1、 第5课 罗马城邦和罗马帝国 班级： 姓名： 【课程标准】知道罗马城邦，了解罗马帝国的征服与扩张。【课前预习】罗马城邦1.罗马城邦：公元前_ 年，从意大利半岛中部的 河畔兴起。2.罗马共和国：公元前_ _年，罗马建立了共和国。（1）统治：国家统治的决策权掌握在由300名贵族组成的 手里， 是形式上的最高权力机关；罗马平民经过长期的斗争，罗马设立了两名 ,有权否决执政官与元老院提出的对平民不利的决议;公元前 年左右，罗马颁布了成文法，这部法被称为 。（2）扩张：公元前3世纪初,罗马征服了整个 半岛；随后战胜了迦太基,控制了 地区；公元前2世纪，罗马又征服 （3）危机：公元前73年, 发动奴隶起义
2、，使罗马共和国进一步衰落。（4）衰落：前49年， 夺权，不久被谋杀；前 年，屋大维建立罗马帝国。罗马帝国1.建立：公元 年，罗马帝国建立，建立者是 。2.黄金时期： 世纪，罗马帝国进入黄金时期，帝国的版图地跨欧、亚、非三洲， 成为罗马帝国的“内湖”。罗马帝国的衰亡4世纪末，罗马帝国分裂为东西两个帝国。 年，西罗马帝国在日耳曼人的打击下灭亡。【课堂学习】材料一 ：中国文明的特点是统一和连续。曾有许多游牧部族侵入中国，甚至还取某些王朝而代之；但是，不是中国人被迫接受入侵者的语言、习俗或畜牧经济，相反，是入侵者自己总是被迅速、完全地中国化。斯塔夫里阿诺斯全球通史材料二：当时帝国地跨欧、亚、非三洲，境
3、内农业、手工业和商业发展起来，海路畅通无阻，陆路纵横交错，四通八达，促进了贸易发展，也有利于信息传递和军队调动。帝国同北欧、印度、中国都有贸易往来，中国的丝绸也传入帝国。（1）材料一认为中华文明有何特点？举一例说明“入侵者自己总是被迅速完全中国化”。（2）材料二中的“帝国”指哪一帝国？它的第一任皇帝是谁？（3）据材料二和所学知识回答中国的丝绸是经过哪条商道传入该帝国的？在这条商道上东西文明的传播者是哪国人？ （4）该帝国最初两百年经济繁荣，盛极一时，请用一句大家所熟悉的西方谚语来说明它的繁荣。【反馈练习】（ ）1.右图这尊雕塑是哪个城市的象征A.巴比伦 B.雅典 C.罗马 D.华氏城（ ）2.
4、公元前509年，罗马创立共和国，掌握罗马共和国决策权的机构是A.国民大会 B.元老院 C.公民大会 D.保民官 （ ）3.它对奴隶私有制、家长制、继承、债务等方面都做出了规定。在一定程度上遏制贵族法官随心所欲的解释法律的权力。这里它指的是A.权利法案 B.汉谟拉比法典 C.十二铜表法 D.拿破仑法典（ ）4.下列有关罗马共和国史实的说法错误的是A.罗马共和国形式的最高权力机关是公民大会 B.保民官无权否决执政官提出的决议C.十二铜表法是罗马共和国颁布的成文法 D.前3世纪初，罗马共和国征服意大利半岛（ ）5.罗马帝国建立的标志A罗马战胜了迦太基 B恺撒夺权 C屋大维建立元首制 D“罗马和平”的
5、出现（ ）6.右图是2世纪，罗马帝国的扩张示意图，其中图中的内湖指的是A.爱琴海 B.地中海 C.尼罗河 D.亚马逊河（ ）7.476年，西罗马帝国灭亡，灭亡的直接原因是A.亚历山大东征 B.斯巴达克起义 C.日耳曼人的打击 D.与迦太基战争失败（ ）8.下面是陈扬同学在黑板上板书的内容，但是把历史事件的时间顺序排混了，请你纠正一下，正确的顺序应该是颁布十二铜表法 西罗马帝国灭亡 屋大维建立罗马帝国 斯巴达克发动奴隶起义 A. B. C. D.（ ）9.俗话说：“条条大道通罗马”。下面是古代罗马发展演变的线索示意图，如果走通道到达的是A.罗马共和国 B.罗马帝国 C.西罗马帝国 D.拜占庭帝国答案：【课前预习】一、1.1000 台伯2.（1）509 元老院 保民官 450 十二铜表法 （2）意大利 西地中海 东地中海（3）斯巴达克 （4）凯撒 27二、1.前27 屋大维 2.2 地中海三、476 【课堂学习】（1）具有统一性和连续性；蒙古族进入中原，建立元朝，统一中国。（答出符合题意其他内容的亦可）（2）罗马帝国；屋大维；（3）丝绸之路；阿拉伯人；（4）条条大路通罗马；【反馈练习】1.C 2.B 3.C 4.B 5.B 6.C 7.C 8.D 9.A
