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湖北省黄冈麻城市第二中学2021届高三上学期第一次质量检测物理试题 WORD版含答案.docx

上传人:高**** 文档编号:911620 上传时间:2024-05-31 格式:DOCX 页数:12 大小:228.67KB
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资源描述

1、麻城二中2021届高三第一次质量检测考试物理试卷时间:90分钟 满分:110分一、选择题(16为单选,710为多选每小题4分,共40分)1关于力的概念,下列说法正确的是()A力既有大小,又有方向,是一个矢量B力可以从一个物体传递给另一个物体C只有相互接触的物体之间才可能存在力的作用D一个受力物体可以不对其他物体施力2. 如图所示,A、B两物体均处于静止状态,则关于B物体的受力情况,下列叙述中不正确的是()AB物体一定受四个力BB物体可能受三个力,也可能受四个力CB物体必受到地面的静摩擦力作用DB物体必受到地面的支持力作用3下列关于重力、弹力和摩擦力的说法,正确的是()A静摩擦力的大小在零和最大

2、静摩擦力之间B劲度系数越大的弹簧,产生的弹力越大C动摩擦因数与物体之间的压力成反比,与滑动摩擦力成正比D物体的重心一定在物体上4. 如图所示,一木块放在水平面上,木块与水平面间的最大静摩擦力Fmax8 N从某时刻开始,一个水平向右的外力F作用在木块上,F从零开始逐渐增大,直到木块向右运动设木块与水平面间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力,则此过程中木块受到的摩擦力大小() A始终等于8 NB始终等于FC木块静止时随F的增大而增大,木块运动时大小不变D木块静止时大小不变,木块运动时随F的增大而增大 (第4题) (第5题)5.如图所示,小球靠在竖直固定挡板上与斜面保持静止,不计摩擦,当缓慢增大斜面的倾角

3、时,小球对挡板的压力FN1和小球对斜面的压力FN2的变化情况是()AFN1变大,FN2变大 BFN1变大,FN2变小CFN1变小,FN2变小 DFN1变小,FN2变大6. 如图所示,细线的一端系一质量为m的小球,另一端固定在倾角为的光滑斜面体顶端,细线与斜面平行在斜面体以加速度a水平向右做匀加速直线运动的过程中,小球始终静止在斜面上,小球受到细线的拉力T和斜面的支持力为FN分别为(重力加速度为g)( )ATm(asingcos),FNm(gsinacos)BTm(gcosasin),FNm(gsinacos)CTm(acosgsin),FNm(gcosasin)DTm(gsinacos),FN

4、m(gcosasin)7下列关于合力的说法中,正确的是( )A几个力的合力就是这几个力的代数和B几个力的合力一定大于这几个力中的任何一个力C几个力的合力可能小于这几个力中最小的力D几个力的合力可能大于这几个力中最大的力8如图甲所示,地面上有一质量为M的重物,用力F向上提它,力F变化而引起物体加速度变化的函数关系如图乙所示,则以下说法中正确的是( )A当F小于图中A点值时,物体的重力MgF,物体不动B图中A点值即为物体的重力值C物体向上运动的加速度和力F成正比D图线延长线和纵轴的交点B的数值的绝对值等于该地的重力加速度9. 如图所示,100个大小相同、质量均为M的光滑小球,静止放置于两个相互垂直

5、挡板上,平面AB与水平面夹角为30,则( )A第1个小球受4个力作用B第8个小球受力个数可能小于4C斜面对第31个小球的支持力为D第5个小球对第4个小球的作用力为48Mg (第9题) (第10题)10.“蹦极”是一项非常刺激的体育运动某人身系弹性绳自高空P点自由下落,图中a点是弹性绳的原长位置,c是人到达的最低点,b是人静止地悬吊着时的平衡位置,人在从P点落下到最低点c的过程中( )A人在Pa段做自由落体运动,处于完全失重状态B在ab段,绳的拉力小于人的重力,人处于失重状态C在bc段,绳的拉力小于人的重力,人处于失重状态D在c点,人的速度为零,其加速度为零二、填空题(共2小题,每空题2分,共1

6、6分)11“探究力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳图乙是在白纸上根据实验结果画出的图(1)图乙中的F与F两力中,方向一定沿AO方向的是_(2)在实验中,如果只将细绳换成橡皮筋,其他步骤没有改变,那么实验结果是否会发生变化?答:_.(填“变”或“不变”)(3)本实验采用的科学方法是()A理想实验法 B等效替代法C控制变量法 D建立物理模型法12某同学设计了如图所示的装置,利用米尺、秒表、轻绳、轻滑轮、轨道、滑块、托盘和砝码等器材来测定滑块和轨道间的动摩擦因数.滑块和托盘上分别放有若干砝码,滑块质量为M,滑块上砝码的总质量为

7、m,托盘和盘中砝码的总质量为m.实验中,滑块在水平轨道上从A到B做初速度为零的匀加速直线运动,重力加速度g取10 m/s2.(1)为测量滑块的加速度a,需测出它在A、B间运动的_与_,计算a的运动学公式是_(2)根据牛顿运动定律得到a与m的关系为amg他想通过多次改变m,测出相应的a值,并利用上式来计算.若要求a是m的一次函数,必须使上式中的_保持不变,实验中应将从托盘中取出的砝码置于_三、计算题(共4小题,1314题每小题10分,1516题每小题12分.)13有一种圆珠笔,内部有一根小弹簧如下图所示,笔杆竖直放置,在圆珠笔尾部的按钮上放一个200 g的砝码,砝码静止时,弹簧压缩量为2 mm.

8、现用这支圆珠笔水平推一本平放在桌面上质量为800 g的书,当按钮压缩量为2.4 mm(未超过弹簧的弹性限度)时,这本书恰好匀速运动g10 m/s2,试求:(1)笔内小弹簧的劲度系数;(2)书与桌面间的动摩擦因数大小 14.如图所示,在水平粗糙横杆上,有一质量为m的小圆环A,用一细线悬吊一个质量为m的球B.现用一水平拉力缓慢地拉起球B,使细线与竖直方向成37角,此时环A仍保持静止求:(1)此时水平拉力F的大小;(2)横杆对环的支持力;(3)横杆对环的摩擦力15. 如图所示,将质量m0.1 kg的圆环套在固定的水平直杆上环的直径略大于杆的截面直径环与杆间的动摩擦因数为0.8.对环施加一位于竖直平面

9、内斜向上且与杆夹角为53的拉力F,使圆环以a4.4 m/s2的加速度沿杆运动,求F的大小(取sin530.8,cos530.6,g10 m/s2) 16.如图所示,长L1.5 m、高h0.45 m、质量M10 kg的长方体木箱,在水平地面上向右做直线运动当木箱的速度v03.6 m/s时,对木箱施加一个方向水平向左的恒力F50 N,并同时将一个质量m1 kg的小球轻放在距木箱右端处的P点(小球可视为质点,放在P点时相对于地面的速度为零),经过一段时间,小球脱离木箱落到地面木箱与地面间的动摩擦因数为0.2,其他摩擦均不计取g10 m/s2.求:(1)小球从离开木箱开始至落到地面所用的时间;(2)小

10、球放在P点后,木箱向右运动的最大位移;(3)小球离开木箱时木箱的速度2020届高三第一次物理月考答案一选择题:(每小题4分,共40分)题号12345678910答案ABACADCDABDADAB二填空题:(每空2分,共16分)11.答案:(1)F(2)不变(3)B;12(1)位移,时间,a;(2)mm,滑块上;解析:(1)由xat2,得a,可见需测出滑块在A、B间的位移x和运动时间t.(2)要使amg是m的一次函数,必须使mm保持不变,这就要求实验中从托盘中取出的砝码应置于滑块上13.(12分)解析:(1)由于砝码处于静止,则kxmg,(2分)所以有k (2分)即k1 000 N/m. (2分

11、)(2)要使书恰好能匀速运动,则kxmg(3分)得0.3. (3分)14.(12分)解析:(1)取小球为研究对象进行受力分析,由平衡条件得FTsin37F, (2分)FTcos37mg, (2分) 联立解得Fmg. (2分)(2)取A、B组成的系统为研究对象,环受到杆的支持力FN2mg,方向竖直向上(3分)(3)取A、B组成的系统为研究对象,环受到的摩擦力FfFmg,方向水平向左(3分)15.(14分)解析:当环与直杆之间没有作用力时,在垂直杆方向有Fsinmg (1分)解得F1.25 N (1分)当F1.25 N时,杆对环的弹力向下,对环进行受力分析,根据牛顿第二定律和平衡条件有FcosFN

12、ma, (2分)FsinmgFN (2分)解得F9 N. (2分)16(16分)解析:(1)由hgt2得小球从离开木箱开始至落到地面所用的时间t(1分)即t s0.3 s. (1分)(2)小球放到木箱上后相对地面静止,木箱的加速度大小为a1 (2分) 即a17.2 m/s2 (2分)故木箱向右运动的最大位移为x1 m0.9 m. (2分)(3)因为x1小于1 m,所以小球不会从木箱的左端掉下,木箱向左运动的加速度大小为a2 (2分)即a22.8 m/s2 (2分)设木箱向左运动的距离为x2时,小球脱离木箱,则x2x10.9 m0.5 m1.4 m (2分)此时木箱的速度方向向左,大小为v m/s2.8 m/s. (2分)

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