1、高考资源网（） 您身边的高考专家第八单元当今世界政治格局的多极化趋势第25课两极世界的形成一、选择题1.(原创)第二次世界大战后,“希腊内战为超级大国的冲突提供了另一个舞台。美国总统警觉到苏联有可能会扩张到东地中海地区”,于是推出了()A.杜鲁门主义B.马歇尔计划C.北大西洋公约D.“铁幕”演说解析:1947年,杜鲁门推出了杜鲁门主义,宣称美国将为任何受到共产主义扩张威胁的国家提供钱财和支持。答案:A2.第二次世界大战结束后初期,美国芝加哥太阳报指出:“紧接着这位伟大而盲目的贵族所高举的大旗,就会使我们投入这个世界最恐怖的战争中去。”同时,斯大林在真理报上指出:他的演讲是“危险的行动”,是“站
2、在战争挑拨的立场上”,是“号召同苏联战争”。斯大林所说的“他的演讲”是指()A.丘吉尔在富尔顿发表的“铁幕”演说B.杜鲁门在国会发表的援助希腊的国情咨文C.国务卿马歇尔提出的欧洲复兴计划D.肯尼迪总统针对古巴导弹事件发表的谈话解析:“号召同苏联战争”表明该演讲起到了号召西方国家同苏联对抗的作用。以此标准衡量四个选项,“冷战”的前奏曲丘吉尔的“铁幕”演说最符合题意。答案:A3.(原创)“19471948年,西方国家决定在德国的占领区合并成一个经济统一体,并在这个统一体和它们在柏林的占领区发行一种新马克。”西方国家的这种做法()A.是在苏联默许下实施的B.加速了德国的分裂C.有利于德国实现统一D.
3、加剧了美国与盟国之间的矛盾解析:当时的德国是美苏“冷战”的前沿,西方国家的做法激怒了苏联,苏联采取强有力的报复措施。双方的行动,在事实上加速了德国的分裂。答案:B4.杜鲁门称,杜鲁门主义和马歇尔计划是“一个胡桃的两半”。对此说法不正确的是()A.都以经济和军事援助为主要形式B.都着眼于遏制共产主义,反对苏联C.都维护美国的政治和经济利益D.都属于美国遏制战略的组成部分解析:杜鲁门的比喻反映出两者都是为了遏制共产主义,维护美国霸权而采取的政策,故B、C、D三项正确,两者分别属于政治、经济措施,故A项理解错误。答案:A5.下图是1947年美国人以马歇尔计划为题材创作的漫画【注:图中人物身上的文字是
4、Europe(欧洲),绳子上写着MarshallPlan(马歇尔计划)】。对其认识正确的是()A.帮助欧洲恢复经济B.使美国控制了欧洲C.促进了欧洲的联合D.计划脱离了欧洲实际解析:漫画的含义是马歇尔计划帮助欧洲避免了掉入深渊,突出了马歇尔计划的积极意义,因此,A项正确。答案:A6.“划分欧洲势力范围的最后一幕,在1961年8月13日凌晨上演。西柏林人一觉醒来,发觉自己等于成为牢中囚徒。”下列图片再现了这一历史场景的是()解析:题干材料表明,相关的历史事件与封锁西柏林相关,因此,D项是符合题目要求的正确答案。答案:D7.(原创)第二次世界大战后,美苏之间的“恐怖平衡限制了竞争者,稳定了他们的关
5、系,除了两个重要的例外事件”除朝鲜战争外,“例外事件”还包括()A.联合国成立B.北约组织建立C.华约组织建立D.古巴导弹危机解析:1962年,苏联在古巴建立导弹发射场,引发了古巴导弹危机,把世界拖入核战争的边缘。答案:D8.(原创)“欧洲人和北美人虽然也忍受着原子武器的折磨和生活在冷战世界的不安全感里”,但由于“冷战”而给欧洲带来的改变在某种程度上缓解了这种痛苦。“冷战给欧洲带来的改变”主要是指()A.欧洲经济的繁荣B.美国给欧洲提供安全保障C.政局渐趋于稳定D.苏联给欧洲提供大量援助解析:在“冷战”时期,为稳定资本主义和对抗社会主义,美国实施了马歇尔计划,给欧洲国家提供了大量经济援助,欧洲
6、经济迅速复苏并出现繁荣局面,这在某种程度上缓解了欧洲人的痛苦。答案:A二、非选择题9.阅读下列材料:美国应该尽力援助世界回复至经济健全的常态,没有它,就没有政治的安定,没有牢固的和平。我们的任务是唤起合理经济的再生,促使政治社会的结构容纳自由制度的存在。任何政府诚意协助复兴工作的,必会得到美国政府的全力合作。任何政府勾心斗角阻挠他国复兴工作的,必不能享受我们的援助。1947年6月马歇尔在哈佛大学的演说请完成:(1)指出马歇尔发表上述演说的时代背景。(2)马歇尔在哈佛大学演说的核心内容是什么?(3)有人说,马歇尔的演说远不止是一项经济援助计划。这种观点是否正确?为什么?参考答案:(1)欧洲各国普遍面临严重的经济困难;美国提出了杜鲁门主义,“冷战”已经开始。(2)帮助欧洲复兴经济,稳定欧洲的资本主义秩序。(3)正确。因为马歇尔计划是以经济手段把“复兴”欧洲与遏制苏联结合起来,它是杜鲁门主义在经济上的运用。高考资源网版权所有，侵权必究！