1、问题研究 地理环境为新加坡经济发展提供了哪些条件 导学案 授课人：张青林一、课标要求：以某区域为例，分析地理环境对区域发展的影响。二、学习目标：1、能说出新加坡的地理环境特点。2、能够根据材料分析新加坡主要经济部门发展的地理环境条件。3、能够根据实例，分析区域经济发展与地理环境的关系。三、教学重点1.新加坡地理位置的重要性以及对区域发展的影响。2.新加坡区域发展的条件评价。3.新加坡不同区域发展阶段地理环境的不同影响。四、学法指导查阅关于新加坡的课外资料，运用本章的课本区域理论，来分析新加坡的实际问题。课前预习案阅读高中地理必修三课本P15-16,完成下列各题。1试总结新加坡的地理环境条件：交
2、通条件： ；市场条件： ；劳力条件： ；土地条件： ；自然资源条件： 。2、根据新加坡的地理环境条件，分析其推行出口导向型工业战略的原因。3、 新加坡重点发展了哪些工业部门？从地理环境条件，分析原因。4、对新加坡地理环境中存在的限制工业发展的因素，当采取哪些解决措施？5、 新加坡的服务业与地理环境有什么关系？6、 新加坡农业发展不利的因素有哪些？新加坡是怎样解决农业问题的？课堂探究案一新加坡的基本信息 1. 自然地理：是马来半岛最_端的一个 热带城市岛国。面积为平方公里，北隔柔佛海峡与马来西亚为邻，有长堤与马来西亚的新山相通，南隔新加坡海峡与印度尼西亚相望，地处_与_航运要道，是欧洲、西亚、南
3、亚与东亚、大洋洲之间海 上贸易的必经之路，_海峡的出入口，地理位置十分重要，称为“东方十字路口”。而且新加坡港是天然良港，港阔水深，风平浪静，可停 泊许多艘大型轮船 。2.由54个海岛组成，新加坡岛占全国面积的91.6。属热带雨林气候，常年_，年平均气温2427。自然资源_.3. 人文地理： 截至2019年6月，新加坡常住总人口为540万，华人（汉族）占人口的74.2%，而马来族（13.3%）、印度裔（9.1%）和欧亚裔/混血（3.4%）。大多数的新加坡华人源自于中国南方，尤其是福建，广东和海南省。新加坡人口密度7540人/平方公里，新加坡是世界人口密度第二高的国家，仅次于摩纳哥 。国语为马来
4、语，英语为行政用语。 探究点一1. 从哪些方面说明新加坡地理位置的优越性？2 新加坡哪些地理条件对工业发展不利？二、新加坡工业的发展 新加坡原是个商业城市，1960年工业只占国内生产总值的18%。从20世纪60年代中期开始，新加坡推行 战略，并大力引进外国资金和技术，重点发展与_和_相关的炼油、石油化工、修造船、钻井平台制造等工业。至1980年，工业在国内生产总值中的比重升到27.8%。工业的迅速发展还带动了国民经济其他部门的发展。新加坡是世界三大炼油中心、炼油、造船、钻井平台制造都达到世界先进水平。近些年来，新加坡的_发展迅速。探究点二 1 . 什么地理条件影响了新加坡主要工业部门的选择？
5、2 . 除新加坡本身的地理条件外，促进新加坡主要工业部门发展的有利因素还有哪些？三、新加坡其他产业简介 _是新加坡经济增长的龙头产业，主要包括零售与批发贸易、饭店旅游、交通与电讯、金融服务、商业服务等，2019年产值占国内生产总值的_。农业在国民经济中所占比例不到_。粮食全部靠进口，蔬菜仅有5%自产。新加坡是世界重要转口港及联系_的航海和航空枢纽；旅游业发达，是外汇的主要来源之一；是世界重要的金融中心之一，亚洲主要的美元市场。探究点三 1.新加坡服务业的发展与地理条件有什么关系？2.新加坡发展农业不利的条件有哪些？新加坡是怎样解决农业问题的？3.哪些地理条件促使新加坡大力向海外投资？探究点四新加坡经济发展道路，给我国经济发展提供哪些启示？ 四、活动与探究：新加坡一直都实施对外开放的政策，大力进行海外投资，例如非常有名的苏州新加坡工业园、无锡新加坡工业园。同学们想一想积极对外投资与新加坡的地理环境有什么关系呢？就此写一篇小短文。（提示：从新加坡土地面积、资源、环境和土地承载力等方面展开。五、课后反思1 这节课的最大的收获是什么？2 还有哪些知识点需要质疑？
