1、八年级上册物理学霸赛考卷01（原卷版）初中物理（考试时间：90分钟 试卷满分：100分）注意事项：1测试范围：人教版八年级上册第1-2章。2本卷平均难度系数0.3。第卷 选择题一、选择题（本题共12小题，每小题3分，共36分。其中1-10题只有一个选项符合题目要求，11、12题有多个选项符合题目要求）1放学后，小明和小亮同学站在公交站台等公交车，小明对小亮说自己是运动的。小明同学选择的参照物是（）A公交站台 B小亮同学 C路边的树木 D行驶过来的公交车25月21日上午7时，2023太原马拉松赛鸣枪开跑！来自25个国家的35000名选手在汾河两岸上演了一场“龙争虎斗决战锦绣太原城”的盛况，最终以
2、6人突破赛会纪录的好成绩圆满收官，以下分析正确的是（）A奔跑过程中，以终点线为参照物，参赛运动员是静止的B获得冠军的运动员，整个过程的平均速度最大C最终评定这6人跑得快，是利用了相同时间比较路程的方法D在奔跑过程中，运动员始终做匀速直线运动3在月球上，有一根足够长的未供水的钢管，在钢管的一端用锤子敲击一下，在钢管的另一端可以听到几次声音（）A1次B2次C3次D听不到声音4如图所示为声波的波形图，下列说法正确的是（） A甲、乙两种声音的音色不同 B甲、丙两种声音的响度不同C甲、丁两种声音的音调不同 D甲、丙、丁三者的音调、响度、音色都相同5如图是手机内置有超声波识别系统，手机发出超声波遇到手指上
3、凸凹不平的指纹A、B、C、D、E五个位置，测得回收信号的时间分别为0.27ms、0.41ms、0.27ms、0.41ms、0.19ms，可求出手指与手机平面的距离，则该处指纹的大致形状是（）A B C D6如图所示，关于声现象，下列说法正确的是（）A甲图：在靠近居民区的路段设置的声音屏障，目的是在声源处减弱噪声B乙图：利用超声可以探测海底深度，说明超声波在海水中的传播速度大于其他声波C丙图：城市中的噪声测试仪，数字95.8后的单位应该是HzD丁图：从上、下两个音叉振动的波形图中，可看出上面的音叉音调高7小明为了给窗子配上一块玻璃，在以下的测量工具中，测量窗框尺寸最合理的是（）A分度值是1mm，
4、长度是20cm的学生尺B分度值是1cm，长度是15m的皮卷尺C分度值是1mm，长度是2m的钢卷尺D以上刻度尺均可测量8如图，为某道路由南向北机动车及非机动车的道路示意图，已知机动车车道宽D3m，甲、乙两部轿车分别在慢车道和快车道上向北匀速行驶，v甲36km/h，v乙54km/h。两部轿车的尺寸均为：长度L14.5m，宽度d1.8m，甲、乙两车沿南北方向上的距离为s23m时，在甲车前方慢车道与非双机动车道交界处的C点（与甲车相距s1，且s110.5m，突然有一人骑自行车横穿马路（假设匀速），自行车车长L21.8m，下列说法正确的是（）A当自行车速度为0.35m/s时，将与甲车相撞B当自行车速度为
5、7m/s时，可以安全通过整个道路C当自行车速度为6.5m/s时，将与乙车相撞D若自行车速度为0.2m/s，自行车尾部到达双黄线用时30s9甲、乙两物体同时从同一位置向北运动，两物体运动的图象如图所示，下列判断正确的是（）A第6s两物体相距16m B以甲为参照物，乙向南运动C甲做速度为1m/s的匀速运动 D以乙为参照物，地面是静止10如图（a）所示，停在公路旁的公安巡逻车利用超声波可以监测车速：巡逻车上测速仪发出并接收超声波脉冲信号，根据发出和接收到的信号间的时间差，就能测出车速。在图（b）中，P1、P2是测速仪先后发出的两次超声波信号，n1、n2分别是测速仪检测到的P1、P2经反射后的信号。设
6、测速仪匀速扫描，P1与P2之间的时间间隔为3.6s，超声波在空气中传播的速度为340m/s，假设被测汽车沿直线匀速行驶，则下列说法正确的是（）A图b中每小格表示的时间是0.2sB测速仪第一次发出的信号到被测汽车收到时，汽车距测速仪的距离是408mC测速仪第二次发出的信号到被测汽车收到时，汽车距测速仪的距离是136mD汽车的行驶速度是40m/s11（多选）新冠肺炎疫情期间，全国掀起了“停课不停学”的网络在线课堂热潮。下列有关网课中声现象的说法，正确的是（）A从电脑里传出的声音通过空气传到同学们的耳朵里B老师可以根据音色判断谁在回答问题C学生听老师讲课，说明了声音能够传递信息D学生在听课时关闭门窗
7、，是在声源处减弱噪声12（多选）小明乘坐爸爸骑的电动自行车从家出发去市场购物，途中接到妈妈的电话说没有带钥匙，小明决定跑回家给妈妈开门。爸爸继续前行，175s后爸爸到达市场，购完物后便马上按原路回家，到家时恰好小明也同时到家。整个过程路程与运动时间的图象如图所示，下列结论正确的是（小明下车时间忽略不计）（）A去市场时电动自行车的速度为8m/s B点a处对应的路程为2600mC爸爸到市场时与小明相距1400m D755s，爸爸与小明相距2797.5m第卷 非选择题二填空题（本题共6小题，每题3分，共18分）13如图所示，利用频闪照相机每隔0.02s闪亮一次，照出的甲、乙两个运动物体的频闪照片，则
8、甲物体做 运动，两物体的运动速度之比是v甲：v乙 。14某兵工厂生产了一批新式步枪，为测试子弹飞行的平均速度，士兵手持步枪在空旷的靶场瞄准510m外的靶子射击，枪筒旁边的声波探测器先后探测到两次较强声波，并在示波器上显示出来（如图）；已知：第一次是枪响的声波，第二次是子弹击中靶的声波，示波器上每一大格时间相差1s。则：（1）子弹从发射到命中靶子的时间是 s。（2）子弹飞行的平均速度是 m/s。（空气中声速以340m/s计算）15某中学八年级课外活动小组的同学为了体验“声音在不同介质中传播速度不同”的物理现象，他们请一位同学在输送水的直铁管道（充满水）上敲击一下，使铁管发出清脆的声音，其余同学沿
9、铁管分别在不同位置耳朵贴近铁管听声。实验结束以后，A同学只听到一次响声；B同学听到2次响声；C同学听到3次响声。已知声音在空气中的传播速度是v气340m/s，在水中的传播速度是v水1700m/s，在铁中的传播速度是v铁5100m/s。若A、B、C三位同学的位置到敲击点的距离分别为xA、xB、xC，则它们的大小分别满足的条件是 ； ； 。（请按照xA、xB、xC的顺序填空）16如图为某商场内的自动扶梯。为了节能，在扶梯底端前1.5m安装了如图所示红外系统：乘客通过时，红外传感开关被触发，扶梯启动，同时计时器开始计时，若在设定时间t内无乘客通过，扶梯将停止运行。不同乘客青少年中年人老年人速度（m/
10、s）11.50.810.50.8（1）感应器在电路中相当于 （填电路元件名称）；（2）已知扶梯长10m，从启动到匀速运行的vt图象如图所示，不同类型乘客的行走速度见表，为确保安全，设定时间t应至少为 s。17如图甲，超声波测速仪测量车速的示意图。测速仪可发出并接收超声波脉冲信号，并根据发出信号和接收信号的时间差，可测出被测物体的速度。图乙中P1、P2是测速仪两次发出超声波的时刻；n1、n2是测速仪接收前后两次汽车反射回来信号的时刻。已知P1、P2之间的时间间隔t0.9s，超声波在空气中传播的速度是340m/s；若汽车是匀速行驶的，则根据图乙可知，图中每小格表示的时间是 s，汽车行驶的速度是 m
11、/s（第二空，结果保留一位小数）。18如图，xOy平面内有一以原点O为圆心的圆，动点P在圆周上沿顺时针方向做速度大小始终为v的圆周运动，另一动点Q沿x轴正方向做匀速直线运动。A、B为圆与x轴的交点，某时刻P、Q在A点相遇，经过一段时间后又在B点相遇，则Q的速度大小为 。三解答题（本题共6小题，共46分）19在如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度，让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度。（1）该实验的原理是 。（2）图中AB段的路程sAB cm，如果测得时间tAB1.6s，则AB段的平均速度vAB cm/s。（3）在测量小车到达B点的时间
12、时，如果小车过了B点才停止计时，这样测量的时间将会变 ，测AB段的平均速度vAB会偏 。（4）为了测量小测运动过程中下半程的平均速度，某同学让小车从B点由静止释放，测出小车到达C点的时间，从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度。他的做法正确吗？ ，理由是： 。20下面是八年级学生在课外做“比较材料的隔声性能”活动时记录的一些内容：A器材：一个能发声的电子铃，一个鞋盒，待比较的材料（衣服、报纸、塑料袋、泡沫塑料及其它材料）、一把长卷尺。B步骤：小明先将衣服包好电子铃，放入盒内，让其发声。再安排一位同学远离盒子直到听不到铃声时为止，用卷尺测出同学到盒子的距离。分别用其它材料完成上述步骤。提问：小
13、明是通过 的方法来比较材料隔声性能的。小芳认为：比较的时候，远离的方向要相同，因为风向不同会影响声音的传播（这种方法叫控制变量法）请你想一想，还要保持哪些因素相同呢？写出三个： ； ； 。21在如图所示的十字路口处，有一辆长10m、宽2.2m的客车，客车正以10m/s的速度正常匀速行驶在马路中间，当它与斑马线的中点B相距60m时，马路上的小王同学正好在斑马线中间A点出发沿AB穿过马路，A、B间的距离为8m，问：（1）小王同学运动的速度为多少时，能够安全过马路？（2）为了减少岔路口发生人车相撞事故，请你分别向交警部门（或公路建设部门）、汽车司机和过路行人各提一条合理的建议。22心电图是现代医疗诊
14、断的重要手段之一。医生在心电图上测出相邻两波峰的时间间隔，即心动周期，也就是心脏跳动一次所需时间。由此可算出1分钟内心脏跳动的次数（即心率）现在有甲、乙两人在同一台心电图机上做出的心电图分别如图甲、乙所示。医生通过测量后记下了甲的心率是60次/分。（1）该心电图机图纸的移动速度为多大？（2）乙的心动周期和心率是多少？23某实验小组的同学欲测出一段较长废铁轨的长度，可是他们谁也没有带长卷尺，小亮同学戴了一块电子表，他们让小亮将耳朵贴在铁轨的一端，另一位同学用力敲击铁轨的另一端，小亮听到一声敲击声后，经过0.5s又听到一声敲击声。（当时的气温为15）请你帮他们计算出铁轨的长是多少？（v空340m/
15、s，v铁5200m/s，结果取整数）24双耳效应和立体声人们利用两只耳朵听声音时，利用“双耳效应”可以分辨出声音是由哪个方向传来的，从而大致确定声源的位置。如图1所示，在人们的右前方有一个声源，由于右耳离声源较近，声音就首先传到右耳，然后才传到左耳，产生了“时间差”。声源距两耳的距离差越大，时间差就越大。两耳之间的距离虽然很近，但由于头颅对声音的阻隔作用，声音到达两耳的音量就可能不同，产生了“声级差”。当声源在两耳连线上时，声级差最大可达到25分贝左右。不同波形的声波绕过人头部的能力是不同的，频率越高的声波，衰减就越大。于是人的双耳听到的音色就会出现差异，也就是“音色差”。一般的录音是单声道的
16、。用一个拾音设备把各种声音记录下来，综合成一种音频电流再通过处理后由扬声器发出。这时我们只能听到混合的乐器声，而无法听出每个乐器的方位，即声音缺失了原来的空间感。用两个拾音器并排放置，同一声源发出的声音信号由这两个拾音器共同拾取，然后产生左、右两个声道的信号。当声源不在正前方时，声源到达两拾音器的路程不一样，因此，两个拾音器拾得的信号既有声强差又有时间差，等于模拟了人的双耳效应，产生了立体感（空间感）。立体声在播放时，至少必须有两个音箱或耳机放音。阅读短文，回答问题：（1）若左耳听到声音的声级比右耳听到声音的声级大，则声源可能在人的 ；A正前方 B左后方 C右前方 D右后方（2）以下判断中不正确的是 ；A.将双眼蒙上也能大致确定发声体的方位，这是由于双耳效应达到的效果B.单声道录音和放音也可以还原交响乐队中个演奏者的方位C将两只耳机的位置对调，也能听到立体声的效果D有时将头旋转一定角度后可以更准确判断声源位置（3）如图2所示，若某人两耳间的距离是0.204m，声速为340m/s，开始声源在两耳连线上，人沿虚线箭头方向向后转动，使声源到O点连线和两耳连线夹角从0增大到180，图甲中，人双耳听到声音的时间差t为 s，图3中人双耳听到声音的时间差t与夹角的关系图像，正确的是 。
