1、一、选择题1(2016山西四校联考)下列有关光合作用的说法错误的是()A缺镁培养液培养的番茄幼苗对红光的吸收减少B适宜光照下，植物吸收CO2的总量等于固定的CO2的总量C离体的叶绿体基质中添加ATP、H和CO2后，可完成暗反应D光照条件下，叶绿体中ADP从叶绿体基质向类囊体薄膜方向移动解析：镁是合成叶绿素必需的元素，缺镁则叶绿素的量减少，而叶绿素主要吸收红光和蓝紫光，A正确；在适宜光照下，植物既进行光合作用也进行呼吸作用，呼吸作用产生的二氧化碳直接用于光合作用，故植物吸收二氧化碳的总量小于固定二氧化碳的总量，B错误；离体的叶绿体基质中含有与暗反应有关的酶和物质，故再添加ATP、H和CO2后，可
2、完成暗反应，C正确；光照条件下，叶绿体进行光合作用，其光反应阶段合成ATP，故ADP从叶绿体基质向类囊体薄膜方向移动，D正确。答案：B2(2016德州模拟)下图是绿色植物体内能量供应及利用的示意图，下列说法正确的是()A乙过程利用的ATP是由甲和丙过程共同提供的B乙中的ATP用于固定二氧化碳和还原三碳化合物C甲、丙中合成ATP所需的能量来源不相同D丁中的能量可用于肌肉收缩、人的红细胞吸收葡萄糖、兴奋传导等解析：从图中发生的变化可判断，甲是光反应，乙是暗反应，丙是有氧呼吸，丁是ATP的水解。有氧呼吸产生的ATP不能用于光合作用的暗反应，A项错误；光反应过程中产生的ATP用于还原三碳化合物，B项错
3、误；光反应合成ATP所需的能量来源于光能，而丙过程合成ATP所需的能量来自有机物中的化学能，C项正确；红细胞吸收葡萄糖的方式是协助扩散，协助扩散需要载体但不消耗ATP，D项错误。答案：C3(2016河南中原名校联考)绿色植物的光合作用与细胞呼吸之间有密切的联系，下图表示了两者之间的部分关系。图中的相关分析正确的是()A图中过程进行的部位是线粒体基质B过程中发生的能量变化是光能转变成稳定的化学能C过程中能使ADP含量增多的是和D将阳光下正常生长的植物迅速移入暗室，X物质含量增加解析：过程(细胞呼吸第一阶段)发生的场所是细胞质基质，A错误；过程(光反应)将光能转化成ATP中活跃的化学能，B错误；可
4、表示有氧呼吸第二阶段，可产生ATP，ADP含量会减少，C错误；将阳光下的植物移入暗室，光照减弱，X物质(C3)含量增加，D正确。答案：D4对某植物在不同环境条件下氧气的吸收量和释放量进行测定，结果如下表：光照强度(klx)O2变化量(mg/h) 温度051010 0.53.04.020 12.05.0下列对结果的分析不合理的是()A在5 klx光照条件下5小时，10 时光合作用产生的O2总量比20 时多2.5 mgB在20 时，分别用10 klx和5 klx光照10小时，黑暗14小时，氧气增加量前者比后者多30 mgC在10 、10 klx光照4.8小时后，转入20 黑暗环境19.2小时，氧气
5、变化量为0D该实验的自变量是光照强度、温度和照光时间，二氧化碳浓度等属于无关变量解析：黑暗中单位时间内氧气的吸收量代表呼吸速率，光下测定的单位时间内氧气的释放量是净光合速率，在5 klx光照条件下5小时，10 时光合作用产生的O2总量是3.5517.5(mg)，20 时光合作用产生的O2总量是3515(mg)，A正确；在20 时，用10 klx和5 klx光照10小时，黑暗14小时，氧气增加量分别是51011436(mg)、2101146(mg)，前者比后者多30(mg)，B正确；在10 、10 klx光照4.8小时，积累氧气44.819.2(mg)，20 黑暗环境19.2小时，消耗氧气119
6、.219.2(mg)，氧气变化量为0，C正确；该实验的自变量是光照强度与温度，照光时间、二氧化碳浓度等属于无关变量，D错误。答案：D5(2016吉林九校模拟)图甲表示水稻的叶肉细胞在光照强度分别为a、b、c、d时，单位时间内CO2释放量和O2产生总量的变化。图乙表示水稻CO2吸收速率与光照强度的关系。有关说法正确的是()A图甲中，光照强度为b时，光合作用速率等于呼吸作用速率B图甲中，光照强度为d时，单位时间内细胞从周围吸收2个单位的CO2C图甲中的c点和图乙中的h点对应D图乙中，限制e、f、g点光合作用速率的因素主要是光照强度解析：分析甲图可知，光照强度为b时，CO2释放量和O2产生总量相等，
7、都为3单位，呼吸作用释放的CO2首先供应叶绿体进行光合作用，剩余部分释放到外界，说明此时呼吸作用大于光合作用，A错误；光照强度为d时，水稻叶肉细胞光合作用速率大于呼吸作用速率，光照强度为a时，CO2释放量即为呼吸速率，则光照强度为d时，O2产生总量为8单位，需要消耗的CO2也为8单位，所以单位时间内需从外界吸收CO2为2单位，B正确；图甲中的c点和图乙中的f点对应，C错误；图乙中，限制g点光合作用速率的因素不是光照强度，可能是二氧化碳浓度及温度等，D错误。答案：B6(2016衢州检测)如图为在最适温度和光照强度下，测得甲、乙两种植物的光合速率随环境中的CO2浓度的变化情况，下列说法不正确的是(
8、)A植物乙比植物甲对CO2浓度更敏感B当CO2吸收量为c时，植物甲与植物乙合成有机物的量相等Cd点甲植物细胞内的C3含量比b点高D适当降低光照强度b点将向右移动解析：植物乙在低浓度CO2时光合速率较高，而高浓度CO2时光合速率较低，说明植物乙对CO2较敏感，A正确；当CO2吸收量为c时，植物甲与植物乙的净光合速率相等，但甲植物的呼吸速率较高，所以CO2吸收量为c时植物甲合成的有机物应多于植物乙，B错误；与b点比较，d点CO2浓度较高，所以此时甲植物的C3含量较高，C正确；适当降低光照强度，光合速率会降低，所以光的补偿点(b)将向右移，D正确。答案：B7两棵基本相同的植物，分别置于透明的玻璃罩内
9、，如图甲、乙所示，在相同自然条件下，测得一昼夜中植物氧气释放速率分别如图丙、丁曲线所示。下列说法正确的是()Aab段和cd段，曲线下降的原因相同Be点时，气孔关闭导致光合作用基本停止C一昼夜中，装置乙的植物积累的有机物多D14点时，装置甲的植物叶绿体中三碳化合物含量相对较高解析：图丙中ab段光照较强，其下降是由于密闭玻璃罩内CO2浓度下降引起的，图丁中cd段下降是由于光照强度下降引起的，A错误；图中e点净光合速率大于0，说明此时光合速率仍大于呼吸速率，B错误；有机物的积累量可以根据氧气释放量的多少来体现，可通过比较曲线与横轴围成的面积进行分析，即氧气释放量横轴以上所围的面积横轴以下所围的面积，
10、比较可知装置乙植物积累的有机物多，C正确；14点时甲装置中CO2供应不足，所以C3的含量明显低于乙装置，D错误。答案：C8(2016北京东城模拟)某生物研究小组在密闭恒温玻璃温室内进行植物栽培实验，连续48小时测定温室内CO2浓度及植物CO2吸收速率，得到如图所示曲线(整个过程呼吸速率恒定)，据图分析正确的是()A图中植物呼吸速率与光合速率相等的时间点有3个B绿色植物吸收CO2速率达到最大的时刻是第45小时C实验开始的前24小时比后24小时的平均光照强度弱D实验全过程叶肉细胞内产生ATP的场所是线粒体和叶绿体解析：图中细线是在恒温密闭环境中测得的二氧化碳吸收速率，当吸收速率为零时，表示植物不从
11、外界吸收二氧化碳，此时光合作用所需的所有二氧化碳全由呼吸作用提供，即此时呼吸速率与光合速率相等。根据图解可知呼吸速率与光合速率相等的点有4个，分别在第6、18、30、42小时，A项错误；据曲线分析，CO2吸收速率最大时对应的时间是第36小时，B项错误；由曲线图看出，前24小时比后24小时的平均CO2吸收速率低，因此，前24小时比后24小时的平均光照强度弱，C项正确；实验全过程叶肉细胞内产生ATP的场所包括细胞质基质、线粒体和叶绿体，D项错误。答案：C二、非选择题9将绿色植物置于密闭玻璃罩内进行实验。图1表示绿色植物叶肉细胞的光合作用过程图解；图2表示在温度适宜的条件下，给予不同条件时玻璃罩内C
12、O2浓度变化(实验期间细胞的呼吸强度无显著变化)。据图回答下列问题：(1)图1中场所为场所提供的物质乙为_。物质甲可来源于_。(2)据图2分析，该绿色植物的平均呼吸速率为_ppm/小时。在C处开始给予适宜光照，光照后短时间内物质丁的含量变化是_。(3)在图2中C处给予适宜光照后，CO2浓度降低，原因是_；光照2小时后CO2浓度保持稳定，原因是_。(4)图2中限制E点光合作用速率的主要环境因素是_，E点和D点相比，叶绿体中H的含量_(填“较低”“相等”或“较高”)。(5)若在F处给予某条件，使CO2浓度再次降低(如图中的FH)，此时该绿色植物光合作用制造葡萄糖的速率是EF阶段的_倍。解析：(1)
13、图1中场所和场所分别进行的是光反应和暗反应，物质甲、乙、丙、丁分别代表CO2、H和ATP、C5、C3。(2)图2中黑暗条件下2小时CO2增加了302010 ppm，所以呼吸速率为5 ppm/小时。(3)装置中CO2浓度的变化与光合速率和呼吸速率的大小有关。(4)EF段光合速率较低的原因是由于装置中CO2浓度较低。E点和D点相比CO2浓度较低，故叶绿体中H的含量较高。(5)FH和EF段的净光合速率分别为(1510)15和0，光合作用制造的葡萄糖(真正光合速率)之比(55)(05)21。答案：(1)H、ATP线粒体和外部环境(2)5减少(3)光合作用速率大于呼吸作用速率玻璃罩内CO2逐渐被消耗，光
14、合作用速率降低，最终等于呼吸作用速率(4)CO2浓度较高(5)210(2016湖北联考)研究者选取南瓜幼苗进行了无土栽培实验，如图为该幼苗的光合速率、呼吸速率随温度变化的曲线图，请分析回答相关问题：(1)图中实线代表温度对_(填“实际光合作用”或“净光合作用”)速率的影响。(2)B点时叶肉细胞中O2的移动方向是_，有氧呼吸过程中，葡萄糖中碳的转移途径是_。(3)限制AB段CO2吸收速率的主要因素是_。图中_点光合作用制造的有机物是呼吸作用消耗有机物的两倍。(4)研究者分别用12%的氧气和22%的氧气对两组幼苗的根系进行持续供氧。一段时间后，测得用12%的氧气处理植株的光合作用速率显著低于另一组
15、。原因是_。解析：(1)图中实线表示单位时间内植物从空气中吸收的二氧化碳量，因此，表示的是净光合作用速率。(2)B点时，植物从空气中吸收二氧化碳，此时植物的光合作用速率大于呼吸作用速率，光合作用产生的氧气一部分从叶绿体移向线粒体，另一部分释放到细胞外。有氧呼吸中葡萄糖先被分解成丙酮酸和H，然后丙酮酸和水反应生成二氧化碳和H，因此，葡萄糖中的碳元素的转移途径是葡萄糖丙酮酸二氧化碳。(3)AB段显示，随温度升高，植物从空气中吸收二氧化碳的量逐渐增大，说明限制AB段二氧化碳吸收速率的主要因素是温度。根据有氧呼吸的反应式，可知有氧呼吸消耗的氧气量等于有氧呼吸产生的二氧化碳量，在B、D点时，植物从空气中
16、吸收的二氧化碳量与有氧呼吸产生的二氧化碳量相等，即净光合作用强度呼吸作用强度，故B、D点时光合作用制造的有机物是呼吸作用消耗有机物的两倍。(4)根细胞吸收培养液中矿质元素的方式是主动运输，培养液中氧气浓度低时根细胞有氧呼吸强度低，产生的能量少，会影响主动运输，从而影响光合作用。答案：(1)净光合作用(2)从叶绿体移向线粒体和细胞外葡萄糖丙酮酸二氧化碳(3)温度B、D(4)根部有氧呼吸(或呼吸作用)较弱，产生的能量少，影响根部细胞主动运输吸收矿质元素，从而导致植物体光合作用速率下降11(2016烟台模拟)为了探讨某种植物的一些生理特性，科研人员做了一系列的相关实验。下图是在不同光照条件下测定的其
17、光合速率变化情况。请分析回答：(1)从图中ab段可以看出，限制叶片光合速率的主要环境因素是_。若其他条件不变，对叶绿素而言，有效辐射的光主要是_。(2)图中cd对应时段，植物体内有机物总量的变化情况是_，i点时叶肉细胞内合成H的场所有_。(3)经测定，晴天遮光条件下该植物的CO2释放速率为0.6 mol/(m2s)，则g点时该植物O2产生速率为_ mol/(m2s)。(4)每分子叶绿素含有一个Mg2，可被H、Cu2等置换。在用该植物的绿叶做“色素的分离与提取”实验时，滤液用5%的HCl处理一段时间后，其颜色与研磨时未加_的颜色相似，呈黄褐色。实验室常用含Cu2的试剂处理叶片，可形成铜代叶绿素能
18、长时间保持叶片标本的绿色，其原因可能是_。解析：(1)阴天条件下，光照较弱，温度较低，光照强度和温度成为限制叶片光合速率的主要环境因素；叶绿素主要吸收红光和蓝紫光。(2)净光合速率反映植物体内有机物的积累情况，负值表示减少，正值表示增加，cd时段植物体内有机物总量的变化情况是先减少后增加。i点时有光照，能够进行光合作用，叶肉细胞内合成H的场所有细胞质基质、线粒体、叶绿体。(3)晴天遮光条件下该植物的CO2释放速率即为呼吸速率，等于氧气吸收速率，则g点时该植物O2产生速率为10.61.6 mol/(m2s)。(4)提取色素时加入碳酸钙可以防止叶绿素受破坏，不加碳酸钙时色素提取液为黄褐色；铜代叶绿素比叶绿素稳定，所以用含Cu2的试剂处理叶片，可形成铜代叶绿素能长时间保持叶片标本的绿色。答案：(1)光照强度、温度蓝紫光和红光(2)增加(或先减少后增加)细胞质基质、线粒体、叶绿体(3)1.6(4)碳酸钙(CaCO3)铜代叶绿素比叶绿素稳定
