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2020-2021学年高中岳麓版历史必修一课时素养评价:第24课 两极对峙格局的形成 WORD版含解析.doc

上传人:高**** 文档编号:915149 上传时间:2024-05-31 格式:DOC 页数:9 大小:82.50KB
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资源描述

1、温馨提示: 此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。课时素养评价二十二两极对峙格局的形成(30分钟50分)一、选择题(每小题5分,共35分)1.(2020乌鲁木齐高一检测)1947年,美国总统杜鲁门发表演说,提出要以“遏制共产主义”作为国家政治意识形态和对外政策的指导思想,这些政策和纲领后来被称为杜鲁门主义,这表明()A.美国拉开了“冷战”的序幕B.美苏两极格局正式形成C.美苏“冷战”正式开始D.欧洲出现了两大军事政治集团对峙的局面【解析】选C。结合所学,1947年杜鲁门主义的出台标志着美苏“冷战”正式开始,故C正确;19

2、46年英国首相丘吉尔发表“铁幕”演说,拉开了“冷战”的序幕,A错误;1955年华约建立,标志着美苏两极格局正式形成,B错误;1949年北约建立,1955年华约建立,欧洲出现了两大军事政治集团对峙的局面,D时间不符合题意,排除。【补偿训练】基辛格说:“杜鲁门主义象征着一个分水岭,因为一旦美国打出道德大旗,斯大林熟谙的现实政治就将永远终结,讨价还价争取互惠让步已经不复可能。”之所以说“杜鲁门主义象征着一个分水岭”是因为杜鲁门主义()A.标志着“冷战”的开始B.加剧了“冷战”的程度C.揭开了“冷战”的序幕D.标志着两极格局正式形成【解析】选A。杜鲁门主义标志着“冷战”的开始,故A正确;B说法不符合题

3、意;“铁幕”演说揭开了“冷战”的序幕,故C错误;两极格局形成的标志是“华约”的成立,故D错误。【深化点拨】“杜鲁门主义”是美国政府提出的对外政策纲领,是美国国家实力、国家性质及国家利益的体现,是美国对外扩张的表现。2.1947年6月5日,美国国务卿马歇尔在哈佛大学演讲时说:“我们的政策目的是恢复世界上行之有效的经济制度,从而使自由制度赖以存在的政治和社会条件能够出现。”为“恢复世界上行之有效的经济制度”美国采取了什么措施()A.对西欧国家进行经济援助B.实行杜鲁门主义C.法西斯势力上台D.进行南北战争【解析】选A。1947年,美国提出马歇尔计划,即“欧洲复兴计划”,一方面帮助西欧各国迅速恢复经

4、济,防止革命,一方面通过经济援助,打开西欧门户,控制西欧。【补偿训练】(2019汕头高一检测)杜鲁门主义是个政治纲领,马歇尔计划则是对杜鲁门主义的延续和扩大。这是因为马歇尔计划()A.旨在通过经济手段控制西欧B.是对抗苏联更为具体的方案C.增强了对苏的经济军事压力D.使杜鲁门主义的野心更具公开性【解析】选B。马歇尔计划又名欧洲经济援助计划,通过对欧洲国家的经济援助帮助西欧恢复经济,以扶持和控制西欧国家,对抗苏联,实现杜鲁门主义鼓吹的“遏制共产主义”,因此马歇尔计划是对杜鲁门主义的延续和扩大,故选B。A、C没有说明与杜鲁门主义的关系,排除;D说法错误,杜鲁门主义的野心本身已经公开,排除。3.据统

5、计,从1948年4月到1952年6月,美国共拨款131.5亿美元给西欧国家,其中90%是赠予。这一举措()A.抑制了西欧经济的发展 B.促进了“杜鲁门主义”的出台C.便利了美国对西欧的控制 D.导致了第二次世界大战后朝鲜的分裂【解析】选C。题干反映的是马歇尔计划,意图帮助西欧恢复经济,故A错误;“杜鲁门主义”提出是在1947年,故B错误;马歇尔计划使美国可以控制西欧与遏制苏联,故C正确;朝鲜的分裂是美苏大国强权政治的结果,故D错误。4.1949年初,苏联外交部长莫洛托夫在联合国大会上发表声明:“美国现在正以经济方式向东欧社会主义国家渗透,因此,我们不得不采取必要的措施对其回击,以巩固我们的社会

6、主义阵营。”为此,苏联和东欧国家采取的相应措施是()A.成立共产党和工人党情报局B.成立经互会C.成立华约组织D.支持民主德国成立【解析】选B。成立共产党和工人党情报局、支持民主德国成立属于政治措施,A、D不符合题意;成立华约组织属于军事措施,C不符合题意;由“美国现在正以经济方式向东欧社会主义国家渗透”可知是指马歇尔计划,苏联相应地在经济上成立经互会,因此,B符合题意。5.(2020长郡中学高一检测)1949年,德国西占区(合并后的美英法占领区)开始币制改革,使用“B”记马克代替旧马克,而苏联为了表示抗议,同样在苏占区发行新的“D”记马克。这一现象反映的是()A.德国的正式分裂B.两个占领区

7、形成默契C.美苏争霸的形成D.大国强权政治的烙印【解析】选D。根据所学知识可知,德国正式分裂的标志是民主德国的成立而非苏占区和西占区不同货币的发行,故A错误;根据材料,苏联在苏占区发行新的“D”记马克是对西占区发行“B”记马克的被迫回应,而非二者之间的默契,故B错误;美苏争霸格局初步形成于1947年杜鲁门主义,正式确立于1955年华沙条约组织的成立,故C错误;根据所学,苏占区和西占区发行不同的货币,完全是在苏美两国的操纵和默许之下完成的,故D正确。【补偿训练】1947-1948年间,西方国家决定在德国的占领区发行新货币。苏联针锋相对,也发行了新货币并封锁了西方占领区通向西柏林的通道,从而引发第

8、一次“柏林危机”。苏联这一做法()A.表明苏联掌握战略优势B.造成了北约与华约的全面对峙C.加速了德国的分裂D.揭开了美苏“冷战”的序幕【解析】选C。根据材料“苏联针锋相对,也发行了新货币”可知,苏联是被迫反击,而非掌握战略优势,故A错误;华约成立于1955年,与题干时间不符,故B错误;柏林危机,美苏尖锐对立,并各自发行新的货币,使东西德在货币等方面,各自走上不同的道路,加速了德国分裂,故C正确;“铁幕演说”拉开了冷战的序幕,而非柏林危机,故D错误。6.(2020辽阳高一检测)有学者说,“冷战”是“漫长的和平”时代,美苏关系以其最低限度的共同利益和准则维护着“隐蔽的苏美非战公约”。此观点意在说

9、明()A.“冷战”使美苏实现了军事平衡B.美苏借“冷战”实现了和平相处C.美苏“冷战”是共同称霸的烟雾D.美苏两国极力避免战争冲突【解析】选D。题干材料“漫长的和平”“隐蔽的苏美非战公约”反映了美苏“冷战”时期,两国极力避免战争冲突,客观上有利于世界和平,故D正确;“冷战”时期美苏并未实现军事平衡,而是互有消长,故A错误;“冷战”时期美苏的目的并不是和平相处,故B错误;美苏“冷战”的目的也不是共同称霸,故C错误。【补偿训练】美国学者梅尔文莱夫勒将美苏“冷战”称为“人心之争”。在他看来,“冷战”其实是一场()A.国家利益的竞争B.国际霸权的争夺C.主导力量的转移D.不同制度的选择【解析】选D。“

10、人心之争”不能体现国家利益的竞争、国际霸权的争夺和主导力量的转移,据材料“将美苏冷战称为人心之争”并联系所学知识可知,美苏两国意识形态和社会制度不同导致“冷战”爆发,D符合题意。【深化点拨】两极对峙格局下的美苏主要以冷战的方式对抗,并不是说世界就没有战争。在亚洲地区由于美苏争夺势力范围,爆发了朝鲜战争和越南战争。7.第二次世界大战后,出现了北约和华约的建立、德国分裂、朝鲜战争、古巴导弹危机、越南战争等,这些充分表明当时的国际局势是()A.全面“冷战”与局部“热战”相交织B.两强相争,直接推动了世界的整体发展C.亚、非、拉发展中国家不断发展壮大D.全面“冷战”巩固了欧洲中心地位【解析】选A。依据

11、所学知识可知,北约和华约的建立、德国分裂、古巴导弹危机等属于第二次世界大战后全面“冷战”的表现,朝鲜战争、越南战争属于局部“热战”的表现。这些充分表明当时的国际局势是全面“冷战”与局部“热战”相交织,故A正确;显然,美苏争霸不利于世界的整体发展,故B错误;材料不能说明亚、非、拉发展中国家不断发展壮大,故C错误;第二次世界大战后,欧洲已经丧失了中心地位,故D错误。【补偿训练】(2020黄冈高一检测)20世纪50年代,在政府的宣传和鼓励下,美国家庭兴起了在后院修建地下室充当避难所的风潮(下图为当时某建筑商推出的宣传手册)。这一现象出现的历史背景是()A.核战危机引发社会普遍恐惧B.信息革命使民众的

12、科学热情高涨C.人口激增带来家庭规模扩大D.经济衰退导致社会治安状况恶化【解析】选A。从材料时间和宣传手册可知,20世纪50年代随着美苏“冷战”尤其军备竞赛的加剧,核战爆发的危机与日俱增,使美国国内深感恐慌和焦虑,这是美国政府动员民众修建地下室充当战时避难所的主要原因,故A正确;B、C、D均误读材料,故排除。二、非选择题(15分)8.阅读下列材料,回答问题。材料一从波罗的海的什切青到亚得里亚海边的的里雅斯特,一幅横贯欧洲大陆的铁幕已经降落下来。无一不在苏联的势力范围之内。丘吉尔在富尔敦的演说材料二余相信美国之政策旨在支持自由之民族以抵抗少数武装分子或外来压力之征服企图。杜鲁门致国会的咨文材料三

13、美国应尽力协助世界回复至经济健全的常态美国政府能够尽力缓和局势,协助欧洲走上复兴道路。马歇尔在哈佛大学的演说材料四本公约各缔约国协定联合一切力量进行集体防御。北大西洋公约(1)材料一中丘吉尔所说的“铁幕”下的国家和地区指的是哪些?根据材料二、三,杜鲁门采取了什么具体措施?(6分)(2)这四段材料反映了战后初期美国的政策是什么?它说明了什么?(9分)【解析】第(1)题,根据“从波罗的海的什切青到亚得里亚海边的的里雅斯特,一幅横贯欧洲大陆的铁幕已经降落下来”可知,丘吉尔所说的“铁幕”下的国家和地区指的是苏联及东欧社会主义国家。根据“美国政府能够尽力缓和局势,协助欧洲走上复兴”并结合所学知识可知美国政府采取的具体措施。第(2)题,由“杜鲁门主义”“马歇尔计划”、北大西洋公约组织联系所学知识,归纳政策及说明的问题。答案:(1)苏联及东欧社会主义国家。提出杜鲁门主义;推行“欧洲复兴计划”;组建北约军事组织。(2)反映了战后初期的“冷战”(遏制)政策。说明美国企图通过“冷战”(遏制)政策,确立自己的霸主地位,还说明欧洲是美国对外扩张的重点。关闭Word文档返回原板块

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