1、高考资源网（） 您身边的高考专家温馨提示： 此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。第2课时静摩擦力及其影响因素一、静摩擦力的内涵要素1接触面性质：接触面粗糙(选填“粗糙”或“光滑”)。2接触力的情况：相互接触且相互挤压。3运动情况：物体之间没有发生相对运动，但具有相对运动的趋势时，接触面上产生的阻碍相对运动趋势的力。二、静摩擦力的矢量性如图所示，跑步时，脚受到的摩擦力是静摩擦力还是滑动摩擦力？方向如何？提示：跑步时，脚和跑步机接触的时间内，脚并没有和跑步机发生相对运动，因此脚受到的摩擦力为静摩擦力，方向和人的运动方向相同
2、。1方向：总是与接触面相切，并与相对运动趋势的方向相反。2大小：(1)变化特点：开始时，静摩擦力随相对运动趋势方向上外力的增大而增大。当外力增大到某一值时，物体突然开始沿接触面滑动。(2)最大静摩擦力：静摩擦力增大到一定限度时，所对应的物体与接触面之间的静摩擦力。(3)静摩擦力的大小范围：0ffmax。,某同学学习摩擦力后，总结出以下结论：静摩擦力始终作为阻力。只有静止的物体才能受到静摩擦力。静摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关。最大静摩擦力的大小与物体间的正压力有关。同一接触面上的静摩擦力总是与弹力相互垂直。你的判断：正确的结论有。如图所示，手握住瓶子处于静止状态。思考：瓶子所受的摩擦力的方
3、向怎样？如果手的握力增大，瓶子所受摩擦力会不会增加？提示：竖直向上。不会，静摩擦力与压力无关。一、认识静摩擦力(物理观念相互作用观念)1产生的条件：(1)两物体直接接触且挤压。(2)接触面是粗糙的。(3)两物体有相对滑动的趋势。2“相对静止”的两个含义：(1)两个物体都静止。(2)两个物体速度相同。速度相同的匀速直线运动。初速度和加速度相同的变速运动。3判断静摩擦力有无的方法：(1)假设法。(2)平衡条件法：根据二力平衡的条件判定。4静摩擦力的大小：(1)静摩擦力的大小总等于使物体发生相对滑动趋势的外力的大小。两物体间的静摩擦力f在0和最大静摩擦力fmax之间，即021 N后，摩擦力为滑动摩擦
4、力，大小为20 N，木箱与地面间的动摩擦因数0.2, 选项A、D正确。【拔高题组】1(2021徐州高一检测)如图甲所示，A、B两个物体叠放在水平面上，B上下表面均水平，A物体与一拉力传感器相连接，连接拉力传感器和物体A的细绳保持水平。从t0时刻起，用一水平向右的力Fkt(k为常数)作用在B物体上，拉力传感器的示数随时间变化的图线如图乙所示，已知k、t1、t2，且最大静摩擦力等于滑动摩擦力。下列说法正确的是()A.A、B之间的最大静摩擦力为kt2B水平面与B之间的滑动摩擦力为kt1C水平面与B之间的滑动摩擦力为k(t2t1)D可求A、B之间的动摩擦因数AB以及B与水平面间的动摩擦因数【解析】选B
5、。0t1内，A不受水平拉力，说明水平面对B的静摩擦力没有达到最大值，t1时刻水平面与B之间的摩擦力达到最大，即水平面与B之间的最大静摩擦力也就是滑动摩擦力为kt1；t1t2内拉力传感器的示数逐渐增大，说明水平面对B的静摩擦力达到最大值，B对A有向右的静摩擦力，t2时刻后力传感器的示数不变，说明B相对A向右运动，A受到滑动摩擦力，则t2时刻A、B之间的静摩擦力达到最大值，且为fmaxkt2kt1k(t2t1)，故A、C错误，B正确；虽然各个接触面的摩擦力都能求出，但是质量不知道，正压力不能求，所以两个接触面的动摩擦因数不可求，故D错误。2如图所示，重为200 N的A木块放在水平桌面上静止不动，桌
6、面与木块之间的动摩擦因数0.1。现将重为15 N的B物体通过轻质细绳，跨过定滑轮与A木块连结在一起，则水平桌面与A之间的摩擦力大小为_N。当B物体的重力变为30 N，则水平桌面与A之间的摩擦力大小变为_N。(设最大静摩擦力等于滑动摩擦力)【解析】物体A水平方向受绳的拉力和摩擦力，A受的最大静摩擦力fmaxfN0.1200 N20 N。当用15 N力拉A时，A不动，则A受到静摩擦力为15 N。当用30 N力拉A时，A物体开始滑动，则A受到滑动摩擦力fN0.1200 N20 N。答案：1520【拓展例题】考查内容：静摩擦力、最大静摩擦力和滑动摩擦力【典例】把一个重为G的物体，用一个水平方向的力Fk
7、t(k为恒量，t为时间)压在竖直墙壁上，如图所示，从t0开始物体所受的摩擦力f随时间t的变化关系是图中的() 【解析】选B。由于物体受到的水平推力为Fkt，则墙与物体之间的压力Nkt，开始的一段时间内F比较小，物体受到的摩擦力f小于物体的重力G，物体沿墙壁下滑，物体所受摩擦力为滑动摩擦力，由fNkt，可知f与t成正比。当滑动摩擦力f大小等于重力G时，物体不能立即停止运动，物体受到的摩擦力仍然是滑动摩擦力，并随着F的增大，摩擦力继续增大，摩擦力将大于重力，物体做减速运动直至静止。物体静止之后，所受摩擦力为静摩擦力，其大小与F无关，总跟使物体向下运动的重力相等。故B正确。为什么熟鸡蛋能竖立旋转 把
8、一只煮熟的鸡蛋放在桌上旋转，如果用力合适，它转着转着就会竖立起来，而生鸡蛋就不会这样。怎样解释这一物理现象？提示：熟鸡蛋在旋转过程中竖立起来，这看上去是违反物理规律的，因为它的重心升高，整个系统的能量似乎增加了。科学家在28日出版的英国自然杂志上报告说，事实上是熟鸡蛋的部分旋转能量在蛋壳与桌面之间的摩擦力作用下转换成了一个水平方向的推力，使熟鸡蛋的长轴方向改变，在一系列的摇晃震荡中由水平变为垂直。而生鸡蛋的内核是液态，会吸收旋转能量，使它不能转化为推力，因此生鸡蛋在旋转时不会竖立起来。 科学家说，产生这一现象的关键是蛋壳与桌面间的摩擦力要恰到好处。在完全光滑的桌子上，旋转的鸡蛋不会竖立起来。而
9、桌面太粗糙了也不行。此外，鸡蛋的旋转速度也要合适，在大约每秒10转的临界速度以下，鸡蛋不会竖立起来。科学家还发现，鸡蛋能否竖立起来与其旋转的初始方向没有关系，而且鸡蛋也能以任一端立着旋转。1(水平1)下列说法正确的是 ()A有摩擦力存在的接触面上，一定同时有弹力存在B有弹力存在的接触面上，一定同时有摩擦力存在C两个有相对运动的物体的接触面之间一定有摩擦力存在D在接触面上，若弹力已确定，则摩擦力大小不可能变化【解析】选A。 摩擦力产生的条件：一是接触面粗糙，二是物体间有弹力作用，三是物体之间有相对运动或相对运动趋势，故选项A正确，选项B、C错误；在接触面弹力确定的情况下，滑动摩擦力大小不发生变化
10、，但静摩擦力大小可能发生变化，选项D错误。2(水平1)一个人用手握住旗杆匀速上爬，则下列说法中正确的是 ()A人受到的摩擦力的方向是向下的B人受到的摩擦力的方向是向上的C人握旗杆的力越大，人受到的摩擦力也越大D人握旗杆的力越小，人受到的摩擦力也越小【解析】选B。手握住旗杆匀速上爬时，人相对于旗杆有向下滑动的趋势，所以人受到旗杆的静摩擦力方向向上，选项A错误，B正确；由于人匀速运动，由二力平衡可知，人受到的重力和摩擦力平衡，人受到的摩擦力大小等于人的重力大小，选项C、D错误。3(水平2)如图所示，两个相同的立方体A和B叠放在水平桌面上，现以水平力F拉B，而两立方体均保持静止，则下列结论不正确的是
11、()AA和B之间不存在摩擦力作用BA和B之间存在静摩擦力作用CB与桌面间存在静摩擦力作用D若撤去外力F，则A与B之间及B与水平桌面之间都不存在摩擦力【解析】选B。以A为研究对象，在水平方向上不受力，所以A和B之间不存在摩擦力作用，A正确，B错误；以A、B整体为研究对象，在水平方向上受拉力F和桌面的静摩擦力而平衡，C正确；若撤去外力F，则A与B之间及B与水平桌面之间都不存在摩擦力，D正确。4.(水平2)如图所示，A、B叠放在水平面上，水平力F作用在A上，使二者一起向左做匀速直线运动，下列说法正确的是 ()AA、B之间无摩擦力BA受到的摩擦力水平向左CB受到A的摩擦力水平向左D地面对B的摩擦力为静
12、摩擦力，方向水平向右【解析】选C。由于A匀速运动，由二力平衡可知，B对A的摩擦力一定与F等大反向，方向朝右，故选项A、B错误；B对A的摩擦力与A对B的摩擦力方向相反，B受到A的摩擦力水平向左，A受到的摩擦力向右，选项C正确；A、B一起向左匀速运动，则地面对B的摩擦力为滑动摩擦力，且方向水平向右，选项D错误。5(水平2)某木箱静止在水平地面上，对地面的压力大小为200 N，木箱与地面间的动摩擦因数为0.45，与地面间的最大静摩擦力为95 N。小孩分别用80 N、100 N的力推木箱，木箱受到的摩擦力大小分别为()A80 N和90 NB80 N和100 NC95 N和90 N D90 N和100 N【解析】选A。水平力80 N小于最大静摩擦力，木箱相对地面静止，静摩擦力与水平推力二力平衡，静摩擦力大小为80 N；水平力100 N大于最大静摩擦力，木箱相对地面滑动，滑动摩擦力fNG0.45200 N90 N，选项A正确。关闭Word文档返回原板块- 15 - 版权所有高考资源网