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2020-2021学年高中数学 专题强化训练4 圆与方程(含解析)新人教A版必修2.doc

1、专题强化训练(四)圆与方程(教师独具)(建议用时:60分钟)一、选择题1圆x2y2x3y0的半径是()A1BC2D2C圆x2y2x3y0化为标准方程为4,r2.2点A(2a,a1)在以点C(0,1)为圆心,半径为的圆上,则a的值为()A1 B0或1C1或 D或1D由题意,已知圆的方程为x2(y1)25,将点A的坐标代入圆的方程可得a1或a.3若圆(x3)2(y5)2r2上的点到直线4x3y20的最近距离为1,则半径r的值为()A4 B5 C6 D9A由题意可得,圆心(3,5)到直线的距离等于r1,即r1,求得r4.故选A.4过圆x2y24x0外一点(m,n)作圆的两条切线,当这两条切线相互垂直

2、时,m,n满足的关系式是()A(m2)2n24 B(m2)2n24C(m2)2n28 D(m2)2n28C圆x2y24x0的圆心坐标为(2,0),半径r2.由题意,知(m2)2n28.5如图,定圆半径为a,圆心为(b,c),则直线axbyc0与直线xy10的交点在()A第四象限 B第三象限C第二象限 D第一象限B由解得交点坐标为. 由图可知,bac0,0,0)被圆C:x2y22x2y60截得的弦长是圆心C到直线l的距离的2倍,则m等于()A6 B8 C11 D9D圆C:x2y22x2y60可化为(x1)2(y1)28,圆心坐标为(1,1),半径为2,由题意可知,圆心到直线的距离d2. m0,m

3、9.3已知A(1t,1t,t),B(2,t,t),则|AB|的最小值为_由两点间的距离公式可得|AB|.4已知直线l:yx2与圆x2y212交于A,B两点,过A,B分别作l的垂线与x轴交于C,D两点,则|CD|_4由题意,得圆心到直线的距离d3,|AB|22. 又易知直线l的倾斜角为30,|CD|4.5如图,已知以点A(1,2)为圆心的圆与直线l1:x2y70相切过点B(2,0)的动直线l与圆A相交于M,N两点,Q是MN的中点,直线l与l1相交于点P.(1)求圆A的方程;(2)当|MN|2时,求直线l的方程解(1)设圆A的半径为r.由于圆A与直线l1:x2y70相切,r2.圆A的方程为(x1)2(y2)220.(2)当直线l与x轴垂直时,易知x2符合题意;当直线l与x轴不垂直时,设直线l的方程为yk(x2),即kxy2k0.连接AQ,则AQMN.|MN|2,|AQ|1,则由|AQ|1,得k.直线方程为3x4y60.综上,直线l的方程为x2或3x4y60.

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