请用流程图写出这家厂装配螺钉的流程。(2)列举生活中对流程有严格要求
3、的几个例子。2.阅读教材P048“案例分析”,从流程角度分析,张宝田和李飞龙的庄稼为什么收获大不一样?四、巩固练习1一位学生发现家中灯泡不亮,于是对线路进行检修。由于没有切断电源,导致触电。根据这个案例,下列说法中错误的是 A人切断电源和检修线路是流程中的两个环节第2题图B减少切断电源环节,优化了流程的工期C切断电源和线路检修的先后顺序是流程的时序 D本案例中流程的时序是不可颠倒的2. 用1080mm的圆钢加工成一端为方头,螺纹长度为60mm的螺杆(如图所示),合理的加工流程是A划线锉削倒角套丝 B划线套丝锉削倒角C划线套丝倒角锉削 D划线倒角套丝锉削3. 某洗衣机洗涤时的控制流程为:正转30
4、秒,停2秒,然后反转30秒,停2秒;如此循环若干次后开始排水,排空后脱水30秒,然后进入清洗流程。关于该流程的设计,下列说法中不正确的是 ( )A设置正转与反转环节是为了提高洗涤效果 B脱水后再进入洗涤流程可以提高洗涤效果C停止2秒环节是为了减少衣服的磨损 D循环若干次是为了达到设定的洗涤时间4.如图所示为小推车转向轮的轮叉,现用3mm厚的钢板制作,合理的工艺流程是 ( ) A划线锯割锉削钻孔弯折B划线弯折钻孔锉削锯割C划线锉削锯割钻孔弯折D锯割划线钻孔锉削弯折5.如图所示是工业交换机的机柜及其安装流程图。根据该流程图,以下说法中正确的是A“结束安装”与“机柜固定”是并行环节B机柜固定后进行绝缘测试C机柜定位前要先调平D绝缘测试没通过要返回到“机柜调平”这一环节