1、初高中课内文言文详解赤壁赋壬戌之秋，七月既望(农历十六日)，苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来，水波不兴5。举酒属(劝人饮酒)客，诵明月之诗，歌窈窕之章。少(sho）焉(一会儿)，月出于东山之上，徘徊于斗牛（星宿名）之间。白露横江，水光接天。纵（任凭）一苇之所如(往，到)，凌万顷之茫然。浩浩乎如冯（通“凭”）虚御风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。【写夜游赤壁的情景。】于是饮酒乐甚，扣舷而歌之。歌曰：“桂棹兮兰桨，击空明兮溯（逆流而上）流光。渺渺兮予怀，望美人兮天一方。”客有吹洞箫者，倚歌而和之。其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉，余音袅袅，不绝如缕。舞幽壑（深谷）之潜蛟，泣孤舟之嫠妇
2、（寡妇）。【写作者饮酒放歌的欢乐和客人悲凉的箫声。】苏子愀然（容色改变的样子），正襟危坐（端坐），而问客曰：“何为（宾前）其然也？”客曰：“月明星稀，乌鹊南飞。此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌。山川相缪（缭、盘绕），郁乎苍苍，此非孟德之困于（被）周郎者乎？方（当）其破荆州，下（攻占）江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒（斟酒）临江，横槊（长矛）赋诗，固（本来）一世之雄也，而今安在（宾前）哉？况吾与子渔樵（动化，打鱼砍柴）于江渚之上，侣鱼虾而友麋（意动）鹿，驾一叶之扁舟，举匏（葫芦）樽以相属。寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。挟（带，持）飞仙以遨游，抱明月而长终。
3、知不可乎骤得（屡次得到），托遗响（余音）于悲风。【写客人对人生短促无常的感叹。】苏子曰：“客亦知夫水与月乎？逝者如斯，而未尝往也；盈虚（缺）者如彼，而卒（到底）莫消长也。盖（如果）将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎！且夫天地之间，物各有主，苟（如果）非吾之所有，虽一毫而莫取。惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭，是造物者之无尽藏也（宝藏），而吾与子之所共适（享有）。”【苏轼针对客之人生无常的感慨陈述自己的见解，以宽解对方。】客喜而笑，洗盏更酌。肴核既尽，杯盘狼藉（凌乱）。相与枕藉（ji）乎舟中，不知东方之既
4、白。【写客听了作者的一番谈话后，转悲为喜，开怀畅饮，“相与枕藉乎舟中，不知东方之既白”。 】【练一练】1.在赤壁赋中，面对浩浩荡荡、奔腾不息的长江，吹洞箫的客人由此发出人生短暂的感叹：“_，_。”2.成语“沧海一粟”由苏轼赤壁赋中的“_，_”演化而来。3.苏轼赤壁赋中，“状难写之景如在目前”，写天上的满月从东面山上升起，似乎也像游人一样，深深陶醉在这良辰美景之中，有意把脚步放得很慢、很慢的语句是：“_，_。”4.赤壁赋中，客人用比喻的修辞手法，感伤人在天地间生命的短暂和个体的渺小的语句是：“_，_。”5.赤壁赋中，写箫声的作用和力量，蛟龙听了飞舞起来，寡妇独处孤舟中，听到箫声想到自己身世凄凉，不禁泣下的语句是：“_，_。”答案1.哀吾生之须臾羡长江之无穷2.寄蜉蝣于天地渺沧海之一粟3.月出于东山之上徘徊于斗牛之间4.寄蜉蝣于天地渺沧海之一粟5.舞幽壑之潜蛟泣孤舟之嫠妇
