1、宜城一中枣阳一中曾都一中襄州一中南漳一中河口一中2022-2023学年上学期高二期中考试政治试题考试时间：2022.11.214：30-17：05时限：75分钟 分值：100分注意事项：1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、条形码等正确填写在答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.本试卷考试内容：必修四第一到第八课。4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、下列各题选项中只有一项是最符合题意的。每题3分，共48分。1.社会主义500多年，
2、经过了从空想到科学、从理论到实践、从一国实践到多国发展、遭遇曲折到奋起振兴的波澜壮阔伟大历程。历史和现实都表明，科学社会主义的科学性，在于其始终从人类社会发展实际出发；科学社会主义的生命力，在于其始终随着时代和实践发展而发展，并在新的实践基础上实现开拓和创新。这表明马克思主义的发展是建立在对以前旧思想的否定的基础上马克思主义与空想社会主义是一脉相承，又与时俱进马克思主义是科学的、开放的理论实践的观点是马克思主义哲学的核心观点A.B.C.D.2.庄子天下中涉及“火不热”的命题。辩者认为：火不自其热，待人之以为热而后热，故曰火不热也。从哲学角度看，下列观点与之意义相同的是存在即被感知死生有命，富贵
3、在天理在事先心外无物A.B.C.D.3.自然界中大江大河奔流不息有时会引发人们的不同思绪，这在唐诗宋词中屡见不鲜。有“大江东去浪淘尽，千古风流人物。”的慷慨激昂，也有“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”的悲思愁绪。这表明A.人的思绪是对江河状况的正确反映B.人的思绪有时可以通过虚幻的想象产生C.人的思绪离不开其人生经历D.人的思绪是客观精神外化的表现4.“中医将亡于药”，此话并非危言耸听。很多种植者为多赚快赚，不顾中药材采摘时间和原产地的要求，甚至使用农药。中医没有合格的中药，等于外科医生没有手术刀。这表明中药材的种植要正确认识和掌握其规律，促进中医药事业发展要创新和利用其规律，造福人类要把
4、遵循客观规律和发挥主观能动性结合起来要突破客观规律的制约，消除其破坏作用A.B.C.D.5.2021年5月10日，南水北调东线一期北延应急供水工程正式向津冀供水。供水工程可置换农业用地下水，给湿地补水，为城市生活应急供水，为京津冀协同发展，雄安新区建设提供重要保障作用。北延应急供水工程表明着眼于事物整体，其功能发挥必将最大化人们可以把自在事物联系变为人为事物联系人们可以改变事物的状态，建立新的联系事物之间的联系构成了事物的变化发展A.B.C.D.6.2022年4月10日，习近平总书记在海南省三亚市崖州湾种子实验室考察调研时强调，种子是我国粮食安全的关键。只有用自己的手攥紧中国种子，才能端稳中国
5、饭碗，才能实现粮食安全。这段话体现的辩证法哲理是联系是客观的，只要把握事物的必然联系就能事半功倍主要矛盾决定事物发展方向，要集中力量解决主要矛盾矛盾具有特殊性，同一事物的不同矛盾地位作用不同意识具有能动性，可以使人的实践活动突破规律的限制A.B.C.D.7.漫画当你阻碍别人前进的同时，无疑切断了自己的后路蕴含的哲学道理是A.矛盾的斗争性受同一性制约B.矛盾双方的同一性是绝对的C.事物都存在利与弊两个方面D.世界上没有脱离物质的运动8.对于颈椎病，如果病史短、症状轻，通过按摩可能会有一定的治疗效果，但是，严重的颈椎病，大力按摩后会导致颈椎的节段之间进一步紊乱，甚至关节脱位，而且会出现肌肉水肿，甚
6、至肌纤维断裂、出血，加重炎症。这启示我们要把握联系多样性，实现趋利避害重视量的积累，积极消除不利条件认识量变必然引起质变，防止过犹不及保持事物质的稳定，将量变控制在一定限度内A.B.C.D.9.农牧时期，人们信奉地心说和一元论，形成了大一统哲学思维；工业时期，人们信奉日心说和二元论，形成了对立斗争的哲学思维。进入信息时代，科学揭示出更复杂的宇宙演化规律，社会也进入新旧发展模式的重要转型期。这表明实践是认识的来源和发展动力人们的认识总是经历着由错误到正确的发展过程源于直接经验的认识是真理性认识时代和实践为认识的发展提供了条件和需要A.B.C.D.10.人工智能在争议中前行。有人认为，人工智能从衣
7、食住行到教育医疗，全方位改变着生活的样貌。也有人认为人工智能是把“双刃剑”，发展中的不确定性和不可解释性是最大的威胁。从认识论看，产生不同认识的原因是客观事物的复杂性决定了认识的反复性对真理的追求是永无止境的循环过程不同的人在知识背景、价值观念等方面存在差异真理是具体的，无条件的A.B.C.D.11.网上听民意，网下解民忧。近年来，通化市以“领导留言板”为抓手，以人民为中心，严格落实“集中受理、分类处置、分级负责、限时办结、全面反馈”等工作制度，不断健全优化网民留言督办工作运行机制，提升办理质量，夯实督办成效，确保群众反映的问题“事事有回音，件件有着落”。通化市的做法体现的唯物史观哲理是矛盾的
8、普遍性和特殊性、共性和个性的辩证统坚持以人民为中心，增强人民群众获得感人民群众是社会实践的主体，是历史的创造者坚持以群众观，点为党的生命线和根本工作路线A.B.C.D.12.我国著名的核物理学家于敏，对中国核科学发展作出了重要贡献。党中央、国务院授予于敏同志“改革先锋”称号，颁授改革先锋奖章，并获评“国防科技事业改革发展的重要推动者”存号。材料表明创造价值与享受价值是高度一致的人生价值是社会价值与自我价值的统一实现人生价值离不开社会客观条件人生价值的实现取决于正确的价值观A.B.C.D.13.人字两笔，一笔写自己，一笔写他人。生活中，人与人之间，避免不了矛盾和冲突。遇到问题时，要懂得换位思考，
9、换位做事，换位做人，这不仅是生而为人的善良，更是为人处世的格局。从哲学角度这一观，点告诉我们A.应学会站在别人立场上看问题B.应不顾个人利益为他人、为社会做贡献C.应作出明确的价值判断和价值选择D.应注意人与人之间的地位、关系是可以转化的14.2021年6月，第44届世界遗产大会在福建福州举行。今日福州，精心准备了一场传统文化与文化遗产交相辉映的文化盛宴，对上下杭、烟台山、苍霞、船政文化城等历史街区内的古文物建筑进行重点保护修缮。我国重视古文物建筑保护，是因为它是中华民族的突出优势彰显了独具特色的中华文化是中华民族共同的精神标识凝结着古代劳动人民的智慧A.B.C.D.15.习近平总书记深刻指出
10、：“不忘初心，牢记使命，就不要忘记我们是共产党人，我们是革命者，不要丧失了革命精神。”总书记鲜明强调：“我们党是马克思主义执政党，但同时是马克思主义革命党”；再一次明确要求：“要保持过去革命战争时期的那么一股劲、那么一股革命热情、那么一种拼命精神，把革命工作做到底。”我们必须保持这一革命精神，在于它丰富和发展了以爱国主义为核心的中华民族精神是我们中华民族最深厚的文化软实力是激励中华民族团结奋进的强大物质力量鼓舞各族人民攻坚克难，早日实现民族复兴A.B.C.D.16.虽然西方现代主义城市雕塑技法值得我们借鉴，但中国人有自己的传统文化和审美，我们要创作出符合中国国情、中国特色的城市雕塑作品。这一观
11、点强调A.要海纳百川、熔铸百家，充分吸收外来文化B.要求同存异、兼收并蓄，以世界优秀文化为营养C.要科学分析、认真甄别，坚决抵制外来文化的影响D.要以我为主、为我所用，坚守中华文化立场二、非选择题：本大题共有4小题，总分52分17.阅读材料，完成下列要求。（10分）2022年5月6日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了关于推进以县城为重要载体的城镇化建设的意见。意见提出，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持以人为核心推进新型城镇化，尊重县城发展规律，统筹县城生产、生活、生态、安全需要，因地制宜补齐县城短板弱项，促进县城产业配套设施提质增效、市政公用设施提档升级、公共服务设施提标扩面、
12、环境基础设施提级扩能，增强县城综合承载能力，提升县城发展质量，更好地满足农民到县城就业安家需求和县城居民生产生活需要，为实施扩大内需战略、协同推进新型城镇化和乡村振兴提供有力支撑。联系材料，运用探究世界的本质的知识，谈谈意见对推进城镇化建设的意义。（10分）18.阅读材料，完成下列要求。（9分）生态文明建设是一场涉及生产方式、生活方式、思维方式和价值观念的深刻变革，尤为需要科学思想指引。强调“人与自然和谐共生”，确立生态文明建设的基本原则；强调“绿水青山就是金山银山”，指明生态文明建设的核心理念；强调“良好生态环境是最普惠的民生福祉”，明确生态文明建设的宗旨要求；强调“共谋全球生态文明建设之路
13、”，提出生态文明建设的全球倡议习近平生态文明思想系统闽释了人与自然、保护与发展、环境与民生、国内与国际等关系，是一个系统完整、逻辑严密、内涵丰富的科学体系，凝结着对发展人类文明、建设清洁美丽世界的思考和洞见，为新时代我国生态文明建设提供了根本遵循和行动指南。结合材料，运用实践与认识关系的知识，谈谈你在学习习近平生态文明思想中获得的启示。（9分）19.阅读材料，回答问题。（17分）一百年前，中国共产党的先驱们创建了中国共产党，形成了坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民的伟大建党精神，这是中国共产党的精神之源。一百年来，中国共产党不忘初心和使命，弘扬伟大建
14、党精神，构建起中国共产党人的精神谱系，在不同时期，留下了宝贵的精神财富。历史时期新民主主义革命时期社会主义革命、建设和改革时期中国特色社会主义新时代中国共产党人的精神谱系（部分）井冈山精神焦裕禄精神抗疫精神精神内涵坚定信念、艰苦奋斗、实事求是、敢闯新路、依靠群众、勇于胜利亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献生命至上、举国同心、舍生忘死、尊重科学、命运与共（1）运用“寻觅社会的真谛”的知识，说明弘扬伟大建党精神的重要意义。（9分）（2）运用矛盾的观，点，解读中国共产党人的精神谱系。（8分）20.阅读材料，完成下列要求。（16分）在2022年的央视春晚舞台上，一曲舞蹈诗剧只此青绿惊艳全
15、网，让无数观众沉醉在中华文化描绘的唯美画卷中，久久不能忘怀。只此青绿舞蹈是以北宋名画千里江山图为背景进行编排的。舞台上，只见一群始娜多姿的少女身着青绿色长衣，伴着悠悠音乐正在翩然起舞。绝美的舞姿，干脆的甩袖，映衬着背景中缓缓展开的泛黄画卷，她们似是画中重叠的山峦，参差起伏。云雾中，只剩下青绿色相互辉映，隐约间，还能看到山水相依的美感正在随着舞姿的跃动渗入观众的灵魂。恍惚间祖国的锦绣河山在这一刻不仅仅是跃于纸上，更是体现在当前优雅的舞蹈中，每一次跳跃的舞姿中，好似焕发着别样的美感。舞蹈演员们用绝妙的方式，演绎出了中国人的独特审美，用舞姿传承着源远流长的中华文化。岁月的洗礼，并没有洗去历史的烟云，
16、灿烂不息的中华文化正在世世代代的传承中焕发着新鲜的活力。一曲舞蹈诗剧只此青绿惊艳春晚舞台，一群婀娜多姿的少女在古雅的音乐声中用柔美的身姿复刻着祖国的锦绣山河，让观众如痴如醉。（1）联系材料，运用所学的文化知识，分析舞蹈诗剧只此青绿让无数观众久久不能忘怀的原因。（12分）（2）文化传承是永远的时代主题，后辈青年需要担当责任，让中华文化流芳百世。请你为“文化传承责任，我辈青年担当”班会主题，列举两个发言要点。（每条20个字以内）（4分）宜城一中枣阳一中曾都一中襄州一中南漳一中河口一中2022一2023学年上学期高二期中考试政治答案考试时间：2022.11.214：30一17：05 时限：75（分钟
17、）分值：1001-5DBCAD 6-10CABBA 11-16CCDDBD17.（10分）（1）意识是对物质的反映，意识具有巨大的能动作用，可以能动地指导人们改造世界。（3分）意见强调以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，为推进新型城镇化和乡村振兴指明正确发展方向，提供强大的精神动力。（2分）（2）规律是客观的，尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提条件。（2分）意见强调要尊重县城发展规律，推进新型城镇化和乡村振兴，这对于地方因地制宜推进城镇化建设，提高经济社会发展质量，提升人民群众的获得感、幸福感、安全感具有重要意义。（3分）。18.（9分）实践是认识的基础，我们想问题、办事情要立足实践
18、，坚持实践第一的观点（2分）。我们在学习中应看到习近平生态文明思想是在广大人民长期实践的基础上，不断地对发展人类文明，建设清洁美丽世界的思考和总结逐步形成的。（2分）认识对实践具有反作用，正确认识对实践发展具有促进作用。我们想问题、办事情要发挥科学理论的重大指导作用。（3分）我们在学习中应看到习近平生态文明思想系统阐释了人与自然、保护与发展、环境与民生、国内与国际等关系，为新时代我国生态文明建设提供了根本遵循和行动指南。（2分）19.（17分）（1）社会存在决定社会意识，社会意识对社会存在具有反作用。伟大建党精神反映了时代的任务和要求，把握了时代的脉搏，正确地预见社会发展的的方向和趋势，对社会
19、发展具有积极的推动作用。（3分）经济基础决定上层建筑，上层建筑对经济基础具有反作用。伟大建党精神是中国共产党的精神之源，弘扬伟大建党精神有利于巩固好意识形态阵地，促进经济基础的巩固和完善。（3分）人民群众是历史的创造者，要求坚持群众观点和群众路线。弘扬伟大建党精神对中国共产党坚守理想、践行初心和使命、更好地保证人民当家作主具有重要意义。（3分）（2）矛盾具有特殊性，同一事物在发展的不同过程和阶段上有不同的矛盾。在不同的历史时期，中国共产党人面临不同的问题，担负不同的历史任务，进行不同的伟大斗争，在历史实践中形成的中国共产党精神会深深打上那个时代的烙印。（4分）矛盾的普遍性和特殊性相互联结。伟大
20、建党精神是中国共产党的精神之源，井冈山精神、焦裕禄精神和抗疫精神是伟大建党精神在不同时期的重要表现，是对伟大建党精神的丰富和发展。（4分）20.（16分）（1）该节目把悠悠音乐、柔美舞蹈与秀美的千里江山图有机结合起来，演绎着中国人的独特审美，展现了中华民族共同文化特质，为人们提供了丰富的精神食粮。（4分）该节目让山水相依的美感渗入观众的灵魂，引导人们认识、追求真善美，提升着人们的身心健康，丰富了人们的精神世界，促进人的全面发展。（4分）该节目涵养着中华民族共同的价值观，激发了人们的民族自信心和自豪感，对铸牢中华民族共同体意识，树立文化自信，实现中华民族伟大复兴具有重要意义。（4分）（2）要求：围绕主题，角度不同，字数适当。（4分）例：从个人发展角度-汲取文化甘泉，提升文化素质；从文化发展角度-一立足社会实践，推进文化创新：从社会发展角度-一弘扬优秀传统文化，函养民族共同价值。