收藏 分享(赏)

浙江省台州市蓬街私立中学浙教版高中生物必修一学案:3-4细胞呼吸 .doc

上传人:高**** 文档编号:917233 上传时间:2024-05-31 格式:DOC 页数:5 大小:154.50KB
下载 相关 举报
浙江省台州市蓬街私立中学浙教版高中生物必修一学案:3-4细胞呼吸 .doc_第1页
第1页 / 共5页
浙江省台州市蓬街私立中学浙教版高中生物必修一学案:3-4细胞呼吸 .doc_第2页
第2页 / 共5页
浙江省台州市蓬街私立中学浙教版高中生物必修一学案:3-4细胞呼吸 .doc_第3页
第3页 / 共5页
浙江省台州市蓬街私立中学浙教版高中生物必修一学案:3-4细胞呼吸 .doc_第4页
第4页 / 共5页
浙江省台州市蓬街私立中学浙教版高中生物必修一学案:3-4细胞呼吸 .doc_第5页
第5页 / 共5页
亲,该文档总共5页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、序号 8 高二生物必修 细胞呼吸编制:严群燕 编制时间 9月12日 使用:高二理科班完成所需时间:30分钟 班级 姓名 学号 组号 自主学习【问题1】什么是细胞呼吸?有什么类型?划分依据是什么?【问题2】细胞需氧呼吸第一步是什么?场所在哪里?【问题3】细胞需氧呼吸第二步是什么?场所在哪里?【问题4】细胞需氧呼吸第三步是什么?场所在哪里?【问题5】细胞需氧呼吸的反应式如何书写?【问题6】厌氧呼吸的场所在哪里?有那些类型?【问题7】两种厌氧呼吸的化学反应总式如何书写?【问题8】呼吸作用的实质是什么?【问题9】需氧呼吸和酒精发酵产生等量的CO2时,消耗葡萄糖的比例是多少?【课后练习】1如下图表示有氧

2、呼吸过程,下列有关说法正确的是()A表示的是ATPB代表的物质名称是水C产生的场所是线粒体D所有原核生物都能完成图示全过程2如图表示细胞呼吸作用的过程,其中13 代表有关生理过程发生的场所,甲、乙代表有关物质。下列相关叙述正确的是() A1 和3 都具有双层生物膜B1 和2 所含酶的种类相同C2 和3 都能产生大量ATPD甲、乙分别代表丙酮酸、H3下列有关细胞呼吸的说法中,正确的是A一切真核细胞都能进行有氧呼吸B空气中的病毒一般进行有氧呼吸C原核细胞无线粒体,不能进行有氧呼吸D进行有氧呼吸的细胞中肯定含有与其有关的酶4.某兴趣小组在室温下进行了酵母菌无氧呼吸的探究实验(如图)下列分析错误的是A

3、滴管中冒出的气泡是反应产生CO2的结果B试管中加水的主要目的是制造无氧环境C若试管中的水换成冷水,气泡速率下降D被分解的葡萄糖中的能量一部分转移至ATP,其余的存留在酒精中5小麦种子萌发时,若外界氧浓度不高,一部分葡萄糖会进行酒精发酵。某实验小组通过实验测定在某特定的氧浓度下,种子CO2的释放量是O2吸收量的1.2倍,则有氧呼吸消耗的葡萄糖与酒精发酵消耗的葡萄糖的比值是()A23 B35 C53 D526如图表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时,CO2释放量和O2吸收量的变化。下列相关叙述正确的是() A氧浓度为a时最适于储藏该植物器官B氧浓度为b时,无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼

4、吸的5倍C氧浓度为c时,无氧呼吸强度最弱D氧浓度为d时,有氧呼吸强度与无氧呼吸强度相等7稻田长期浸水,会导致水稻幼根变黑腐烂。测得水稻幼根从开始浸水到变黑腐烂时细胞呼吸速率的变化曲线如右图。下列叙述正确的是() A阶段幼根细胞的有氧呼吸速率和无氧呼吸速率皆降低B阶段幼根细胞的有氧呼吸速率和无氧呼吸速率皆升高C阶段幼根因无氧呼吸的特有产物丙酮酸积累过多而变黑腐烂D从理论上讲,为避免幼根变黑腐烂,稻田宜在阶段前适时排水8有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培养液,当通入不同浓度的氧气时,其产生的CO2和C2H5OH的量如下表所示。通过对表中数据分析可得出的结论是()氧浓度(%)abcd产生的CO2量9mol1

5、2.5mol15mol30mol产生酒精的量9mol6. 5mol6mol12molAa浓度时酵母菌有氧呼吸速率等于无氧呼吸速率Bb浓度时酵母菌有氧呼吸速率大于无氧呼吸速率Cc浓度时有50%的葡萄糖用于酵母菌的酒精发酵Dd浓度时1/3的葡萄糖用于酵母菌的有氧呼吸9现有一瓶混有酵母菌和葡萄糖的培养液,通入不同浓度的氧气时,其产生的酒精和二氧化碳的量如图所示(两种呼吸作用速率相等),在氧浓度为a时()A酵母菌只进行发酵 B67%的酵母菌进行发酵C33%的酵母菌进行发酵 D酵母菌停止发酵10某同学在研究马铃薯块茎无氧呼吸的产物时,设计了如下实验:取新鲜马铃薯块茎,洗净,切成碎屑。向锥形瓶中放入适量的

6、马铃薯块茎碎屑,并向瓶中充入N2,装置示意图如图。下列说法不正确的是() A向锥形瓶中充入N2的目的是制造无氧环境B若溴麝香草酚蓝水溶液不变色,则说明马铃薯块茎细胞进行的是酒精发酵C实验前应对马铃薯块茎碎屑消毒D溴麝香草酚蓝水溶液也可以换成澄清的石灰水11有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培养液,当通入不同浓度的O2时,产生的酒精和CO2的量如图所示,据图中信息推断错误的是()A、氧浓度为a时酵母菌没有有氧呼吸,只进行无氧呼吸B、当氧浓度为b和d时,酵母菌细胞呼吸的类型会不同C、当氧浓度为c时,无氧呼吸与有氧呼吸消耗的葡萄糖比为12D、a、b、c、d不同氧浓度下,细胞都产生H和ATP12两个生物兴趣小组

7、分别对酵母菌细胞呼吸作用进行了如下探究实验。请分析作答:(1)甲兴趣小组想探究的具体问题是:酵母菌是否在有氧、无氧条件下均能产生C02。现提供若干套(每套无有数个)实验装置,如图I(AD)所示:请根据实验目的选择装置序号,并按照实验的组装要求排序(装置可重复使用)。有氧条件下的装置序号依次是:;B瓶中澄清的石灰水还可用 代替。(2)乙兴趣小组利用图所示装置(橡皮塞上的弯管为带有红色液滴的刻度玻璃管),探究酵母菌的细胞呼吸类型。如果想得到实验结论,还必须同时设置对照实验,请问对照实验装置(假设该装置编号为)如何设计? 。请预测与结论相符合的现象,并填写下表:序号装置中红色液滴的移动现象结论装置装

8、置1a不移动只进行有氧呼吸2cd只进行无氧呼吸3e f 既进行有氧呼吸,又进行无氧呼吸13将玉米种子置于25 、黑暗、水分适宜的条件下萌发,每天定时取相同数量的萌发种子,一半直接烘干称重,另一半切取胚乳烘干称重,计算每粒的平均干重,结果如下图所示。若只考虑种子萌发所需的营养物质来源于胚乳,据图回答下列问题:(1)萌发过程中胚乳组织中的淀粉被水解成_,再通过_作用为种子萌发提供能量。(2)萌发过程中在_小时之间种子的呼吸速率最大,在该时间段内每粒种子呼吸消耗的平均干重为_ mg。(3)萌发过程中胚乳的部分营养物质转化成幼苗的组成物质,其最大转化速率为_ mg粒1d1。(4)若保持实验条件不变,120小时后萌发种子的干重变化趋势是_,原因是_。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿园

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3