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人美版小学三年级上册1.5:《撇》教案2.docx

人美版小学三年级上册1.5:撇教案撇(一)短撇教学目标:1、认知目标:认识短撇的特点。2、能力目标:掌握短撇的写法,初步学会短撇在汉字中的运用3、情感目标:欣赏、体验短撇的形态美,培养学生的审美能力,陶冶学生的艺术情操。制定依据:1、内容分析:撇的笔画比较优美,注意要写出它的顺畅美。2、学生实际:这个笔画难度不高,学生较易掌握。教学过程一、导入新课1、出示书法作品;2、今天我们学习毛笔字的基本笔画一一撇。撇有很多种,我们现在先来学习短撇欣赏书法作品。二、讲授新课1、出示短撇的幻灯,观察撇画的形态特点:短撇头方,身直斜左下,尾细尖。2、学生观察,学生齐记撇画的特点口诀三、教师示范学生练习1、讲解短撇的运笔方法并示范,强调短撇的写法。撇画的运笔步骤:逆锋起笔;右下落笔;调整笔锋;笔锋离散纸时,借下行之势凌空收笔。2、学生练习,教师巡堂辅导检查。小组合作讨论短撇的运笔特点。学生练习书写短撇和汉字。四、作业展评并小结1、组织学生书写三个例子,最后进行课堂“小型书法展”,评出“小小书法家”。2、巩固短撇的运笔方法。学生相互交流,并作互评。板书:短撇教学反思:

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