1、氯气的性质（第二课时）一、 课标要求（会考）1、掌握氯水的性质。2、区别新置氯水和久置氯水的成分。二、 研读目标1、能熟练运用氯水的性质解释实验现象。(强酸性，强氧化性，漂白性）2、区别新置氯水和久置氯水的成分，并分析原因。三、 研读要求1、研读教材P42页活动与探究到P43页。2、查阅手头上的化学辅导用书。四、 导读设计（一） 文本结构（二）氯水的性质1、氯气通到水中，有一部分氯气溶解在水中，有一部分氯气与水发生了反应，所得的混合物叫氯水，写出氯气与水反应的化学方程式 ，产物分解的化学方程式 。2、新制的氯水 颜色，是因为氯水中溶有Cl2分子原因。久置的氯水变成了 的稀溶液，放出了一种 气体
2、。3、氯水的性质：（1）氯水具有强酸性，是因为氯气与水反应生成了 原因。（2）氯水具有强氧化性，因为氯水中有Cl2和HClO，此两种物质都有强氧化性。（3）氯水有漂白性，因为氯水中有HClO， HClO有漂白性。 如果石蕊试纸检验新制的氯水，先变红，红色立即褪去，为什么？ （三） 氯水的成分： 1、新置氯水的主要成分（1）氯水含有的分子有： 。（2）氯水中含有阳离子有： 。（3）氯水中含有阴离子有： 。 2、久置氯水的主要成分 。五、 质疑问难六、 考题链接1、下列说法中正确的是() A氯气无漂白作用，液氯有漂白作用 B氯气与铁反应生成FeCl2 C氯气是一种可以和绝大多数金属反应的非金属单质
3、 D氯气跟水反应生成两种强酸2、在氯水中存在多种分子和离子，它们在不同的反应中表现出各自的性质，下列实验现象和结论一致且正确的是() A向氯水中加入有色布条，一会儿后有色布条褪色，说明溶液中有Cl2存在B溶液呈黄绿色，且有刺激性气味，说明有Cl2分子存在C先加入盐酸酸化，再加入AgNO3溶液产生白色沉淀，说明有Cl存在D加入NaOH溶液，氯水的黄绿色消失，说明有HClO分子存在3、下列关于氯水的叙述不正确的是（ ） A新制氯水长期放置后颜色会逐渐褪色为无色B长期放置的氯水也能使有色布条褪色C长期放置的氯水中含有的H+多于新制氯水D新制氯水中含有的阳离子只有H+4、下列关于氯水的叙述，正确的是（
4、 ）A新制的氯水中只含有Cl2和H2O分子B新制的氯水可使蓝色石蕊试纸先变红后褪色C光照氯水有气泡逸出，该气体是Cl2D氯水放置数天后，pH值将增大5、新制氯水与久置的氯水相比较，下列结论不正确的是（ ） AA、颜色相同 B、前者能使有色布条褪色 C、都含有H+ D、加AgNO3溶液都能生成白色沉淀6、 2009年3月29日晚6时50分，京沪高速公路淮安段上行线103K300M处，一辆载有约35吨液氯的山东槽罐车与一辆山东货车相撞，导致槽罐车液氯大面积泄漏，造成28人死亡，中毒入院人数为350名。作为救援消防干警在现场的下列处理方法和过程较合理的是（ ） 及时转移疏散人群，同时向有关部门如实报告事故有关情况； 被转移人群应戴上用浓NaOH处理过的口罩； 用高压水枪向空另喷洒含碱性物质的水溶液； 被转移人群可戴上用Na2CO3处理过的口罩（湿润）； 将人群转移到地势较低的地方即可，不必走太远； 及时清理现场，检查水源和食物等是否被污染； 常温下氯气能溶于水，所以只要向空气中喷洒水就可以解毒。ABCD7. 如下图所示，A处通入Cl2,关闭B阀时,C处红 色布条无 变化；打开B阀时,C处红色布条褪 色, 则D中的溶液是（ ）A. 浓H2SO4 B. H2O C. NaOH溶液 D. 饱和食盐水
