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湖北省各地2017届高三最新考试数学理试题分类汇编:立体几何 WORD版含答案.doc

上传人:高**** 文档编号:908786 上传时间:2024-05-31 格式:DOC 页数:24 大小:2.77MB
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资源描述

1、湖北省各地2017届高三最新考试数学理试题分类汇编立体几何2017.02一、选择、填空题1、(黄冈市2017届高三上学期期末)如图,网格纸上正方形小格的边长为1,图中粗线画的是某几何体的三视图,则该几何体的表面积为S为(注:圆台侧面积公式为) A. B. C. D. 2、(荆、荆、襄、宜四地七校考试联盟2017届高三2月联考)某几何体的三视图如图所示,图中的四边形都是边长为的正方形,两条虚线互相垂直,则该几何体的体积是A. B. C. D.3、(荆门市2017届高三元月调考)如上图,某几何体的三视图中,正视图和侧视图都是半径为的半圆和相同的正三角形,其中三角形的上顶点是半圆的中点,底边在直径上

2、,则它的表面积是A B8 C10 D114、(荆州市五县市区2017届高三上学期期末)某三棱锥的三视图如上图所示,其侧(左)视图为直角三角形,则该三棱锥最长的棱长等于 A B C D 5、(天门、仙桃、潜江市2017届高三上学期期末联合考试)一只蚂蚁从正方体的顶点A处出发,经过正方体的表面,按最短路线爬行到达顶点的位置,则下列图中可以表示正方体及蚂蚁最短爬行路线的正视图是ABCD6、(武汉市2017届高三毕业生二月调研考)如图是某个几何体的三视图,其中正视图为正方形,俯视图是腰长为2的等腰直角三角形,则该几何体外接球的直径为 A. 2 B. C. D.7、(武汉市武昌区2017届高三1月调研)

3、中国古代数学名著九章算术中记载了公元前344年商鞅监制的一种标准量器商鞅铜方升,其三视图如图所示(单位:寸),若取3,其体积为(立方寸),则图中的为( )A1.2 B1.6 C. 1.8 D2.48、(襄阳市2017届高三1月调研)某空间几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为A. B. C. D. 9、(襄阳市优质高中2017届高三1月联考)已知某几何体的三视图如图所示(正视图的弧线是半圆),根据图中标出的数据,这个几何体的表面积是 A. B. C. D. 10、(孝感市七校教学联盟2017届高三上学期期末)已知四棱锥PABCD的三视图如图,则四棱锥PABCD的全面积为( )A3B2第4题

4、图C5 D411、(湖北省部分重点中学2017届高三上学期第二次联考)如图所示,在四边形中,,将沿折起,使得平面平面,构成四面体,则在四面体中,下列说法正确的是A.平面平面 B.平面平面 C. 平面平面 D.平面平面12、(荆州中学2017届高三1月质量检测)已知两条不同的直线和两个不同的平面,以下四个命题中正确命题的个数是( )若,且,则 若,且,则若,且,则 若,且,则A4 B3 C. 2 D113、(荆州市五县市区2017届高三上学期期末)在三棱锥中,与都是边长为6的正三角形,平面平面,则该三棱锥的外接球的面积为_.二、解答题1、(黄冈市2017届高三上学期期末)如图,在各棱长均为2的三

5、棱柱中,侧面底面, (1)求侧棱与平面所成角的正弦值的大小; (2)已知点D满足,在直线上是否存在点P,使DP/平面?若存在,请确定点P的位置,若不存在,请说明理由.2、(荆、荆、襄、宜四地七校考试联盟2017届高三2月联考)如图,在四棱锥中,底面是平行四边形,侧面底面, 分别为的中点,点在线段上 ()求证:平面; ()如果直线与平面所成的角和直线与平面所成的角相等,求的值3、(荆门市2017届高三元月调考)如图,在五面体ABCDEF中,底面ABCD是正方形,都是等边三角形, EFAB,且EFAB ,M,O分别为的中点,连接. ()求证:MO底面ABCD; ()若EF=2AB,求二面角的余弦值

6、. 4、(荆州市五县市区2017届高三上学期期末)在三棱柱ABCA1B1C1中,侧面ABB1A1为矩形,AB3,AA13,D为AA1的中点,BD与AB1交于点O,CO侧面ABB1A1()证明:BCAB1;()若OCOA,求二面角A1ACB的余弦值5、(天门、仙桃、潜江市2017届高三上学期期末联合考试)如图,在三棱柱中,在底面ABC的射影为BC的中点,D是的中点.()证明:;()求二面角的平面角的余弦值.6、(武汉市2017届高三毕业生二月调研考) 如图,在三棱柱中,平面,为的中点. (1)求证:平面; (2)求二面角的余弦值.7、(武汉市武昌区2017届高三1月调研)如图,四棱锥中, ,侧面

7、为等边三角形, , .()证明:平面;()求与平面所成角的正弦值.8、(襄阳市2017届高三1月调研)在长方体中,E,F分别是的中点,.(1)求证:EF/平面;(2)求证:平面平面;在线段上是否存在一点Q,使得二面角为,若存在,求的值,不存在,说明理由.9、(襄阳市优质高中2017届高三1月联考)如图,在四棱锥中,为棱的中点,异面直线与所成的角为. (1)在平面内找一点,使得直线平面,并说明理由; (2)若二面角的大小为,求二面角的余弦值.10、(孝感市七校教学联盟2017届高三上学期期末)图,在四棱锥中,底面为直角梯形,平面底面,为的中点,是棱上的点, (1)求证:平面平面;(2)若二面角大

8、小的为 ,求的长11、(湖北省部分重点中学2017届高三上学期第二次联考)如图,在直三棱柱中,平面侧面,且 (1)求证:; (2)若直线与平面所成的角为,请问在线段上是否存在点,使得二面角的大小为,请说明理由.12、(荆州中学2017届高三1月质量检测)如图,在四棱锥中,侧面底面,为的中点,底面是直角梯形,,,,()求证:平面;()设为棱上一点,,试确定的值使得二面角为参考答案一、选择、填空题1、D2、B3、C4、C5、C6、D7、B8、B9、D10、A 11、D 12、C13、60二、解答题1、解:(1)侧面底面,作于点,平面又,且各棱长都相等,2分故以为坐标原点,建立如图所示的空间直角坐标

9、系,则,4分设平面的法向量为,则 ,解得由 而侧棱与平面所成角,即是向量与平面的法向量所成锐角的余角,侧棱与平面所成角的正弦值的大小为6分(2),而又,点的坐标为 假设存在点符合题意,则点的坐标可设为,为平面的法向量,由,得 10分又平面,故存在点,使,其坐标为,即恰好为点12分2、()证明:在平行四边形中,因为, 所以由分别为的中点,得, 所以 2分 因为侧面底面,且,所以底面 又因为底面,所以 4分 又因为,平面,平面, 所以平面 6分 ()解:因为底面,所以两两垂直,以分别为、,建立空间直角坐标系,则, 所以,设,则,所以,易得平面的法向量 设平面的法向量为,由,得 令, 得 因为直线与

10、平面所成的角和此直线与平面所成的角相等, 所以,即,所以 , 解得,或(舍) 综上所得:12分3、()证法一:取BC、AD中点G、H,连接EH、FG、HG,又因为EFAB,所以EF平面ABCD,则EFHG,由EH=FG,可知EFGH是等腰梯形, 2分 M和O分别为EF和HG的中点,则MOHG. 因为均为正三角形,所以EHAD、FGBC、HGBC,则 BC平面EFGH, 4分MO在平面EFGH内,所以BCMO;又MOHG,HG和BC是底面ABCD上的两条相交直线,故MO底面ABCD. 6分 证法二:连接AC、AM、CM,则O为AC中点,因为EFAB,所以EF平面ABCD,则EFCD,因为均为正三

11、角形,则EA=ED=FB=FC,可知EFBA和EFCD是全等的等腰梯形, 2分 因为M为EF中点,则MA=MB=MC=MD. 所以MAC和MBD是全等的等腰三角形, 4分所以MOAC,MOBD,又AC和BD是底面ABCD上的两条相交直线,故MO底面ABCD. 6分 ()方法一:过F作OG延长线的垂线交于N点,连接BN,因为EF=2AB,所以MF=ON=AB,则BOBN,又FNMO,所以FN底面ABCD,则FNBO,所以BO平面BFN,则BOBF,因此FBN为二面角FBDN的平面角,9分设AB,则EM=MF=ON,则,又,所以FBN,即二面角FBDN为,同样二面角EBDA为,因此二面角为,则所求

12、余弦值为0. 12分方法二:以O为坐标原点,直线HG、OM分别为轴、轴,建立空间直角坐标系,过F作OG延长线的垂线交于N点,连接BN,因为EF=2AB,设AB,则EM=MF=ON,则,则B,D,F,E,设平面BDE的法向量为,则,, 取,9分设平面BDF的法向量为,则,取, 因为,即, 所以平面BDE平面BDF,因此二面角为,则所求余弦值为0. 12分4、解:()证明:由题意tanABD,tan AB1B,0ABD,AB1B,ABDAB1B,ABDBAB1AB1BBAB1,AB1BD 2分又CO侧面ABB1A1,AB1CO 3分又BD与CO交于点O,AB1平面CBD, 4分又BC平面CBD,B

13、CAB1 5分()如图,以O为原点,分别以OD,OB1,OC所在的直线为x,y,z轴,建立空间直角坐标系Oxyz,则, , 7分设平面ABC的法向量为n(x,y,z),则,即, 令x1,可得n(1,)是平面ABC的一个法向量 9分设平面A1AC的法向量为m(x,y,z),则,即, 令x2,可得m(2,)是平面A1AC的一个法向量10分设二面角A1ACB的平面角为,则二面角A1ACB的余弦值为 12分5、【解析】()设E为BC的中点,连接由题意得 所以因为,所以 故3分 由D,E分别为,BC的中点, 得,从而, 所以四边形为平行四边形 故,又因为 所以6分()(解法一)作,连接 由,得 由,得全

14、等 由,得, 因此为二面角的平面角9分 由,得 由余弦定理得12分(解法二)以CB的中点E为原点,分别以射线EA,EB为x,y轴的正半轴,建立空间直角坐标系Exyz,如图所示7分 由题意知各点坐标如下: 所以9分设平面的法向量为,平面的法向量为由,即可取由,即可取于是由题意可知,所求二面角的平面角是钝角,故二面角的平面角的余弦值为12分6、7、解:方法一:空间向量法()以为坐标原点,射线为轴正半轴,建立如图所示的空间直角坐标系,则, ,设,则 ,且, , ,由,得 ,解得: ,由,得 由,得 解,得 , , , , , , ,平面 6分()设平面的法向量,则,, ,又 , ,取 ,得,, ,故

15、与平面 所成的交的正弦值为.方法二:综合法() 解:如下图,取的中点,连结,则四边形为矩形, ,侧面为等边三角形,,且,又 , ,平面.()过点作于,因为,所以平面平面所以平面平面,由平面与平面垂直的性质,知平面,在中,由,得,所以.过点作平面于,连结,则为与平面所成角的角,因为 ,平面,所以平面,所以,在中,由,求得.在中, ,所以 ,由,得 ,即,解得,所以,故与平面所成角的正弦值为.8、()证:过F作FMC1D1交CC1于M,连结BMF是CD1的中点,FMC1D1,2分又E是AB中点,BEC1D1,因此BEFM,BE = FM,EBMF是平行四边形,EFBM又BM在平面BCC1B1内,E

16、F平面BCC1B14分()证:D1D平面ABCD,CE在平面ABCD内,D1DCE在矩形ABCD中,6分故CED是直角三角形,CEDE,CE平面D1DECE在平面CD1E内,平面CD1E平面D1DE8分()解:以为x轴、y轴、z轴建立坐标系,则C(0,2,0),E(1,1,0),D1(0,0,1)平面D1DE的法向量为设,则设平面DEQ的法向量为m = (x,y,z),则令y = 1,则10分由于,线段CD1上存在一点Q,使得二面角QDED1为45,且12分9、解:(I)延长交直线于点, 点为的中点,即四边形为平行四边形,即,平面,平面, 4分 ,平面,平面,故在平面内可以找到一点,使得直线平

17、面 6分 (II)法一、如图所示,异面直线与所成的角为,即 又,平面 又即平面 因此是二面角的平面角,其大小为 8分 建立如图所示的空间直角坐标系,不妨设,则,易知平面的法向量为设平面的法向量为,则,可得:令,则, 10分设二面角的平面角为,则= 二面角的余弦值为 分法二、同法一可得平面, 过点作交的延长线于,连接平面 平面 又,平面即为二面角的平面角10分在中 二面角的余弦值为 分10、解:(1)AD / BC,BC=AD,Q为AD的中点,四边形BCDQ为平行四边形, CD / BQ (2分)ADC=90 AQB=90 即QBAD又平面PAD平面ABCD且平面PAD平面ABCD=AD,BQ平

18、面PADBQ平面MQB,平面MQB平面PAD (5分)(2)PA=PD,Q为AD的中点, PQAD平面PAD平面ABCD,且平面PAD平面ABCD=AD, PQ平面ABCD (6分)如图,以Q为原点建立空间直角坐标系则,由 ,且,得所以 又, 平面MBQ法向量为(8分)由题意知平面BQC的法向量为(9分)二面角M-BQ-C为60 , (10分) (12分) 11、(1)证明:连接交于点,因,则由平面侧面,且平面侧面,得,又平面, 所以. 2分三棱柱是直三棱柱,则,所以. 3分又,从而侧面 ,又侧面,故.5分(2)由(1),则直线与平面所成的角所以,又,所以 7分假设在线段上是否存在一点,使得二面角的大小为由是直三棱柱,所以以点为原点,以所在直线分别为轴建立空间直角坐标系,如图所示,且设,则由,得 所以,设平面的一个法向量,由, 得:,取 9分由(1)知,所以平面的一个法向量10分所以,解得点为线段中点时,二面角的大小为 12分12、解:()令中点为,连接, 点分别是的中点, ,.四边形为平行四边形. ,又平面, 平面,.()以为原点,所在直线分别为轴,建立空间直角坐标系(如图),则, ,设平面的法向量为,则且,即且,取,得,,平面的一个法向量为.又,所以为平面的一个法向量,由,又,所以.

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