1、第一二单元 综合测试题一、选择题(每题4分，共40分)1平直公路上并排停放着两辆汽车，一段时间后，坐在甲车上的小明感觉乙车向北运动，关于两辆汽车的运动情况，下列说法正确的是()A以乙车为参照物，甲车一定向南运动B以甲车为参照物，地面一定是静止的C以地面为参照物，甲车一定向南运动D以地面为参照物，乙车一定向北运动2甲、乙两同学在同一地点沿平直路面同向步行，他们运动的路程随时间变化的规律如图所示，下面说法中错误的是()A前4 min乙同学的速度比甲同学大 B甲同学做匀速直线运动的速度是0.5 m/sC乙同学第4 min后仍做匀速直线运动D甲、乙两同学相遇时距起点240 m3小李每天坚持用“微信运动
2、”来统计当天行走的步数，如图所示为她在6月12日的步行情况。按照正常成年人的身体指标和通常的步幅及频率，可以估测出()A小李的身高大约为170 dmB小李步行的平均速度大约为10 m/sC当天小李走过的路程大约为3000 mD步行后小李心跳一次的时间大约为4 s4研究物体运动时常利用“频闪摄影”的方法，即在暗室中采用闪光灯每隔相等的时间闪亮一次，底片上就记录下此时物体运动的位置。图是两个质量相同的小球甲、乙竖直下落时的频闪照片，据此记录，两球均从a处下落到b处时，则()A甲球用时较短，乙球速度不变 B乙球用时较短，甲球速度增大C乙球用时较长，甲球速度不变D甲球用时较长，乙球速度不变5小东在百米
3、赛跑中第1 s内通过的路程是3 m，第2 s内通过的路程是5 m，第3 s内通过的路程是7 m，则他在这3 s内()A前2 s内的平均速度为5 m/s B后2 s内的平均速度为6 m/sC3 s内的平均速度为7 m/s D最后1 s内的平均速度为5 m/s6下列数据中，符合实际情况的是()A初中生跑50 m所需时间约为4 sB人的脉搏正常跳动一次的时间约2 sC教室的门高约为2 mD普通居民楼一层的高度约为6 m7周末，小明乘坐“今世缘号”有轨电车去周恩来纪念馆参观，在有轨电车行驶过程中，小明觉得自己是静止的，他选取的参照物是()A轨道旁的行道树 B沿途的路灯杆C有轨电车的车厢 D迎面驶来的轿
4、车8当一位科学家通过实验宣称在某领域获得一项重要发现时，判断这一发现是否可信的最好理由是()A该科学家是否为这一领域的权威B该领域其他科学家的意见C该实验报告撰写的详细程度D他人能否重复其实验并得到相同的结果9小明和小红各自用刻度尺测量同一张课桌桌面的长度。小明测量的结果是122.9 cm，小红测量的结果是1.228 m，下列几种说法中正确的是()A小红的读数比小明准确B小明所用刻度尺的分度值是1 cm，小红所用刻度尺的分度值是1 mmC两人所用刻度尺的分度值是相同的D两人中至少有一人的测量是错误的10到2020年，我国将建成自主研制的“北斗”卫星导航系统，它由30颗地球非同步卫星和5颗地球同
5、步卫星组成。如图所示是3颗地球同步卫星(从地球上看，每颗卫星好像悬挂在空中不动)的轨迹示意图。下列说法中错误的是()A卫星1相对于卫星2是运动的 B卫星1相对于卫星2是静止的C卫星1相对于地球是静止的 D卫星2相对于地球是静止的二、填空题(每空2分，共28分)11暑假期间，小明和爸爸、妈妈随旅行团去三峡旅游，当轮船在江边停下来时，他们到甲板上观看美丽的景色。小明低头看江水时，惊奇地感觉到轮船在不停地向西运动，而后他又观察了一下对面的小山，才又感觉轮船是静止的，则出现这两种感觉的原因是小明分别选择了_和_作为参照物。12我国拥有自主知识产权的大飞机C919的最大载质量为77.3 t，最大巡航速度
6、为980 km/h，最长航程为5555 km。我国版图的最大横跨距离为5027.4 km，2019年5月5日，C919从上海浦东机场成功起飞，以浦东机场指挥塔为参照物，C919是_的。若C919以最大巡航速度飞行，横跨我国最大版图仅需_h。13如图所示，要正确测出物体A的长度，应选图_(选填“甲”或“乙”)所示方法，物体A的长度为_cm。14如图所示为某同学在体育测试中参加坐位体前屈的场景，该同学坐位体前屈的成绩为_cm；该同学在1000 m长跑测试中的平均速度达18 km/h，合_m/s。15小娟在探究物体竖直下落的运动时，通过仪器测量出物体下落的时间和下落的距离如下表所示：时间t/s0.5
7、11.522.53下落距离s/cm1560135240375X物体下落时_(选填“是”或“不是”)做匀速直线运动，2 s内的平均速度是_m/s，由表格数据可以推理得知表中X为_cm。16小雨以2 m/s的速度沿着平直公路向前行走，远远看到前方400 m处叶子姐姐正朝他跑来，叶子姐姐运动的st图像如图所示，则他俩经过_s相遇。17小明周末骑自行车郊游，智能手机上的悦动圈软件记录的其运动相关数据如图所示。则你认为软件上显示的“平均配速153”的意思是_，小明全程的平均速度约为_m/s。三、实验探究题(10分)18某实验小组的同学做了“测小车平均速度”的实验，并写出以下实验报告，请仔细阅读这份实验报
8、告。实验目的 测量小车的平均速度。实验原理 测量平均速度的原理是_。实验步骤A如图所示，组装好带有刻度尺的斜面。B使小车从斜面顶端由静止滑下，并开始用电子表计时(显示时间的格式是“时：分：秒”)，小车到达斜面底端时_。C记录小车运动的时间，测量小车运动的路程。D分别计算小车从甲到乙、乙到丙、甲到丙的平均速度。E整理器材。实验记录与结论甲至乙位置乙至丙位置甲至丙位置路程s/cm_64.0_时间t/s24_平均速度v/(cms1)_15.0(1)请你将该实验小组实验报告横线上的空格及表格中的空格填写完整。(2)该实验报告遗漏的一项重要内容是_。(3)通过分析实验数据，可以看出小车在做_(选填“匀速
9、”或“变速”)直线运动。四、计算题(共22分)19(10分)甲、乙两辆同型号轿车的外形尺寸和相关数据如下表所示，当甲车以20 m/s的速度匀速行驶至EF处时，乙车刚好以15 m/s的速度匀速行驶至GH处。长l/m宽b/m高h/m最大速度/(kmh1)4.81.81.5181若甲、乙两车保持原来的速度继续匀速行驶，当甲车刚好完全通过路口的AB线时，乙车的车头距路口BC线有多远？20(12分)匀速直线运动是指在任何相等的时间内通过相等路程的直线运动。匀加速直线运动是指在任何相等的时间内增加相同速度的直线运动，如从静止开始，1 s末的速度是2 m/s，2 s末的速度是4 m/s，3 s末的速度是6
10、m/s做匀速直线运动的物体在时间t内移动的距离svt，在它的vt图像中(如图甲所示)，阴影矩形的边长正好是v和t。可见，做匀速直线运动的物体移动的距离对应着vt图像中阴影的面积。做匀加速直线运动的物体移动的距离也有类似的关系。现有一辆汽车在教练场上由静止开始沿平直道路做匀加速运动，在10 s末速度达到10 m/s，然后以此速度匀速直线运动50 s，最后减速慢慢停下。 (1)从汽车由静止开始运动计时，在图乙中作出汽车在1 min内的vt图像。(2)求这1 min内汽车行驶的距离。答案：1-10：ACCAB CCDCA11江水小山12运动5.1313甲2.05(2.032.07)1416.6551
11、5不是1.2540165017小明每运动1000 m所用的时间是1538.8418(1)v立即停止计时26.090.0613016.0(2)实验器材(3)变速19甲车运动的距离：s甲550.2 m5 m4.8 m560 m，甲车刚好完全通过AB线时所需的时间：t28 s；乙车运动的距离：s乙v乙t15 m/s28 s420 m，乙车的车头距离路口BC线的距离：s450 m420 m30 m。20(1)如图所示(2)前10 s通过的路程：s1vt10 m/s10 s50 m，后50 s通过的路程：s2vt10 m/s50 s500 m，1 min内汽车行驶的距离：ss1s250 m500 m550 m。
