六年级上册道德与法治第一单元《我们的守护者》测试卷（必刷）word版.docx

1、六年级上册道德与法治第一单元我们的守护者测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.我国制定了（ ），把孝道正式写入法律。A.中华人民共和国老年人权益保障法B.中华人民共和国老年人权法C.中华人民共和国劳动法D.中华人民共和国继承法2.刘勇去批发市场给儿子买玩具，怀疑是伪劣产品，结账时，他让商家开了一张发票。他可以收集的证据是（ ）。A.玩具B.发票C.结账单3.在我国，涉及国家根本性质等最根本、最重要的问题，都是由（ ）规定的。A.刑法B.宪法C.民法4.一切法律、行政法规都不能与宪法相抵触。这说明宪法（ ）。A.具有最高的法律效力B.制定和修改程序更严格C.是一切组织和个人的行动准则5.我国

2、宪法规定：“任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。”这就是说，公民在依法享有权利的同时，也要恪守法律义务。下列属于法律义务的有（ ）。宗教信仰自由遵守宪法法律依法纳税父母抚养教育未成年子女和成年子女赡养扶助父母A. B. C. D.6.（ ）规范着我们的行为，保护着我们的权利，协调着人与人之间的关系。A.法律 B.道德 C.纪律7.小明的妈妈打工赚了一万元钱，想为小明买一份人身保险，可能会用到哪部法律（ ）。A.中华人民共和国物权法B.中华人民共和国民法C.中华人民共和国道路交通安全法D.中华人民共和国消费者权益保障法8.（ ）就在我们身边，时刻与我们相伴。A.法

3、律 B.刑法 C.司法 D.执法9.史记记载，率军攻入咸阳后“约法三章”的是（ ）。A.项羽B.韩信C.司马迁D.刘邦10.法律如同尺子，衡量我们（ ）。A.行为方向 B.坚强后盾 C.行为的对错二.填空题(共10题，共51分)1.法律如同（ ），是保护我们的坚强盾牌。当我们的（ ）遭受侵害时，要善于运用（ ）依法维护自己的权利。2.纪律、（ ）与法律规范着我们的行为，法律具有（ ）和（ ）。3.（ ）是现代社会的一种法律保障制度，由政府设立的（ ）组织实施，为（ ）或（ ）中的当事人无偿提供法律服务。4.宪法规定，任何公民都享有宪法和法律规定的（ ），同时必须履行宪法和法律规定的（ ）。5.

4、树立（ ），要求我们必须掌握宪法知识。了解宪法如何规定国家的根本制度、公民的基本（ ）和（ ）以及国家机构，我们就能体会它在国家和公民生活中的重要作用，知道它是我们（ ）的根本依据。6.宪法除了保障公民的（ ），还规定了公民的基本义务，这体现了（ ）利益、（ ）利益和个人利益（ ）的原则。我们应当履行的基本义务，既有对（ ）、（ ）的义务，也有对（ ）的义务。7.道德与法律，是基本的（ ）。8.纪律、道德与法律规范着我们的（ ）。9.法律调整（ ），保护（ ）维护公共秩序。大到国家的政治生活，小到个人的（ ），处处都有法律的身影。10.（ ）是现代社会的一种法律保障制度，它是政府为经济困难或特

5、殊案件中的当事人无偿提供法律服务。三.判断题(共10题，共20分)1.在社会生活中，我们要做的主要是学习宪法，不是遵守宪法，维护宪法。（ ）2.劳动法保护我们的生命、健康、名誉、房屋、用具、储蓄。（ ）3.宪法是公民权利的保障书，宪法是保护公民权利的唯一法律。（ ）4.法律如同指南针，告诉我们行为的方向。（ ）5.树立宪法权威，要求我们在生活中尊崇宪法、维护宪法权威。（ ）6.游戏和比赛如果没有规则，就不能正常进行。（ ）7.法律知识太难了，我们可以长大了再学。（ ）8.居民身份证与我们的生活息息相关，应该妥善保管。身份证复印件用处不大，可以随意丢弃。 （ ）9.宪法宣誓的誓词虽简短，但意义非

6、凡。（ ）10.等到我们成年后，还要努力工作，为国家和社会作出自己的贡献。（ ）四.连线题(共2题，共14分)1.无论我们是什么身份，在哪里，在怎样的场景中，都有相关的法律规范着我们的行为，在约束我们的同时，也是在保护着我们的权利，请你用连线的方式把对应的内容连一连。 场景（身份） 法律道路上行人、司机 中华人民共和国义务教育法超市里的顾客 中华人民共和国道路交通安全法适龄入学儿童 中华人民共和国现役军官法餐饮店、顾客 中华人民共和国食品安全法军人 中华人民共和国消费者权益保护法2.连线题。中华人民共和国继承法 劳动就业等权力中华人民共和国民法典 尊重保障人身权利中华人民共和国就业促进法 私有

7、财产的继承权中华人民共和国刑事诉讼法 民事权益五.简答题(共5题，共25分)1.采访家人或亲戚，了解他们的工作和生活中都涉及哪些法律。2.法律的作用有哪些？请简要说明三点。3.简要说明刑法和民法的作用有什么区别？4.想象一下，我们国家没有法律将是什么情景？5.在法律体系中，宪法与其他法律是什么关系？请你运用打比方的方法说明一下。六.辨析题(共1题，共8分)1.小明说：“法律就在我们身边。”小红说：“法律只约束那些干坏事的人，而我们都是遵纪守法的人，所以法律离我们很远。”小明和小红谁说的对？为什么？七.材料题(共1题，共5分)1.凤凰广场附近居民反映跳广场舞音响声音太大，影响了他们的正常生活。而

8、跳广场舞的大妈们反驳，修建广场的目的就是为了让人们健身娱乐，跳广场舞是他们的权利和自由，别人无权干涉。你觉得跳广场舞的大妈们说的对吗？为什么？如果你是附近居民，你会怎么处理这个问题？八.综合题(共3题，共20分)1.2016年，全国法院一审开庭审理省部级及以上落马官员42人。（1）上述材料体现了法律的哪些特征？（2）上述材料直接表明法律具有什么作用？2.搭配题。（把下面法律填入对应的括号里）（只填序号）行政法 民法 刑法（1）（ ）保护我们的生命健康、名誉，保护我们的房屋用具、储蓄。（2）（ ）惩罚犯罪，保障人权，保卫国家安全，维护社会秩序和经济秩序。（3）（ ）约束行政机关的权力，督促其履行

9、自己的职责，管理公共事务，为公众提供服务。3.根据宪法第二章的规定，把公民对应的义务序号填在相应图片下的括号里。赡养扶助父母的义务让孩子接受教育的义务依法服兵役的义务遵守公共秩序的义务图一（ ） 图二（ ） 图三（ ） 图四（ ）参考答案一.选择题1.A2.B3.B4.A5.D6.A7.D8.A9.D10.C二.填空题1.武器；合法权益；法律武器2.道德；强制力；权威性3.法律援助；法律援助机构；经济困难；特殊案件4.基本权利；基本义务5.宪法权威；权利；义务；行动6.基本权利；国家；集体；相结合；国家；社会；家庭7.社会规则8.行为9.社会关系；合法权益；家庭生活10.法律援助三.判断题1.

10、2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.连线题1.如图：2.如下：五.简答题1.姑姑在银行上班。商业银行的法律法规主要有：人民银行法，商业银行法，银行业监督管理法，贷款通则等。（答案不唯一）2.（1）法律如同指南针告诉我们行为的方向，法律保障，我们可以选择自己的生活，法律督促我们积极承担起对他人社会和国家的责任；（2）法律如同尺子衡量我们行为的对错，合法的行为受到保护，违法的行为受到制裁，当争议和冲突发生时，国家行政司法机关依据法律作出公正的处理；（3）法律如同武器，是保护我们的坚强平台，当我们的合法权益遭受侵害时，要善于运用法律武器依法维护自己的权利。3.刑法惩罚犯罪，保护人权，保卫国家安

11、全，维护社会秩序和经济秩序。民法是维护人们日常生活秩序的主要法律。4.如果国家没有法律，整个社会将会一片混乱，国家机器无法运转，人民利益得不到保障。5.宪法是我国的根本大法，是制定其他法律的基础和依据。宪法如同一棵大树的树根，其他法律如同树枝一般，树根为树枝输送养分，树枝依托树根生长。六.辨析题1.小明说的对。法律和每个人息息相关，法律一方面惩罚犯人，另一方面保护好人，所以法律和每一个人都有关系。七.材料题1.大妈们说法不对。因为任何公民的权利不是绝对的，而是有界限的。宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。因此，我们在行使权利的时候，不能滥用权利。途径一：附近居民派代表与大妈们直接协商；途径二：找居民委员会或是物业，这是他们的职责，让他们与大妈们协调矛盾；途径三：拨打110，国家有规定，有公安部门负责处理此类扰民问题；八.综合题1.（1）材料中国家依法打击制裁贪污腐败等违法行为，体现了法律由国家强制力保证实施；法律不因违法犯罪分子是官员而免于处罚，表明了法律对全体社会成员具有普遍约束力。（2）表明法律的作用是通过制裁违法犯罪保护公民的合法权益，保障社会生活和谐。2.；3.；