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2019-2020学年高中数学 课时跟踪训练16 向量加法运算及其几何意义 新人教A版必修4.doc

1、课时跟踪训练(十六)(时间45分钟)题型对点练(时间20分钟)题组一向量加法及其几何意义1.如图,已知两个不共线的非零向量a,b,求作ab.解在平面内任取一点O,作a,b.则ab.2已知两非零向量a,b(如图所示)求作ab.解如图所示:在平面内任取一点O,作a,b,则ab.3利用向量加法的三角形法则作出ab.解如图所示,设a,过A点作b,连接即为ab.题组二向量加法运算4.如图,在平行四边形ABCD中,O是对角线的交点,下列结论中正确的是()A.,B.C.D.解析,故选C.答案C5已知下列各式:;();.其中结果为0的个数是()A1 B2C3 D4解析由向量加法的运算法则知的结果为0,故选B.

2、答案B6.如图所示,在正六边形ABCDEF中,若AB1,则|等于()A1B2C3D2解析|2,故选B.答案B题组三向量加法的应用7作用在同一物体上的两个力F160 N,F260 N,当它们的夹角为120时,则这两个力的合力大小为()A30 N B60 NC90 N D120 N解析如图所示,由平行四边形法则作出F1与F2的合力F,由题意可知OF1F为正三角形,F60 N.答案B8若a等于“向东走8 km”,b等于“向北走8 km”则|ab|_,ab的方向是_解析由图可知|ab|8 km,ab的方向为北偏东45.答案8 km北偏东459在水流速度为4 km/h的河中,如果要船以12 km/h的实

3、际航速与河岸垂直行驶,求船航行速度的大小和方向解如右图,设表示水流速度,则表示船航行的实际速度,作AD綊BC,则即表示船航行的速度因为|4,|12,CAB90,所以tanACB,即ACB30,CAD30.所以|8,BAD120.即船航行的速度为8 km/h,方向与水流方向所成角为120.综合提升练(时间25分钟)一、选择题1.如图,在ABCD中,点E是AB的中点,若a,b,则()Aab B.abCab D.ab解析由题意得ab.答案B2向量()()等于()A. B.C. D.解析()()()().故选C.答案C3在平行四边形ABCD中,若|,则四边形ABCD是()A菱形 B矩形C正方形 D不确

4、定解析|,|,|,ABCD是矩形答案B二、填空题4在矩形ABCD中,若AB3,BC2,则|_.解析,且AC,|.答案5当非零向量a,b(a,b不共线)满足_时,能使ab平分a与b的夹角解析菱形的对角线平分夹角答案|a|b|三、解答题6.如图,E,F,G,H分别是梯形ABCD的边AB,BC,CD,DA的中点,化简下列各式:(1);(2).解(1).(2)0.7.如图,已知向量a,b,c,d.(1)求作abcd.(2)设|a|2,e为单位向量,求|ae|的最大值解(1)在平面内任取一点O,作a,b,c,d,则abcd.(2)在平面内任取一点O,作a,e,则ae,因为e为单位向量,所以点B在以A为圆心的单位圆上(如图所示),由图可知当点B在点B1时,O,A,B1三点共线,所以|即|ae|最大,最大值是3.

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