ImageVerifierCode 换一换
格式:DOCX , 页数:3 ,大小:13.83KB ,
资源ID:916199      下载积分:3 金币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝扫码支付 微信扫码支付   
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.ketangku.com/wenku/file-916199-down.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(六年级上册品德一课一练第一课 血泪国耻测试题鲁人版.docx)为本站会员(a****)主动上传,免费在线备课命题出卷组卷网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知免费在线备课命题出卷组卷网(发送邮件至kefu@ketangku.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

六年级上册品德一课一练第一课 血泪国耻测试题鲁人版.docx

1、第一单元:屈辱与抗争 (含答案) 第一课 血泪国耻 说明 考试时间30分钟,满分30分一、认真填空(每空1分共10分)1、鸦片战争开始的时间( )年。2、中国近代史签订的第一个不平等条约是 3、鸦片战争是资本主义的英国用( )打开中国大门的一场( )战争。4、( )是举世闻名的皇家园林。( )是英法联军侵华的罪证。5、法国大作家( )把抢劫圆明园的人比作强盗,一个强盗是( ),另一个叫( )。 6、每年的6月26日是( )。 二、准确判断(每题1分 共5分)1、清政府派林则徐到广东查禁鸦片。( )2、火烧圆明园发生在第一次鸦片战争中。( )3、1840年,法国对中国发动了鸦片战争。( )4、1

2、839年3月,林则徐到达广州后,收缴的鸦片达200多万斤。( )5、1858年,俄、美、英、法四国先后强迫清政府签订了北京条约。三、 正确选择(每题1分共5分)1、 火烧圆明园,并抢走大量国宝、文物的是( )A. 英军 B.法军 C.英法联军2、在鸦片战争前的40年中,英国走私运入中国的鸦片有( )多万箱A.20 B.30 C.403、发生在第一次鸦片战争中中国人民反抗外国侵略的斗争是( )A.义和团运动 C.三元里抗英斗争 B.大沽口反击战4、法国大作家( )强烈谴责英法侵略者的罪行,称他们是强盗A.高尔基 B.雨果 C.大仲马5、在西方列强的坚船利炮下,中国被迫打开了封闭的大门。这一开端的

3、标志是( )A.甲午中日战争 B.鸦片战争 C.八国联军侵华战争三、简单回答(共10分)1.简述南京条约主要内容。(3分)2. 解释虎门销烟(5分)3. 简述第二次鸦片战争开始的时间和借口。(2分) 参考答案一、 认真填空 1.1840 2.南京条约 3.武力 侵略 4. 圆明园 圆明园遗址 5.雨果 法兰西 英吉利“师”之概念,大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。其中“师傅”更早则意指春秋时国君的老师。说文解字中有注曰:“师教人以道者之称也”。“师”之含义,现在泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。“老师”的原意并非由“老”而形容“师”。“老”在旧语义中也是一

4、种尊称,隐喻年长且学识渊博者。“老”“师”连用最初见于史记,有“荀卿最为老师”之说法。慢慢“老师”之说也不再有年龄的限制,老少皆可适用。只是司马迁笔下的“老师”当然不是今日意义上的“教师”,其只是“老”和“师”的复合构词,所表达的含义多指对知识渊博者的一种尊称,虽能从其身上学以“道”,但其不一定是知识的传播者。今天看来,“教师”的必要条件不光是拥有知识,更重于传播知识。 6.国际禁毒日二、 准确判断 1. 2. 3. 4. 5. 三、 这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?正确选择 1.C 2.C 3.C 4.B 5.B四、简单回答(略)

Copyright@ 2020-2024 m.ketangku.com网站版权所有

黑ICP备2024021605号-1