1、六年级上册道德与法治第一单元我们的守护者测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.在法律规定下，（ ）不是我们享有的权利。A.人身权 B.乘坐大巴逃票 C.财产权 D.受教育权利2.（ ）的设立让宪法意识植根人心。A.国家宪法日B.世界人权日C.国际家庭日3.设立国家宪法日（ ）。A.将进一步增强全民法治观念，为法治中国的进程再添新动力B.说明宪法与其他法律一样具有较高的法律地位和法律效力C.是因为我国宪法与普通法律是“子法”和“母法”的关系4.2016年国家宪法日的活动主题是（ ）。A.弘扬宪法精神，建设法制中国B.学习贯彻党的十九大精神，维护宪法权威C.学宪法，讲宪法5.下面是一部法律的构
2、成图。根据图中的相关内容推测，横线上应填写的法律名称是（ ）。A.国旗法 B.民法 C.宪法 D.刑法6.在我国，涉及国家根本性质等最根本、最重要的问题，都是由（ ）规定的。A.刑法B.宪法C.民法7. 月 日是我国的宪法日。（ ）A.6月5日 B.12月12日 C.12月4日8.史记记载，率军攻入咸阳后“约法三章”的是（ ）。A.项羽B.韩信C.司马迁D.刘邦9.（ ）是规定国家机关职权的根本法律依据？A.中华人民共和国劳动法B.中华人民共和国宪法C.中华人民共和国未成年人保护法D.中华人民共和国刑法10.作为一名小学生，我们不享有（ ）。A.受教育权B.隐私权C.选举权D.名誉权二.填空题
3、(共10题，共38分)1.宪法体现了（ ）、（ ）和个人利益相结合的原则。2.我国宪法规定：国家（ ）和保障人权；中华人民共和国公民的（ ）尊严不受侵犯。3.法律调整社会关系，保护（ ）权益，维护（ ）秩序。4.宪法规定，任何公民都享有宪法和法律规定的（ ），同时必须履行宪法和法律规定的（ ）。5.在法律体系中，宪法与其他法律法规不同，它有着至高无上的（ ），是国家的（ ）。6.2020年12月13日是我国第7个法定南京大屠杀国家（ ）日。7.法律调整社会关系，保护（ ），维护公共秩序。8.法律如同尺子，（ ）我们行为的对错。（ ） 的行为受到保护，（ ）的行为受到制裁。9.全国各族人民、一切
4、国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织，都必须以（ ）为根本的活动准则，都没有超越（ ）的特权，一切违反（ ）的行为都应该受到追究。10.2014年，我国将12月4日设为（ ），并通过多种形式开展宪法宣传教育活动。三.判断题(共10题，共20分)1.生活中最常用到的法律是民法。（ ）2.我们应当维护国家统一和民族团结，但我还是小学生，长大后才能做这些事情。（ ）3.游戏和比赛如果没有规则，也可以正常进行。（ ）4.2015年的宪法日主题是“学宪法，讲宪法。” （ ）5.我国的宪法日是12月4日。 （ ）6.根据宪法，执法机关可以制定很多法律。（ ）7.规定什么行为是犯罪的法律，
5、在我国具有最高的法律效力。（ ）8.我国刑法制定的法律根据是我国的根本大法宪法。（ ）9.树立宪法权威，要求我们必须掌握宪法知识。（ ）10.日常生活中,我们的合法行为受保护,违法行为受制裁。（ ）四.连线题(共2题，共12分)1.连线题。就读八年级的张翔辍学打工 未成年人保护法姑姑的公司长期不发放工资 义务教育法冶炼厂向天空排放废气 劳动法小学生林辉去网吧上网 环境保护法2.连一连。某镇一家食品加工厂向河里排放未治理的污水 烟花爆竹安全管理条例一对父母狠心遗弃有身体残疾的孩子 劳动法张强春节回老家携带一箱烟花乘车 未成年人保护法李磊就职的公司拖欠工资 环境保护法五.简答题(共5题，共33分)
6、1.简要说明刑法和民法的作用有什么区别？2.在国家宪法日这一天，你发现了什么？3.法律有哪些作用？4.根据宪法和法律规定，我国的行政机关下设的各部门职能分工不同，共同服务于人民。为了更好地便民利民，建立了“一站式”服务，你是怎么理解“一站式”服务的？5.说一说法律具有什么样的作用。六.辨析题(共1题，共5分)1.你认为违反法律的后果和违反学校纪律的后果是一样的吗？七.材料题(共1题，共9分)1.12月4日是我国的“国家宪法日”，也是“全国法制宣传日”，其主题为“弘扬宪法精神，推动创新、协调、绿色、开放、共享发展”。为了让更多的人了解宪法，小明所在的六（一）班准备到附近的社区开展一次宣传活动。（
7、1）你认为同学们可以通过哪些方式宣传宪法？（2）如果你是小明，你将向社区居民宣传有关宪法哪些内容？（3）作为小学生的你应该怎样维护宪法尊严？八.综合题(共3题，共24分)1.我国制定了很多法律，具体落实宪法中规定的基本权利，请你把对应的选项填到括号里。中华人民共和国继承法（ ）中华人民共和国刑事诉讼法（ ）中华人民共和国老年人权益保障法（ ）中华人民共和国选举法（ ）中华人民共和国电影产业促进法（ ）A.人身自由权 B.财产权 C.选举权与被选举权 D.文化权 E.物质帮助权2.搭配题。（把下面法律填入对应的括号里）（只填序号）行政法 民法 刑法（1）（ ）保护我们的生命健康、名誉，保护我们的
8、房屋用具、储蓄。（2）（ ）惩罚犯罪，保障人权，保卫国家安全，维护社会秩序和经济秩序。（3）（ ）约束行政机关的权力，督促其履行自己的职责，管理公共事务，为公众提供服务。3.根据宪法第二章的规定，把公民对应的义务序号填在相应图片下的括号里。赡养扶助父母的义务让孩子接受教育的义务依法服兵役的义务遵守公共秩序的义务图一（ ） 图二（ ） 图三（ ） 图四（ ）参考答案一.选择题1.B2.A3.A4.C5.C6.B7.C8.D9.B10.C二.填空题1.国家利益；集体利益2.尊重；人格3.合法；公共4.基本权利；基本义务5.地位；根本法6.公祭7.合法权益8.衡量；合法；违法9.宪法；宪法；宪法10
9、.国家宪法日三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.连线题1.如下：2.如图：五.简答题1.刑法惩罚犯罪，保护人权，保卫国家安全，维护社会秩序和经济秩序。民法是维护人们日常生活秩序的主要法律。2.（1）在去学校的路上，我发现路边摆放了许多关于国家宪法日的宣传栏；（2）下午，学校请来了区人民法院的法官，给我们上了一堂生动有趣的宪法知识课；（3）放学后，我和妈妈去书店买书，书店设置了宪法图书专区；（4）晚上，爸爸告诉我，他们单位举行了庄重的宪法宣誓仪式。3.法律为我们设定了行为准则，提供了外部保障，维护着我们的正常生活。（1）法律如同指南针，告诉我们行为的方向。（2）法律如同尺子，
10、衡量我们行为的对错。（3）法律如同武器，是保护我们的坚强后盾。在法律的指引和保护下，个人和家庭快乐、幸福，社会与国家公正、和谐。4.【答案】“一站式”行政服务中心，就像一个“政务超市”，不同区域代表不同的行政机关，承担着办理不同业务的职能。它具有便民利民、廉洁高效、规范政务公开、简化审批流程、创新工作模式、促进深化改革等。5.法律保护了我们的权利，规定了我们的义务。法律调整社会关系保护合法权益维护公共秩序等。六.辨析题1.不一样。法律是由国家制定和颁布的，具有强制力和权威性，所有社会成员都要遵守；学校纪律只是基本的社会规则，用来约束学生的行为规范。七.材料题1.(1)出黑板报;召开主题班会;开展演讲比赛、征文比赛等。(2)宪法是国家的根本大法,是治国安邦的总章程;宪法规定国家生活中的根本问题;宪法具有最高的法律效力;制定和修改宪法的程序最为严格;宪法是最高的行为准则。(3)学习宪法,领会宪法的精神实质。宣传宪法,以宪法为行为的最高准则。自觉遵守宪法,依法行使宪法和正确享受赋予的权利,自觉履行宪法规定的义务。自觉维护宪法的权威,同一切违反宪法的行为作斗争。八.综合题1.B；A；E；C；D2.；3.；
