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八年级数学第十八章第2节《特殊的平行四边形》提高训练卷 (19)(含解析).docx

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资源描述

1、第十八章第2节特殊的平行四边形提高训练卷 (19)一、单选题1如图,在正方形ABCD中,AB=6,点E,F分别在边AB,CD上,EFC=120若将四边形EBCF沿EF折叠,点B恰好落在AD边上,则AE的长度为( )A2BCD12如图,四边形为菱形,A,B两点的坐标分别是,点C,D在坐标轴上,则菱形的周长等于( )ABCD3如图,把一张矩形纸片沿对角线折叠,点B的对应点为,与相交于点E,则下列结论不一定正确的是( ) ABCD4如图,正方形中,点E为对角线上一点,交边于F,连接交线段于点H,延长交边于点Q,连接下列结论:;若,则;若,则;其中正确的有( )个A1个B2个C3个D4个5在四边形AB

2、CD中,ADBC,下列选项中,不能判定四边形ABCD为矩形的是()AADBC且ACBDBADBC且ABCABCD且ACDABCD且AB6如图,在中,将绕顶点C逆时针旋转得到,M是的中点,P是的中点,连接,若,则在旋转的过程中,线段的长度不可能是( )A5B4.5C2.5D0.57如图,在矩形ABCD中,点E是AD的中点,EBC的平分线交CD于点F将DEF沿EF折叠,点D恰好落在BE上的M点处,延长BC,EF交于点N,下列四个结论不正确的是()ADFCFBBFENCBEN是等边三角形DSBEF3SDEF8如图,在平行四边形中,M、N是上两点,连接、,添加一个条件,使四边形是矩形,这个条件是( )

3、ABCD9如图,在中,于点D,正方形CDEF的顶点E在线段AD上,G是边EF上一点,连结AG,记面积为,面积为,若,则DE的长为( )ABC4D8二、填空题10如图,在边长为13的菱形ABCD中,对角线BD24,点O是线段BD上的动点,OEAB于E,OFAD于F则OE+OF_11如图,在平面直角坐标系xOy中,点A、C、F在坐标轴上,E是OA的中点,四边形AOCB是矩形,四边形BDEF是正方形,若点C的坐标为,则点E的坐标为_12如图,正方形ABCD中,AD4+2,已知点E是边AB上的一动点(不与A、B重合)将ADE沿DE对折,点A的对应点为P,当PAPB时,则线段AE_13如图,在四边形AB

4、CD中,DAB=BCD=90,对角线AC与BD相交于点E,点F,G分别是AC,BD的中点,当CBD=15,EG=EC,FG时,则线段AC的长为_14正方形的边长为8,点E、F分别在边、上,将正方形沿折叠,使点A落在处,点B落在点处,交于G以下结论:当为中点时,三边之比为;当三边之比为时,为中点;当在上移动时,周长不变;当在上移动时,始终有其中正确的有_(写出所有正确结论的序号)15如图,已知,则的面积为_16当一个凸四边形的一条对角线把原四边形分割成两个等腰三角形时,我们称这个四边形为“等腰四边形”,其中这条对角线称为这个四边形的“等腰线”如果凸四边形ABCD是“等腰四边形”,对角线BD是该四

5、边形的“等腰线”,其中ABC90,ABBCCDAD,那么BAD的度数为_17如图,在正方形中,点为边上一个动点(不与,重合),过点,在正方形内部作正方形,交边于点,连接,当为等腰三角形时,_18如图,在平行四边形ABCD中,各内角的平分线分别相交于点E,F,G,H若AB6,BC4,DAB60,则四边形EFGH的面积为_三、解答题19如图,已知四边形ABCD和四边形EFCG都是正方形求证:20,过点作交的延长线于点,(1)如图1,求证:四边形是菱形;(2)为线段上一点,点,在直线上,且,当时,如图2,求证:当时,如图3,线段CD,PB,BN的数量关系如何?(请直接写出猜想的结论)21如图,点B、

6、F、C、E在同一直线上,且BFCE,点A、D分别在直线BE的两侧,AB/DE,AD(1)求证:ABCDEF;(2)连接AD交BE于点O,若AOBO,请补全图形并证明:四边形ABDE是矩形22如图,在正方形中, ,是边上一动点(不与点重合),连接,点与点关于所在的直线对称,连接, ,延长到点,使得,连接,(1)依题意补全图1;(2)若,求线段的长;(3)当点在边上运动时,能使为等腰三角形,直接写出此时的面积23如图,四边形ABCD是矩形,对角线AC、BD相交于点O,延长BA至点E,使得AE=AD,连接DE、OE,OE交AD于F请从以下三个选项中选择一个作为已知条件,选择另一个作为结论,并写出结论

7、成立的计算或证明的过程BE=DE;EF=BD;EF=DF你选择的条件是 ,结论是 (填序号)24如图,在ABCD中,E、F分别为AD、BC的中点,点M、N在对角线AC上,且AMCN(1)求证四边形EMFN是平行四边形;(2)若ABAC,求证EMFN是菱形25如图1,在正方形ABCD中,E、F分别为边AB、BC 的中点,连接AF、DE交于点G(1)求证:AFDE;(2)如图2,连接BG,求证:BG平分EGF;(3)如图3,连接BD交AF于点H, 设ADG的面积为S,求证:BG2=2S26已知:如图,在平行四边形ABCD中,AEBC,CFAD,E,F分别为垂足(1)求证:ABECDF;(2)求证:

8、四边形AECF是矩形27将正方形和等腰如图所示摆放,正方形的边长为2,将此图剪后拼成一个新的正方形(1)新正方形的边长为_;(2)在原图中画出剪拼示意图(保留剪和拼的痕迹);(3)剪拼过程中,被分割成两部分,求这两部分的面积比28下面是华师版八年级下册数学教材第121页的部分内容如图,在正方形中,求证:(1)请根据上述内容,结合图,写出完整的证明过程(2)如图,在四边形中,交于点F,交于点,点G是线段上的一个动点,连结当四边形的面积是4时,线段的长度为_29如图1是城市广场地下停车场的入口,图2是安装雨棚左侧支架的示意图已知,支架的立柱与地面垂直,即,且,点在同一条水平线上,斜杆与水平线的夹角

9、,支撑杆于点D,该支架的边与的夹角,又测得请你求出该支架的边及顶端E到地面的距离的长度30如图,在的方格纸中,A,B是方格纸中的两格点,请按要求作图(1)在图1中,以AB为一边作一个矩形ABCD,要求C,D两点也在格点上(2)在图2中,以AB为一边作一个菱形ABEF,要求E,F两点也在格点上【答案与解析】1A【解析】依据正方形的性质以及折叠的性质,即可得到AEB=60,再根据含30角的直角三角形的性质,即可得到AE的长解:四边形ABCD是正方形,ABCD,A=90,BEF=180-EFC=60,将四边形EBCF沿EF折叠,点B恰好落在AD边上,BEF=FEB=60,BE=BE,AEB=180-

10、BEF-FEB=60,ABE=30,BE=2AE,设AE=x,则BE=2x=BE,AB=6,x+2x=6,解得x=2故选:A本题考查了正方形的性质,折叠的性质,含30角的直角三角形的性质等知识点,能综合性运用性质进行推理是解此题的关键2A【解析】先由勾股定理求出AB的长,再由菱形的性质即可得出答案解:A,B两点的坐标分别是,OA=3,OB=,AB=,四边形ABCD是菱形,BC=CD=AD=AB=2,菱形的周长=4AB=8,故选:A此题考查菱形的性质、坐标与图形性质以及勾股定理等知识,熟练掌握菱形的性质和勾股定理是解题的关键3D【解析】由矩形的性质和折叠性质可得,再由平行线的性质和等腰三角形的判

11、定即可得出结论解:四边形ABCD是矩形,CDAB,ADBC,由折叠性质得:, ,即,故选项A、B、C正确,选项D错误,故选:D本题考查矩形的性质、折叠性质、平行线的性质、等腰三角形的判定,熟练掌握相关知识的联系和运用是解答的关键4D【解析】连接BE,由“SAS”可证DCEBCE,可得DEBE,CDECBE,由补角的性质可得ABEEFB,可证EFBE,故判断,延长BC到G,使CGAF,连接DG,由“SAS”可证ADFCDG,可得AFDG,ADFCDG,DFDG,由“SAS”可证QDFQDG,可得FQQG,GDFQ,可判断,由勾股定理可求AF2,可判断,将CDE绕点A顺时针旋转90得到ADM,连接

12、MH,由“SAS”可证DMHDEH,可得EHMH,由勾股定理可求MH的长,即可求AB的长,即可求解解:如图,连接BE,四边形ABCD为正方形,CBCD,BCEDCE45,在BEC和DEC中,DCEBCE(SAS),DEBE,CDECBE,ADEABE,DAB90,DEF90,ADEAFE180,AFEEFB180,ADEEFB,ABEEFB,EFBE,DEEF,故正确;DEF90,DEEF,EDFDFE45,如图:延长BC到G,使CGAF,连接DG,在ADF和CDG中,ADFCDG(SAS),AFDG,ADFCDG,DFDG,ADFCDQ90FDQ45,CDGCDQ45GDQ,GDQFDQ,又

13、DGDF,DQDQ,QDFQDG(SAS),FQQG,GDFQ,DFADFQ,故正确;AB6,CQ3,BQ3,FB6AF,FQQG3AF,FQ2FB2BQ2,(3AF)29(6AF)2,AF2,故正确;如图:将CDE绕点A顺时针旋转90得到ADM,连接MH,CDEADM,AMCE4,DCEDAM45,ADMCDE,DMDE,MAH90,ADMADHCDEADH45MDH,又DHDH,DMHDEH(SAS),EHMH,MH=,EHMH,ACAHEHEC6ABAC=,故正确;故选:D本题是四边形综合题,考查正方形的性质,全等三角形的判定和性质,勾股定理,等腰直角三角形的性质等知识,解题的关键是灵活

14、运用所学知识解决问题,学会利用旋转法,添加辅助线构造全等三角形解决问题,属于中考选择题中的压轴题5C【解析】根据矩形的判定条件逐项进行分析判断即可;解:A、ADBC,ADBC,四边形ABCD是平行四边形,ACBD,平行四边形ABCD是矩形,故选项A不符合题意;B、ADBC,ADBC,四边形ABCD是平行四边形,A+B180,AB,AB90,平行四边形ABCD是矩形,故选项B符合题意;C、ADBC,A+BC+D180,AC,BD,四边形ABCD是平行四边形,ABCD,故选项C不符合题意;D、ADBC,A+B180,AB,AB90,ABAD,ABBC,AB的长为AD、BC间的距离,又ABCD,CD

15、AD,ADC90,四边形ABCD是矩形,选项D不符合题意;故选:C本题主要考查了矩形的判定,准确分析判断是解题的关键6A【解析】连接PC首先依据直角三角形斜边上中线的性质求出PC=2,然后再依据三角形的三边关系可得到PMPC+CM,故此可得到PM的最大值为PC+CM解:如图连接PC在RtABC中,BC=4,AC=3,AB=5,根据旋转不变性可知,AB=AB=5,AP=PB,PC= AB=2.5,CM=BM=2,又PMPC+CM,即PM4.5,线段PM的长度不可能是5故选:A本题主要考查的是旋转的性质,直角三角形的性质、三角形的三边关系,掌握本题的辅助线的作法是解题的关键7C【解析】由折叠的性质

16、、矩形的性质与角平分线的性质,可证得CFFMDF;根据折叠性质和矩形性质证明BE=BN,再根据等腰三角形三线合一可证得BFEN;易证得BEN是等腰三角形,但无法判定是等边三角形;根据角平分线性质、矩形性质得BMBCAD2DE2EM,即可得EB3EM,根据等高三角形的面积比等于对应底的比,即可求解解:四边形ABCD是矩形,DBCD90,由折叠的性质可得:EMFD90,DFMF,即FMBE,CFBC,BF平分EBC,CFMF,DFCF,故选项A正确;ADBN,N=DEF,由折叠性质可得DEF=MEF,N=MEF,BE=BN,CD平分EBC,BFEN,故选项B正确;BEBN,BEN是等腰三角形,但A

17、BE度数未知,故无法求得BEN各角的度数,BEN不一定是等边三角形,故选项C错误;FMBE,CFBC,BF平分EBC,BFMBFC, BMBCAD2DE2EM,BE3EM,SBEF3SEMF3SDEF,故选项D正确故选:C此题考查了折叠的性质、矩形的性质、角平分线的性质等知识,熟知相关知识,证明BE=BN是解题关键8D【解析】由平行四边形的性质可知:OA=OC,OB=OD,再证明OM=ON即可证明四边形AMCN是平行四边形证明:四边形ABCD是平行四边形,OA=OC,OB=OD对角线BD上的两点M、N满足BM=DN,OB-BM=OD-DN,即OM=ON,四边形AMCN是平行四边形,2OM=AC

18、,MN=AC,四边形AMCN是矩形故选:D本题考查了矩形的判定,平行四边形的判定与性质,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题9A【解析】由等角的余角相等得到,继而证明,再由相似三角形对应边成比例解得,结合正方形的性质、三角形面积公式解得,据此整理解题即可解:,四边形是正方形,本题考查相似三角形的判定与性质,涉及正方形的性质等知识,是重要考点,掌握相关知识是解题关键10【解析】连接AC交BD于点G,连接AO,根据菱形的性质和勾股定理可求出AG的长,再根据等面积法即可求出OE+OF的值解:如图,连接AC交BD于点G,连接AO,在菱形ABCD中,ACBD,AB=AD=13,BD24,在RtABG中,

19、 SABD=SAOB+SAOD,245=13OE+13OF,;故答案为:本题考查了菱形的性质,解决本题的关键是利用等面积法11【解析】首先根据矩形和正方形的性质得出,进而通过证明得出,然后通过等量代换求出OE的长度,从而可得出答案四边形AOCB是矩形,四边形BDEF是正方形, 在和中, , E是OA的中点, 点C的坐标为, , 点E的坐标为, 故答案为:本题主要考查全等三角形的判定及性质,矩形和正方形的性质,掌握全等三角形的判定及性质是关键122【解析】过点P作MNAB于N,交CD于M,可证四边形ADMN是矩形,可得MN= AD4+2,由折叠的性质可得AD=DP=4+2,AE=PE,由勾股定理

20、可求MP,AE的长如图,过点P作MNAB于N,交CD于M,四边形ABCD是正方形,AB=CD=AD=4+2,CDAB,MNAB,MNCD,四边形ADMN是矩形,MN=AD=4+2,由折叠可知:AD=DP=4+2,AE=PE,PA=PB,MN是AB的垂直平分线,DM=CM=2+,AN=NB=2+,MP=,PN=1,PE2=PN2+EN2,AE2=1+(2+-AE)2,AE=2,故答案为2本题考查了翻折变换,正方形的性质,矩形的判定和性质,勾股定理,灵活运用这些性质解决问题是本题的关键136【解析】连接AG,CG,利用“斜中半”定理推出ACG为等腰三角形,并根据题意求出ECG=30,GFC=90,

21、从而在RtCGF中求解CF,即可得出结论如图所示,连接AG,CG,由题意,ABD与CBD均是BD为斜边的直角三角形,AG=BD,CG=BD,即:AG=CG,ACG为等腰三角形,CBD=15,CG=BG,CGE=2CBD=30,EC=EG,ECG=CGE=30,又F为AC的中点,GF为ACG的中线,AF=CF,由“三线合一”知,GFAC,GFC=90,FG,CFFG=3,AC=2CF=6,故答案为:6本题考查了直角三角形的“斜中半”定理,以及等腰三角形的判定与性质等,灵活运用直角三角形的相关性质是解题关键14【解析】当为中点时,设,则,根据勾股定理列出方程求解,故正确;当三边之比为时,假设,根据

22、可求得,进而可得,故错误;过点A作AH,垂足为点H,连接,AG,先证(AAS),可得ADAH,再证RtRt(HL),可得,由此可证得,故正确;根据题意可得,由此可得,故错误解:为中点,正方形的边长为8,AD8,D90,折叠,设,则,在Rt中,解得:x5,当为中点时,三边之比为,故正确;当三边之比为时,假设,则,解得, ,此时点不是的中点,故错误;如图,过点A作AH,垂足为点H,连接,AG,则,折叠,D90,在与中,(AAS),ADAH,又ADAB,AHAB,在Rt与Rt中,RtRt(HL),当在上移动时,周长不变,故正确;,故错误;故答案为:本题考查了正方形的性质,折叠的性质,勾股定理,全等三

23、角形的判定及性质,熟练掌握相关图形的性质是解决本题的关键15【解析】知道AD的长,只要求出AD边上的高,就可以求出ADE的面积;过点D作DGBC于G,过点E作EFAD交AD的延长线于F,构造出EDFCDG,求出GC的长,即为EF的长,利用三角形的面积公式解答即可解:过点D作DGBC于G,过点E作EFAD交AD的延长线于F,如图所示:则四边形ABGD是矩形,AD=BG,EDF+FDC=90,GDC+FDC=90,EDF=GDC,在EDF和CDG中,EDFCDG(AAS),EF=CG=BC-BG=BC-AD=4-3=1,SADE= ADEF=31=,故答案为:本题考查了全等三角形的判定与性质、矩形

24、的判定与性质、三角形面积计算等知识,通过作辅助线构造EDFCDG是解题的关键1675【解析】根据“等腰四边形”定义画出图形,对角线BD是该四边形的“等腰线”,所以CBD和ABD为等腰三角形,由于ABBCCDAD,所以ABD中分两种情形进行讨论即可;解:凸四边形ABCD是“等腰四边形”,对角线BD是该四边形的“等腰线”,CBD和ABD为等腰三角形由于ABAD,在ABD中分两种情形:ABBD,ADBD当ABBD时,如下图:ABBCCD,ABBDBCCDBDBDC为等边三角形DBC60ABC90,ABD30ABBD,BADBDA75当ADBD时,如下图,过点D作DEAB,过点D作DFCB,交CB延长

25、线于点F,ADBD,DEAB,BEABDEAB,DFCB,ABC90,四边形EBFD为矩形DFBEABABCD,DFCD在RtDCF中,sinDCF,DCF30BCCD,DBCBDC15ABC90,ABD75ADBD,BADABD75综上,BAD75故答案为:75本题主要考查了四边形综合,结合等边三角形、矩形的性质求解是解题的关键17或【解析】分三种情形进行讨论:当时;当时;当时,与重合,不符合题意然后根据等腰三角形的性质和勾股定理求出AE即可解决问题解:如图所示,连接AE四边形ABCD和四边形APEF都是正方形,且P在AB上,F在AD上CAB=EAB=DCE=45,AB=BC,AP=PEA,

26、E,C三点共线当时,;当时,CDE=DCE=45DEC=90,;当时,与A重合,不符合题意综上所述,当为等腰三角形时,或故答案为:或本题考查正方形的性质,等腰三角形的定义,二次根式的运算,解题的关键是灵活运用相关知识点进行解题18【解析】根据角平分线的定义以及平行四边形的性质,即可得出AGB90,DEC90,AHD90EHG,进而判定四边形EFGH是矩形,根据含30角的直角三角形的性质,得到,进而得出EF和GF的长,可得四边形EFGH的面积解:GA平分BAD,GB平分ABC,四边形ABCD是平行四边形,DABABC180,即AGB90,同理可得,DEC90,AHD90EHG,四边形EFGH是矩

27、形DAB60,AB6,矩形EFGH的面积故答案为:本题考查了角平分线的性质,平行四边形的性质,矩形的判定以及含30角的直角三角形的性质等,解题时注意:有三个角是直角的四边形是矩形19见解析【解析】四边形ABCD和四边形EFCG都是正方形,根据正方形的性质可得:CB=CD,CF=CG,BCD=FCG=90,进而可得BCF=DCG,利用SAS即可证得,根据全等三角形的对应角相,即可证得CBF=CDG证明:四边形ABCD和四边形EFCG都是正方形,CB=CD,CF=CG,BCD=FCG=90,BCF=DCG,在BCF和DCG中, BCF DCG(SAS),CBF=CDG此题考查了正方形的性质与全等三

28、角形的判定与性质此题属于基础题,注意数形结合思想的应用20(1)见解析;(2)见解析;CD+ BN=PB【解析】(1)利用直角三角形的性质得到BD=BE=AB,证明四边形BDCE是平行四边形,再证明四边形BDCE是菱形即可;(2)利用ASA证明DBPNMP,再利用线段的和与差即可证明CD=PB+BN;同理证得四边形BDCE是正方形,证明MBP是等腰直角三角形,利用ASA证明DBPNMP,利用线段的和与差即可得到CD+ BN=PB(1)BE=AB,且EDAD,即BD为RtADE斜边的的中线,BD=BE=AB=,四边形ABCD是平行四边形,AB=CD, ABCD,BE =CD,BECD,四边形BD

29、CE是平行四边形,又BD=BE,四边形BDCE是菱形;(2)四边形ABCD是平行四边形,ADBC,PBM=A=60,PM=PB,PBM是等边三角形,PM=PB=BM,DPN=BPM,DPN+BPN =BPM+BPN,即DPB =NPM,四边形BDCE是菱形,DBP =NMP=60,在DBP和NMP中,DBPNMP(ASA),MN=BD=BE,BM+BN=BM+ME,BN=ME,CD=BE=BM+ME=PB+BN;A=45,且EDAD,ADE是等腰直角三角形,DEA=45,同(1)法可证明四边形BDCE是正方形,同可得DPN=BPM,DPN-BPN =BPM-BPN,即DPB =NPM,PM=P

30、B,MBP =NMP=45,MBP是等腰直角三角形,即MBP =NMP=45=PBD,在DBP和NMP中,DBPNMP(ASA),MN=BD=BE,BM+BN=BM+ME,BN=ME,MBP是等腰直角三角形,BM=PB=MN+BN=BD+BN=CD+ BN;即CD+ BN=PB本题考查了正方形的判定和性质,菱形的判定和性质,全等三角形的判定和性质,平行四边形的性质和判定,等腰直角三角形的性质,证明DBPNMP是本题的关键21(1)证明见解析;(2)补图及证明见解析【解析】(1)根据平行线的性质得出BE,再利用AAS即可证得ABCDEF;(2)由全等三角形的性质得到BACEDF,ACDF,根据平

31、行线的性质得到ODEOAB,OEDOBA,推出四边形ABDE是平行四边形,于是得到四边形ABDE是矩形证明:(1)AB/DE,BE,BFCE,BCEF,在ABC与DEF中, ABCDEF(AAS);(2)由(1)知,ABCDEF,BCEF,BACEDF,ACDF,AOBO,OABOBA,AB/DE,ODEOAB,OEDOBA,ODEOED,CAOFDO,ODOE,ADBE,在ACO和DFO中, ,AODO,COFO,BOEO,四边形ABDE是平行四边形,四边形ABDE是矩形本题考查了全等三角形的判定和矩形的判定,平行线的性质,熟练掌握全等三角形的判定方法是解本题的关键22(1)见解析;(2);

32、(3)4.5或【解析】(1)根据题意作出图形便可;(2)连接BP ,先证明 ,再证明 ,求得 BP,便可得EF ;(3)设 ,则 ,求出 AE、AF 、EF ;当AEF 为等腰三角形时,分两种情况列出方程求出 的值,进而求得最后结果解:(1)根据题意,作图如下:(2)连接,如图2点与点关于所在的直线对称,四边形是正方形,四边形是正方形,;(3)设,则,当为等腰三角形时,只能有两种情况:或,当时,有,解得,面积为;当时,解得,的面积为,综上的面积为4.5或本题属于几何中的动点问题,综合考查了正方形的性质、勾股定理、全等三角形的判定与性质、等腰三角形的判定等知识,要求学生能理解相关概念与性能,能应

33、用它们得到线段或角之间的关系,本题综合性较强,蕴含了分类讨论等思想方法23条件是:;结论是:,证明见解析【解析】利用HL证明DABEAF,再证得EO是线段BD的垂直平分线,即可证明结论选择的条件是,结论是证明:四边形ABCD是矩形,DAB=EAF=90,DO=BO,AE=AD,EF=BD,DABEAF(HL),ADB=AEF,DFO=EFA,DOF=EAF=90,即EOBD,又DO=BO,EO是线段BD的垂直平分线,BE=DE本题考查了矩形的性质,全等三角形的判定和性质,线段垂直平分线的判定和性质,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题24(1)证明见解析;(2)证明见解析【解析】(1)证AEM

34、CFN,得EMFN,AMECNF,则EMNFNM,证出EMFN,即可得出结论;(2)连接EF交AC于点O,先证四边形AEBF是平行四边形,再证EFMN,即可得出平行四边形EMFN是菱形证明:(1)四边形ABCD是平行四边形,ADBC,ADBC,EAMFCN,E,F分别是AD,BC的中点,又ADBC,AEDEBFCF,AMCN,AEMCFN,EMFN,AMECNF,AMEEMN180,CNFFNM180,EMNFNM,EMFN,四边形EMFN是平行四边形,(2)如图所示:连接EF交AC于点O,由(1)得:AEBF,AEBF,四边形AEBF是平行四边形,ABEF,ABAC,BAC90,COFBAC

35、90,EFMN,平行四边形EMFN是菱形本题考查了菱形的判定、全等三角形的判定和性质、平行四边形的判定与性质、平行线的判定与性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题25(1)见解析;(2)见解析;(3)见解析【解析】(1)利用正方形的性质证明DAEABF,得到ADE=BAF,推出DAG+ADG=90,即可得到结论;(2)如图2,过点B作BMAF,垂足为M,设BF=a,则AB=2a,AF=a,利用平行线的性质及勾股定理求出BM=a,AM=a,得到GM=BM=a,推出BMG为等腰直角三角形,求出BGM=BGE,由此得到结论; (3)根据ADG的面积为S,则AGDG=2S,过点B作BMAF,

36、垂足为M,由(2)推出BG2=2BM2,证明DAGABM,得到BM=AG,AM=DG,由AGDG=2AG2=2S,得到AG2=S , 即可得到结论(1)四边形ABCD是正方形,AD=AB=BC,DAE=ABF=90,E、F分别为边AB、BC 的中点,AE=BF,DAEABF,ADE=BAF,DAG+EAG=90,DAG+ADG=90,AGD=90,AFDE;(2)如图2,过点B作BMAF,垂足为M,则BM/GE,AE=BE,AG=GM,设BF=a,则AB=2a,AF=a,,,BM=a,AM=a,GM=BM=a,BMG为等腰直角三角形,BGM=45,BGE=90-45=45,BGM=BGE,BG

37、平分EGF;(3)ADG的面积为S,则AGDG=2S,过点B作BMAF,垂足为M,由(2)知:GM=AG,BM=AM,BG2=2BM2,AGD=AMB=90,ADG=BAM,AB=AD,DAGABM,BM=AG,AM=DG,AG=DG,AGDG=2AG2=2S,即AG2=S ,BM2=S,BG2=2BM2=2S此题考查正方形的性质,勾股定理,全等三角形的判定及性质,等腰直角三角形的判定及性质,正确引出辅助线解决问题是解题的关键26(1)见解析;(2)见解析【解析】(1)由平行四边形的性质得出BD,AB=CD, AD BC,由已知得出AEB=AECCFD A FC90由A AS证明ABECDF即

38、可(2)证出EAF= AEC=AFC90即可得出结论(1)证明:四边形ABCD是平行四边形,BD,ABCD,ADBC,AEBC,CFAD,AEBAECCFDAFC90,在ABE和CDF中,ABECDF(AAS);(2)证明:ADBC,EAFAEB90,EAFAECAFC90,四边形AECF是矩形本题考查全等三角形的判定、矩形的判定、平行四边形的性质熟练掌握并应用判定是关键27(1);(2)见解析;(3)【解析】(1)分别计算出和正方形的面积,从而可得到新正方形的面积;(2)沿EG剪开,使ADE分成AHE和HED两部分,沿GC剪开,使五边形HGBCD分成四边形HGCD和GBC,即可拼成一个正方形

39、;(3)分别求出AH和HD的长,再求出被分割成两部分的面积比即可解:(1)在等腰中, 又 新正方形的边长=,故答案为:;(2)如图,设 为格点,为与的交点,为与延长线的交点,连接,如图, 沿EG剪开,使ADE分成AHE和HED两部分,沿GC剪开,使五边形HGBCD分成四边形HGCD和GBC,GBCFDC 故GBC补到FDC的位置,EAG补到EDF的位置,故可得:四边形EGCF是菱形;又菱形EGCF是正方形, 菱形EGCF是正方形符合题意;(3) ,即被分割成两部分的面积比此题主要考查了正方形的判定与性质,熟练掌握蜀道难突然发觉解答此题的关键28(1)证明见解析;(2)【解析】(1)先根据正方形

40、的性质可得,再根据角的和差可得,然后根据三角形全等的判定定理与性质即可得证;(2)先利用勾股定理可得,再根据四边形的面积是4可得的长,然后根据(1)的方法可得,由此利用线段的和差即可得(1)四边形是正方形,在和中,;(2),即,解得,四边形的面积是4,且,即,解得,同(1)的方法可证:,本题考查了正方形的性质、三角形全等的判定定理与性质、勾股定理等知识点,正确找出全等三角形是解题关键29BE=4m,EF=3.5m【解析】过B作BHEF于点H,在RtABC中,根据BAC=30,BC=1.5m,可求得AB的长度,又AD=1m,可求得BD的长度,在RtEBD中解直角三角形求得EB的长度,然后根据BH

41、EF,求得EBH=30,继而可求得EH的长度,易得EF=EH+HF的值解:过B作BHEF于点H,四边形BCFH为矩形,BC=HF=1.5m,HBA=BAC=30,在RtABC中,BAC=30,BC=1.5m,AB=3m,AD=1m,BD=2m,在RtEDB中,EBD=60,BED=90-60=30,EB=2BD=22=4m,又HBA=BAC=30,EBH=EBD-HBD=30,EH=EB=2m,EF=EH+HF=2+1.5=3.5(m)答:该支架的边BE为4m,顶端E到地面的距离EF的长度为3.5m本题考查矩形的性质与判定,含30的直角三角形的性质,解题的关键是将实际问题转化为数学问题,构造直角三角形解决问题,难度适中30(1)作图见详解;(2)作图见详解【解析】(1)根据矩形的性质即可在图1中画出一个以AB为边的矩形ABCD,(2)根据菱形的性质即可在图2中画出一个以AB为边的菱形ABEF解:(1)如图1,矩形ABCD即为所求;(2)如图2,菱形ABEF即为所求本题考查了作图-应用与设计作图、勾股定理与网格问题,矩形的性质、菱形的性质,熟悉相关性质是解决本题的关键

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