1、细胞核系统的控制中心学案年级 高一 班级 姓名 成绩 【学习目标：】1、知识与技能：阐明细胞核的结构与功能。2、过程与方法：尝试运用科学探究的方法分析资料。3、情感、态度价值观：认同细胞核是细胞生命系统的控制中心。在合作与交流中分享解决问题后的愉悦。【学习重点：】细胞核的结构与功能【学习难点：】细胞核是细胞生命系统的控制中心【课前预习】分析提供的资料，能得出什么结论？1.资料分析：（1）黑白两种美西螈实验说明：_控制体色遗传。（2）蝾螈受精卵横缢实验说明：细胞核控制细胞_和_。（3）变形虫切割实验说明：变形虫的分裂、生长、再生、应激性是由_控制。（4）伞藻嫁接实验说明：伞帽的_是由细胞核控制的
2、。2.细胞核结构 （1）核膜：_层膜，具有核孔，作用是把核内物质与_分开，使核既保持相对独立，又实现核质之间的_交换和_交流。（2）核孔：实现_之间频繁的_交换和_交流。（3）核仁：与某种_的合成以及_的形成 有关。（4）染色质 组成：_和_功能：其中的DNA是_的载体。【当堂反馈】1、从细胞的结构看，“种瓜得瓜，种豆得豆”这种现象主要决定于 ( ) A.线粒体 B.叶绿体 C.核糖体 D.细胞核2、细胞核内行使遗传功能的是 （ ）A.核膜 B.核孔 C.染色质 D.核仁【课后练习】一、选择题1、细胞核的主要功能是（）A、进行能量转换B、合成蛋白质C、控制细胞代谢和遗传D、储存能源物质2、哺乳
3、动物的成熟红细胞既不生长也不分裂，变形虫去核后不能存活多久，这些现象说明细胞的生命活动中，起决定作用的是（）A细胞核 B、细胞质 C、线粒体 C、核糖体3、关于染色体和染色质的关系，下列说法正确的是（）同一种物质不同种物质形态相同形态不同同时出现出现在不同时期A、 B、 C、 D、4、真核细胞内最大的、最重要的细胞器是（）A线粒体 B、核糖体 C、细胞膜 D、细胞核5、细胞核中最重要的物质是（）A、核膜和核仁 B、蛋白质和DNA C、糖类和核酸 D、染色质和水6、不属于细胞核的结构是（）、核仁 、核膜 、染色质 、核糖体7、容易被碱性染料染成深色的结构是（）、 、染色体 、细胞8、如右图所示为再生能力很强的原生动物喇叭虫(图中a纤毛；b大核；c根部)，将之切成三截，能再生成喇叭虫的是( )9.对下列生物或结构进行化学成分分析，最相似的是 ( ) A.艾滋病病毒和染色体 B.噬菌体和染色体 C.核糖体和染色体 D.噬菌体和中心体10.用含32P的磷酸盐培养液培养动物细胞，一段时间后，细胞的结构以及化合物中均具 有放射性的是 ( ) 脱氧核糖 核膜 ATP 脂肪 转运RNA A. B. C. D.
