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人教部编版七年级上册历史第3课 远古的传说学案(无答案).docx

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1、第3课 远古的传说【基础知识】一、炎黄联盟1、黄帝联合一些部落,在与炎帝展开一场大规模的战争。 2、炎黄部落与蚩尤部落大战于。3、炎黄部落联盟以后逐渐形成为,岩底河黄帝被尊崇为中华民族的,海内外的华人自称“”。二、传说中炎帝和黄帝的发明1、传说炎帝制作乐器琴瑟,并具有最早的。 2、相传黄帝会炼铜,并发明了。3、相传仓颉,伶伦,隶首发明算盘。三、尧舜禹的禅让1、相传在黄帝之后,黄河流域的、依次成为部落联盟的首领。 2、实行,即将部落首领位子传给贤德之人。3、年老时,征求各部落首领意见,推举品行高尚的做他的继承人,舜派治水,年老时让位于。 【能力提升】1.传说中炎帝和黄帝的发明,你认为有哪些是可信

2、的?哪些带有神话色彩?怎样看才更科学?2.禅让制的含义?推举标准?【达标训练】1礼记礼运:“大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,鳏、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归”其中,“选贤与能”指的足我国古代的什么制度?( )A分封制 B世袭制 C禅让制 D宗法制2被后人尊为“人文始祖”的是( )A黄帝 B炎帝 C蚩尤 D禹3传说4000多年前,炎帝、黄帝结盟打败蚩尤,后来又与九黎族经过长期发展融合,形成了华夏族。后为尊奉的华夏族祖先是( )A炎帝、尧 B炎帝、黄帝 C黄帝、尧 D尧、舜4他为中华民族的历史发展做出了巨大贡献,他治理洪水,发展生产,使人民安居乐业,结束了中国原始社会的部落联盟状态,创造了奴隶制国家,他还划定中国版图为九州,这里的“他”是指( )A黄帝 B舜 C禹 D启5据史记夏本纪记载:(他)“劳身焦思,居外十三年,过家门不敢入”终于治平了洪水。这位传说中的治水英雄是( )A黄帝 B炎帝 C蚩尤 D大禹6传说禹治理水患三过家门而不入,最终治水成功,深得众望。舜年老后,将部落联盟首领的位置传给了禹。这一传说反映的是( )A禅让制 B世袭制 C分封制 D科举制

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