1、第二部分 专题十三 第一讲 语言表达简明、得体智能演练场题组一简明1.下面一段话中画线的词语，有的可以删去，有的不能删去。请把它们找出来，将序号分别写在横线上。台独分子和极少数的国家妄图颠倒历史，歪曲甚至否定第二七五八号决议的权威性，是徒劳的。联合国是只有主权的国家才能参加的政府间的国际组织。台湾是中国的一部分，无权以任何的名义申请加入联合国。世界上任何主权国家都不会同意本国的一个地区申请加入联合国的。(1)可以删去的是： (2)不能删去的是： 答案：(1)(2)2.(2010西安八校联考)下面一段文字中有多处不够简洁的地方，请你找出其中的四处，并提出修改意见。易中天文集还未推出，有关其中篇小
2、说高高的树上涉嫌剽窃抄袭的传闻就已沸沸扬扬。上海文艺出版社曾对此事发表紧急声明，表示易中天在小说高高的树上首发时曾在文末写过“作者声明”，说明“小说中使用了杨曾宪先生讽刺小品高兴学兴衰记略中关于高兴学的创意及细节，但其他人物、故事、情节则均属本人自己虚构，并无生活原型”。据说，易中天还曾因为借用杨曾宪的小说创意，而向他支付了一定的费用。因此，易中天和出版方都坚决认为高高的树上绝非是剽窃之作。(1)将修改为 (2)将修改为 (3)将修改为 (4)将修改为 参考答案：(1)第一处：将“剽窃”、“抄袭”只保留一处。(2)第二处：将第二个“小说高高的树上”改为“该小说”。(3)第三处：“本人”、“自己
3、”只保留一处。(4)第四处：将“易中天还曾因为借用杨曾宪的小说创意，而向他支付了一定的费用”简化为“易中天还为此向他支付了一定的费用”。(5)第五处：将“绝非是”中的“是”字删掉。(“绝非”就是“绝不是”的意思)(任选四处即可)3.下面广播稿中画线的句子表达欠简明，请给予修改。(不超过50字)今天下午在学校礼堂举行了为希望工程筹款的文艺义演。这场义演由学校团委会组织，由学生艺术团和教工合唱团联袂演出。演员的演出十分精彩，会场的气氛也十分热烈。全校200多名教职工和2 000多个学生都踊跃捐款捐物。据组织者初步估计，这次由学校团委和学生会组织的为希望工程筹捐的文艺义演将会筹到捐款3万多元和一批图
4、书文具。最近将会把这次义演筹得的3万多元捐款和图书文具一并转送到清远市的希望小学。到发稿时，义演刚刚结束，已共筹得捐款3万多元及图书文具一批。答： 参考答案：到发稿时已筹得捐款3万多元，图书文具一批。据了解，这批捐款及图书文具将在最近送到清远市的希望小学。4.下面一段文字中画横线的词语，有的必须删去，有的不能删去。请把它们找出来，将序号分别写在横线上。夏天到了，人们喜欢吃一些生冷的食品，外出就餐的频率也高了，这都将给肠道传染病的发生埋下了隐患。某市的一项专题调查显示79%的痢疾患者有过不洁饮食史，他们食用的不洁物多为不干净的熟食，冷荤或剩米饭等；从饮食地点看，51%的患者曾在外就餐，13%为有
5、野炊经历。(1)必须删去的是：(2)不能删去的是：答案：(1)必须删去的是：(2)不能删去的是：题组二得体5.(2010郑州摸底)下面是一封求职信的正文，语言上有不得体之处，请按要求修改。从报纸上拜读了贵公司招聘人才的广告，惠顾了贵公司的网站，得知了招聘工程人员的消息，决定应聘。我是天津大学机械制造专业的本科毕业生，被称为“天之骄子”，学习成绩优秀，身体健康，表达能力强。现惠赠上我的相关资料，如有意向，请尽快与我洽谈。用词不当的是：(1)将改为；(2)将改为；(3)将改为；(4)应删去的一句是：。参考答案：(1)“惠顾”改为“浏览”。(2)“惠赠”改为“寄”。(3)“洽谈”改为“联系”。(4)
6、 被称为“天之骄子” 6.阅读下面一则通告，完成文后三题。市郊区河道管理处，决定对小清河上游河夹心至大湾村段进行整治工作，发现此段内有坟墓，根据省河道管理条例中关于“清除河堤内坟墓”的规定，因此，勒令坟主于一九年五月三十日前一律将坟迁出，逾期不迁的坟按无主坟处理。(1)从简明的角度看，应删去的三处是 。(2)从人称的角度看，应改的一处是，应改为。(3)从得体的角度看，应改的一处是，应改为 。答案：(1)(2)改为“我处”同时增加通告落款(3)“限”7.(2010吉林实验中学二模)王宏给张老师留了一张便条，有四处用词不得体。请将不得体的词语找出来并进行修改。 张老师： 惊闻您生病的噩耗，我悲痛欲
7、绝，希望您竭尽所能、早日康复，光顾我们的身边。(1)将改为；(2)将改为；(3)将改为；(4)将改为。参考答案：(1)“噩耗”改为“消息”；(2)将“悲痛欲绝”改为“十分不安”；(3)将“竭尽所能”改为“安心养病”；(4)将“光顾”改为“回到”。8.下面是某同学在一次讨论会上的发言摘要，有几处用语不得体，请把它们找出来并加以改正。(有几处写几处)刚才刘老师的一番话真是拋砖引玉，使我深受教育。我们是跨世纪的青年人，祖国建设的重任将落在我们肩上。像刘老师这样快要退休的老师仍在为培养我们而略尽绵薄，难道我们倒可以对学习不负责任？我殷切期望平时抄作业、考试作弊的同学赶快改正错误，不要再自欺欺人了。(1
8、)应改为 (2)应改为 (3)应改为 解析：“拋砖引玉”是自谦之词，用在这里不当；“略尽绵薄”是自谦之词，用以评价老师不得体；“殷切期望”多用于上对下、长对幼。参考答案：(1)拋砖引玉金玉良言(2)略尽绵薄不遗余力(竭尽全力)(3)殷切期望衷心希望9.(2009扬州调研)为防止疲劳驾驶，保证交通安全，春运期间，交警部门在高速公路出入口设置检查站，提供椅子、茶水，拦下连续驾车3小时以上的司机，要求他们至少休息20分钟。某中学生利用节假日到检查站协助交警工作。有一位已经连续跑了500公里的中年司机推说交货的时间紧，不肯下车休息。如果你是该学生，请劝说这位司机休息一会儿。要求：表达得体，有说服力，9
9、0字以内(含标点符号)。答： 解析：面对中年司机，中学生的话语要有对长辈的恭敬、热情，劝说司机大叔休息的意思一定要说清楚；身为协助者，中学生并无执法权，因此劝说要动之以情、晓之以理，切忌语言生硬；同时，切忌用恶劣的后果来恐吓对方，以免引起对方的反感。参考答案：请喝杯茶吧，司机大叔！您孩子比我还小点儿吧？他也盼着您平安回家呢！来，下车歇会儿，不管交货时间多紧，咱们养养神，等会儿把车开得稳稳当当的，平平安安回家和孩子过年！10.(2010长春模拟)现在，有些超市安装了监控摄像头，且在醒目处贴有像“每一个摄像头都是一双监视你的眼睛。”“莫伸手，伸手必被捉！”这样让人看了很不舒服的标语。请你另拟一条提
10、示语，既能表达同样的意思，又语言得体。 答： 参考答案：每一个角落都在录影中，请您美美地微笑。11.假如你在全国中学生创新作文大赛中获得一等奖，有人向你祝贺，对你倍加赞赏。在下列三种情况下，祝颂语分别是什么？(1)你最好的朋友在私下的场合向你祝贺时，怎么说？答： (2)你的语文老师向你祝贺时，怎么说？答： (3)在庆祝大会上，你的父亲向你表示祝贺，怎么说？答： 解析：做此题应特别注意说话人的身份、地位和修养，做到因人而异。本题所设计的是三个不同身份的人分别向获得中学生创新作文大赛一等奖的“你”表示祝贺，这三个人分别是“你最好的朋友”、“你的语文老师”、“你的父亲”，因而说话的角度、内容、语气、
11、目的也就有所区别。参考答案：(1)老同学，我为你骄傲。我不止一次说过：有能力，就一定有实力。祝贺你！(2)同学，你为咱们学校赢得荣誉，老师向你祝贺！中学为你自豪！(3)儿子，我为你自豪，更为你们学校自豪！希望你再接再厉，为你们学校赢得更高的荣誉！12.日常交际中，注重礼貌用语、讲究措辞文雅是中华民族的优良传统。请写出下列不同场合中使用的两个字的敬辞谦语。示例：探望朋友，可以说“特意来看您”，更文雅一点，也可以说“特意登门拜访”。(1)想托人办事，可以说“请您帮帮忙”，也可以说“您了”。(2)请人原谅，可以说“请原谅”、“请谅解”，也可以说“请您”。(3)询问长者年龄，可以说“您多大岁数”，也可
12、说“您老人家”。解析：此题意在考查敬辞谦语的使用是否得体，重点考查敬辞。(1)想托人办事，就要恭敬客气，用“拜托”。(2)请人原谅，就要态度诚恳，表现出恭敬，用“包涵”或“海涵”。(3)询问长者年龄，要对长者尊敬，用“高寿”。参考答案：(1)拜托(2)包涵(或：海涵)(3)高寿13.日常交际中的语言表达要看对象。假如你(18岁)作为一名人口普查员，到下列三个对象家里去调查其配偶的出生年月，你该怎样发问？调查对象一：农村五十多岁的大娘。答： 调查对象二：城市四十岁左右的女性知识分子。答： 调查对象三：自己的语文老师，男性，五十多岁。答： 参考答案：对象一：大娘，请问您老伴(小孙子的爷爷)是什么时
13、候出生的？对象二：阿姨(老师)，你(您)先生是什么时候出生的？对象三：老师，师母(您太太)是什么时候出生的？14.小王借了小明最珍贵的高考复习指南，原定于3月16日还，后因学校组织填报高考报名表而耽误了，于是只好委托与小明同校不同班的小李于3月17日代他归还并致歉。请你设计出小李见到小明时说的话，要求交代清楚，表意准确，语言得体。答： 解析：此题考查语言表达准确、得体的能力。解答此题，一要注意不遗漏内容，二要注意转述内容正确，三要注意语言的得体、准确。参考答案：小明，你好。小王让我将他借的高考复习指南还给你，并代他向你表示歉意。他让我转告你，他并不是有意拖延借书时间，而是因昨天下午他们学校填报
14、高考报名表给耽误了，请你谅解他。15.根据语境，在下面横线上补全对话内容，要求语言表达简明、得体。一个小孩在病房里大声喧哗，小孩的父亲伸手去拧小孩的脸，顿时，小孩疼得直叫。一位下身没有知觉的病人叹了口气，说：“我真羡慕孩子们啊！”有人问：“羡慕他们的天真无邪？”病人摇摇头。有人问：“羡慕他们的无忧无虑？”病人又摇摇头。又有人问：“是羡慕他们如花的年龄？”病人长叹一声：“(1) ！”大家一听，都愣了。在世界上，有羡慕金钱、羡慕美酒、羡慕鲜花的，怎么还有人羡慕疼痛呢？病人解释说：“(2) ”生命惧怕麻木，但生命庆幸疼痛。解析：本题考查语言表达简明、连贯、得体的能力。由“一位下身没有知觉的病人”“怎么还有人羡慕疼痛呢”“生命惧怕麻木，但生命庆幸疼痛”来推断两处的内容。参考答案：(1)我羡慕他们有那么敏感的疼痛感啊！(2)如果我能感觉到疼痛，就康复有望了。
