1、第一单元 古代亚非文明第1课 古代埃及（学案）知识要点一、尼罗河与古埃及文明1公元前3100年左右，古埃及初步实现了统2在新王国时代法老图特摩斯三世统治时期，埃及成为强大的军事帝国3公元前525年，波斯帝国吞并古埃及；后来，亚历山大帝国和罗马帝国先后占领古埃及。4太阳历是古埃及天文学的突出成就之一。古埃及的象形文字是世界上最早的文字之一。二、金字塔5金字塔是古埃及文明的象征，反映了古埃及社会经济发展的较高水平，是古埃及人智慧的结晶。三、法老的统治6古埃及的国王称法老，法老作为全国最高的统治者，集军、政、财、神等大权于身。在宗教上，法老被认为是“神之子，具有无上的权威。【基础练】1（2019林）
2、尼罗河流域孕育的文明古国是(B)A古巴比伦王国B古代埃及C古代印度D古代中国2古希腊历史学家希罗多德说过：“埃及是尼罗河的馈赠。”对此理解最准确的是(C)A埃及奴隶制国家建在尼罗河边B埃及人是喝尼罗河水长大的C尼罗河的自然环境孕育了古埃及文明D尼罗河是世界上最长的河流3（2019新宁模拟）尼罗河孕育了古埃及文明，探究这一文明最早可以追溯到(A)A公元前3500年左右B公元前3100年左右C公元前2500年左右D公元前525年1古代埃及的科学和文化取得了很高的成就。下列哪一项文明成就属于这里产生的(C)A公历B农历C太阳历D太阴历5（2019永州）大河流域孕育了古代灿烂的人类文明，下列选项代表古
3、代埃及文明的是(B)A秦始皇陵B金字塔C种姓制度D汉谟拉比法典6（2019博）如图是某地仿建的古代建筑，该建筑的“真实版”见于(B)A古代阿拉伯文明B古代埃及文明C古代印度文明D古代希腊文明7（2019整底）如果你署假期间去世界文明古国旅游，以下可能经历的情景是(A）A沿罗尼河而上，赞美胡夫金字塔的雄壮B在恒河南岸驻足，品味中华文明的千年沧桑C逛罗马历史博物馆，感受汉漠拉比石柱的古老D游美索不达米亚平原，欣赏印度古城的异域风光8（中考西宁）以下对图中建筑解读错误的一项是(C)A该建筑是古埃及国王的陵墓B该建筑是古埃及国王权力的象征C该建筑是古埃及的军事防御工程D该建筑是古埃及文明的象征9法老作
4、为全国的最高统治者，集下列哪些权力于一身(D)军权财权神权政权ABCD10下列哪一项准确反映了古埃及王权的衰落（B）A古埃及人创造了太阳历、象形文字B金字塔越修越小C波斯帝国吞并古埃及D古埃及几度分裂【综合练】11观察图片，回答问题。图一图二（1）图一所示地区诞生的古代文明古国是哪个？有句名言说该国是尼罗河的馈赠，这句话反映了什么？答：古代埃及。尼罗河沿岸优良的自然地理环境为古代埃及文明的发展提供了必要条件。（2）图二所示为该地区的文明标志，它是什么？它的用途是什么？答：金字塔。作为国王的陵墓。12阅读下列材料，回答问题。材料一 古埃及文明被认为是“尼罗河的赠礼”。九年级历史上册（1）为什么说
5、古埃及文明是“尼罗河的赠礼”？答：尼罗河穿埃及南北，每年定期泛滥，当洪水退去后，两岸留下肥沃的黑色淤泥，非常有利于农业生产。因此，古埃及文明被认为是“尼罗河的赠礼”。（2）古代埃及初步统一是在什么时候？在哪位国王统治时期成为强大的军事帝国？答：公元前3100年左右。图特摩斯三世统治时期。材料二 古埃及人发现，每年7月，当太阳和天狼星在地平线上同时升起时，尼罗河就会开始涨水。九年级历史上册（3）通过材料可知，古埃及人善于观察与思考，通过观察尼罗河水位，古埃及人取得了什么成就？答：通过观察尼罗河水位的升起，他们制定了每年365天的太阳历。材料三 胡夫金字塔之后，古王国时代的金字塔越修越小。九年级历史上册（4）金字塔越修越小说明了什么问题？答：反映了王权的逐渐衰落。【拓展探究】尼罗河（自然环境）对古埃及文明的影响。水源：尼罗河水量大，是古埃及的唯一水源。农业：尼罗河的定期泛滥，为古埃及的农耕提供了肥沃的土壤。交通：尼罗河便于航行，为古代埃及的统一提供了有利的交通条件。历法：古代埃及人观察尼罗河水泛溢，发现其规律，发展了天文学。如制定了太图历。
