1、湖北省孝感市八校教学联盟2017-2018学年高一语文下学期期中联合考试试题 (本试题卷共10页。全卷满分150分，考试用时150分钟)注意事项：1 答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将准考证条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2 选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3非选择题的作答：用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。4考试结束后，请将本试卷和答题卡一并上交。第卷 阅读题（共70分）一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（本题共3
2、小题，9分）阅读下面的文字，完成13题。文学经典建构的内部要素童庆炳经典是什么意思呢？刘勰文心雕龙宗经篇说：“经也者，恒久之至道，不刊之鸿论。”所谓“经”，就是永恒不变的又至高无上的道理，不可磨灭的训导。文学经典就是指承载文学之“至道”和“鸿论”的各类文学典籍（特别是作品）。但是，刘勰所说的那种“恒久之至道”、“不刊之鸿论”并非是对所有的人来说的。不同时代拥有不同观点的人，常常对某种文学经典不以为然，认为不是经典；相反，他们可能提出另外一些作家的作品作为经典。文学经典是时常变动的，它不是被某个时代的人们确定为经典后就一劳永逸地永久地成为经典，文学经典是一个不断的建构过程。意识形态和文化权力总是
3、制约着、影响着文学经典的建构，但是，我们不能由此认为文学经典建构的决定性因素就是意识形态的变动、文化权力的变动，而与作家、作品的状况无关。文学经典建构的因素是多种多样的。首先，文学作品本身的艺术价值是建构文学经典的基础。能够建构为文学经典的作品，总是具有相当的艺术水准和价值，能够引起读者的阅读兴趣和心理共鸣。清代所产生的言情、人情世态、才子佳人小说很多，可并没有成为经典，只有红楼梦被后世建构为文学经典，这难道不是与作品本身的艺术价值密切相关吗？在作品艺术价值方面，还必须考虑到某些文学经典写出了人类共通的“人性心理结构”和“共同美”的问题。某些作品被建构为文学经典，主要在于作品本身以真切的体验写
4、出了人的情感，这些情感是人区别于动物的关键所在，容易引起人的共鸣。如李煜的词（后期的词）也被列入文学经典，这是因为“作者从自身遭受迫害屈辱的不幸境地出发，对整个人生的无常、世事的多变、年华的易逝、命运的残酷感到不可捉摸和无可奈何这种相当错综复杂的感触和情绪远远超出了狭小的个人的身世之戚的范围，而使许多读者能从其作品形象中联想和触及到一些带有广泛性质而永远动人心弦的一般的人生问题，在情感上引起深切的感受”实际上，许多描写山水、田园、乡土的诗词和其他作品虽历久而不衰，一直被当作文学经典来看待，其中主要涉及“共同美”的问题。其次，文学作品言说空间的大小，也是文学经典建构的必要条件。文学作品本身描写世
5、界是否宽阔，作品所蕴含的意味是否深厚而多义，对文学经典的建构是十分重要的。曹雪芹的红楼梦由于它所描写生活的广度和深度达到极致，艺术表现的客观性与主观性所产生的巨大张力等，使它成为一部具有广阔阐释空间的作品，经得起不同意识形态的冲刷和解释。虽然各种意识形态赋予红楼梦各不相同的意义，但它们都不能不说是这样或那样地抓住了红楼梦的部分意义，而红楼梦作为“文学经典”的地位不但始终没有受到冲击，反而在争论中更见荣耀。各种意识形态都承认红楼梦是文学经典，都从红楼梦里发现了自己所需要的东西，而且都有一定的理由和说服力，这说明了作品本身的广阔阐释空间，是作品建构为经典的一个必要条件。 （选自天津社会科学，有改动
6、）1 下列关于原文内容的表述，不正确的一项是（3分）A.经典并不是固定不变的,被某个时代某些人奉为经典的作品，有可能得不到另一个时代另外一些人的承认。B.文学经典之所以成为文学经典，主要是因为它们写出了人类共通的“人性心理结构”和“共同美”，从而引起人的共鸣。C.意识形态和文化权力虽然一直在制约、影响着文学经典的建构，但它并不是文学经典建构的决定性因素。D.文学作品本身描写世界的宽阔，作品所蕴含的意味深厚而多义，对文学经典的建构是十分重要的。 2. 下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（3分）A.文学经典建构的因素是多种多样的，从文本节选的论述逻辑看，除了作品内部要素外，应当还有作品外部要素
7、。B.相比于清代众多的言情、人情世态、才子佳人小说没有像红楼梦那样成为经典，这证明了意识形态对文学经典的建构不是决定性的。C.虽然经典文学处于不断的建构之中，不同时代对经典的看法见仁见智，但作品本身的价值永远是建构经典首先要考虑的因素。D.文学作品本身的艺术价值，作品本身的广阔阐释空间，都是文学经典构建的必要条件。3. 根据原文内容，下列理解和分析正确的一项（3分）A.刘勰认为，文学经典就是指承载文学永恒不变而又至高无上的道理、不可磨灭的训导的各类文学典籍。B.李煜的词被列为经典，是因为李煜在创作词时有意超出个人的身世之戚，表现整个人生的无常、世事的多变等内容，从而打动读者。C.红楼梦描写社会
8、生活既有一定的广度，也有一定的深度，因此成为一部具有广阔阐释空间的作品。D.许多描写山水、田园、乡土的诗词和其他作品虽历久而不衰，一直被当作文学经典来看待，其中全是因为“共同美”的问题。（二）文学类文本阅读（本题共3小题，14分）阅读下面的文字，完成46题。米赵新和其他主食比起来，米饭，我是天天吃顿顿吃也吃不烦吃不厌，媳妇叫我“米虫子”。可是有一个问题很是让我添堵：米里的沙子太多，吃饭时总是硌牙，碗里像有炸弹似的，吃得小心翼翼，吃得提心吊胆，吃着吃着就吃出一肚子火，扔下饭碗了事！下顿饭还是这样。我非常想买些不带沙子的米，吃个放心，吃个坦然，吃个舒畅，吃个欢喜。有一天单位组织下乡，先到了某个县城
9、，又从这个县城下到了某个乡镇。这个镇子很大，恰逢集日，街市上人山人海，叫买叫卖，非常热闹。我在农贸市场挤挤碰碰地转悠时，看见一个老汉蹲在那里卖米。那米雪白晶莹，幽幽地闪着光，颗颗晶莹剔透，玲珑如玉。弯下腰细看细瞅细挑，没有一粒沙子。戴上花镜再看再瞅再挑，还是没有沙子。请了几个也一起挑米的人帮着看，仍然没有沙子。我既兴奋又激动，忙问这米怎么卖。老汉郑重其事地报了价，并且申明这米是他自家产的，价钱虽然偏高了些，却配得上米的品质。老汉问我要多少，我说：“豁出去，要100斤！”老汉很严肃地说：“同志，我这人光明正大，不遮不瞒，不欺不诈，你要100斤，我只能给你98斤。”我说：“老哥，别呀，2斤米也能做
10、好几顿饭呢！”老汉顺手提过旁边的一条口袋说：“分量保证给够你，另外2斤就是这里边装着的沙子。”我大吃一惊：“沙子？”老汉平静如水：“沙子。”我一看，那沙子也是米粒般大小，雪白晶莹，幽幽地闪着光，颗颗晶莹剔透，玲珑如玉。如果把这样的沙子和米混在一起，肉眼凡胎，断然看不出来。我说：“老哥，我只要米不要沙子。”老汉很憨厚地笑了：“同志，对不起，那我这米不卖。”我说：“不卖？那你咋不把沙子掺到米里？”他说：“那不是坑人吗？”我说：“你这也是坑人呀！”他说：“这坑和那坑可不一样。这坑是明着坑，是姜太公钓鱼，愿者上钩，我问心无愧；那坑是暗里坑，我怕有人骂我坏了良心，掘我家的祖坟！”想想是这么个理，人家叫明
11、唱响了，你完全可以不买嘛。又往深刻之处一想，就觉得这老汉很老实很厚道很可爱了。真的就是真的，假的就是假的，他不搞惟妙惟肖的伪装，不做浑水摸鱼的手脚。老汉60岁左右，一张皱纹纵横的脸，一双结满老茧的手，嘴唇上的胡须里还有一粒黄色的饭渣。他的鞋破了，露出半个脚趾头。我说：“老哥，这米我买。”随即给了他100斤大米的钱，要了他98斤的米。老汉拉住我的手：“同志，你先别走，你还没要我那2斤沙子哩。”我说：“我不要你的沙子！”老汉把钱退给我：“你不要沙子，就把大米还给我，我不贪这份便宜！”我愣了，心想，这人真是有脾气，不要他的沙子他还不依！老汉说：“我的沙子也是钱，那是经过加工的；你拿回城里种花养草，喂
12、鸟养鱼，比大米用处还大哩。”看着他固执认真的样子，我要了他那2斤沙子。午饭以后我又来到集市上闲逛，走到卖米老汉那里，看见有好几个人把他抓住，正推推搡搡地押着他在街上走。秋风萧瑟，黄叶飘零，那老汉的脚步踉踉跄跄，落下一路汗腥。押着他的人愤怒地斥责：“光天化日之下，你竟敢明目张胆地坑害顾客，让人家买你的沙子！”又一个说：“你把那沙子掺和到米里卖，不就没事了吗？”4. 下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，最恰当的一项是（3分）A小说中的“我”既是故事的讲述者，让读者感觉真实可信；又是故事的参与者，由于“我”有爱吃米饭的特点，小说情节得以往下推进。B小说开头采用神态描写细致描摹“我”吃米饭怕吃到沙
13、子，“我”对不掺沙子的米饭的渴望，给人留下深刻印象，并为下文情节发展做铺垫。C小说中的环境描写只有寥寥数笔，但意蕴颇丰，作者用“秋风萧瑟，黄叶飘零”，既实写出深秋季节的萧瑟，又突出老汉的惨淡生活。D小说写大米和沙子时都用了“雪白晶莹，幽幽地闪着光，颗颗晶莹剔透，玲珑如玉”，老汉却不把它们掺在一起，老汉不鱼目混珠，反映老汉老实木讷的性格。5小说塑造的老汉有什么形象特征，请结合文本分析。（5分）6小说以“米”为标题，有什么作用？（6分）（三）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）阅读下面的文字，完成79 题。材料一： 中国快递进入“单日亿件时代”！市场规模自2014年起稳居世界第一！国家邮政局近日
14、公布的2017年上半年快递行业运行情况让不少人激动了一回。从今年第二季度开始，我国已常态化进入单日快递亿件时代。从2012年的56.9亿件到2016年的312.8亿件，再到2017年上半年就已达173.2亿件。不仅快递业务量持续高速增长，中国的快递服务时限水平也基本保持平稳上升趋势，全程时限处于58-60小时，72小时准时率从2012年的72.4%提升到2016年的75.53%；距离在1000公里以下的快件中，有84.62%能在48小时内送达。此外，快递申诉率更是创下历史新低，上半年全国快递服务有效申诉率为百万分之6.6，同比减少3.9个点。（摘自王钟毅、郝斐然、王若蕾中国快递进入“单日亿件时
15、代”市场规模世界第一）材料二： 高速发展的现代物流业，呼唤更精细的现代治理，而法治无疑是不可或缺的重要一环。近日，国务院法制办公布快递暂行条例（征求意见稿）。根据相关规定，“收寄快件未查验寄件人身份并登记身份信息，或者发现寄件人提供身份信息不实仍予收寄”，快递公司就要遭罚。 一个产业遭遇的问题，不是靠行业自律或市场竞争就能完全得以解决，尤其离不开法律法规的规范约束。条例重点关注物品寄送安全和个人信息安全，直击快递业发展的隐患和瓶颈。要落实“妥善保管用户信息等电子数据，定期销毁快递运单”，既需要整个快递业为数据“加把锁”，也呼唤管理部门在监管上“站好岗”。从数据流通环节看，只有尽快实现信息数据的
16、“总对总”共享，才能确保实名信息数据在快递公司总部与邮政总局之间单向封闭流动。 其实，从手工分拣到快递机器人，从几日达到当日达，国内快递业从未停止自我升级的步伐；从一家独大到多家放开经营，行业改革一直在路上。只不过，当一个行业的发展速度远超人们的预期之时，注定要求治理的脚步也相应加快。（摘自何鼎鼎加速补齐快递业的治理短板）材料三：（高健中国快递行业结构性分析）材料四：邮政普遍服务业务下滑已是大势所趋，而快递业务则仍有较大增长空间。作为国家基本公共服务的重要组成部分，邮政普遍服务是邮政发展的立业之基。国家邮政总局发布的2015年邮政行业发展统计公报显示，2015年全国函件业务同比下滑18.3%，
17、包裹业务同比下滑29.6%，汇兑业务同比下滑34.1%。下滑幅度最小的是订销报纸和杂志业务，下滑幅度分别为1.7%和7.1%。注：邮政普遍服务，是国家要求邮政承担的提供普遍服务的义务，即邮政服务网点要普及、资费要低廉、对传播文化类及具有社会公益性质的邮件要给予优惠，并力求做到国家每个公民都能使用邮政。（摘自邮政普遍服务全线下滑,快递业务还有机会提升5个百分点）7下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是（3分）A.我国常态化进入“单日快递亿件时代”，市场规模稳居世界第一，国有快递企业贡献值最大。B.现代物流产业遭遇的问题，离不开法律法规的规范约束，仅仅靠行业自律或市场竞争是不能完全解决的。C.为
18、确保用户信息安全，不仅需要快递业为实名信息数据把关，而且需要管理部门大力监督。D.邮政普遍服务业务下滑，从侧面反映出快递行业发展速度超乎一般人预期，有较大增长空间。8下列对材料相关内容的概括和分析，正确的两项是（5分）A近年来我国快递业务量持续高速增长，服务时限水平也基本保持平稳上升趋势，几乎没有快递申诉率。B外资企业显示了良好的发展势头，它的不断壮大有利于国有企业的发展，也有利于给广大消费者提供更多的服务选择。C物品寄送安全和个人信息安全存在的问题是限制快递业健康发展的关键，所以受到快递暂行条例（征求意见稿）的重点关注。D用户的个人信息数据流通环节的安全必须实现信息数据在快递公司总部和邮政总
19、局之间的共享。E.作为同一系统的不同部门，邮政快递业务的增长，可以有效弥补邮政普遍服务业务下滑带来的损失。 9针对材料四邮政普遍服务业务下滑的现象，请根据材料二和材料三，概括邮政快递实现业务增长的有利条件。（4分）二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（本题共4小题，19分）阅读下面的文言文，完成1013题。冯京，字当世，鄂州江夏人。京自幼卓异，隽迈不群。稍长入学，举目成诵。举进士，自乡举、礼部以至廷试，皆第一。时犹未娶，张尧佐方负宫掖势，欲妻以女。拥至其家，束之以金带，曰：“此上意也。”顷之，宫中持酒肴来，直出奁具目示之。京笑不视，力辞。出守将作监丞、通判荆南军府事。还，直集贤院、判吏部
20、南曹，同修起居注。吴充以论温成皇后追册事，出知高邮，京疏充言是，不当黜。刘沆请言并斥京，仁宗曰：“京亦何罪？”但解其记注，旋复之。试知制诰。避妇父富弼当国嫌，拜龙图阁待制、知扬州。改江宁府，以翰林侍读学士召还，纠察在京刑狱。为翰林学士、知开封府。数月不诣丞相府，韩琦语弼，以京为傲。弼使往见琦京曰公为宰相从官不妄造请乃所以为公重非傲也。神宗立，王安石为政，京论其更张失当，累数千百言，安石指为邪说，请黜之。帝以为可用，擢枢密副使。会选人【注】郑侠上书言时政，荐京可相，吕惠卿因是谮京与侠通，罢知亳州。未几，茂州夷叛，徙知成都府。蕃部何丹方寇鸡粽关，闻京兵至，请降。议者遂欲荡其巢窟，京请于朝，为禁侵掠
21、，给稼器，饷粮食，使之归。夷人喜，争出犬豕割血受盟，愿世世为汉藩。惠卿告安石罪，发其私书，有曰“勿令齐年知”，齐年谓京也，与安石同年生。帝以安石为欺，复召京知枢密院。哲宗即位，拜保宁军节度使，知大名府，又改镇彰德。于是范祖禹言：“京再执政，初与王安石不合，后为吕惠卿所倾，其中立不倚之操，为先帝称挹。且昭陵学士，独京一人存，若付以枢密，必允公论。”时京已老，乃以为中太一宫使兼侍讲，改宣徽南院使，拜太子少师，致仕。绍圣元年，薨，年七十四。其为郡守，诸县公事至，即历究之，苟与县牍合而处断丽于法者，呼法吏决罪，不以付狱。报下捷疾，一无壅滞，人服其敏云。（节选自宋史冯京传）【注】选人：唐代称候补、候选的
22、官员。10 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）A弼使往见琦/京曰/公为宰相/从官不妄造请/乃所以为公重/非傲也B弼使往见琦/京曰公为宰相从官/不妄造请/乃所以为公/重非/傲也C弼使往/见琦/京曰公为宰相/从官不妄造请/乃所以为公/重非傲也D弼使往/见琦/京曰/公为宰相从官/不妄造请/乃所以为公重非傲也11下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）A古代科举考试一般分童试、乡试、会试和殿试，廷试是指科举制度中由皇帝亲发策问，在殿廷上举行的考试，也称“殿试”。B古代官员正常退休叫作“致仕”，古人还常用致事、致政、休致等名称，盖指官员辞职归家。源于周代，汉以后形成制度
23、。C谥号是指皇帝死后在太庙立室供奉时特起的名号，文中出现的如：仁宗、神宗、哲宗。开国皇帝一般被称为太祖或高祖，如汉高祖、宋太祖。D薨，古代称诸侯之死。后世有封爵的大官之死也称薨。礼记曲礼：“天子死曰崩，诸侯曰薨，大夫曰卒，士曰不禄，庶人曰死。”12下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）A冯京上疏认为吴充议论温成皇后追封一事时说得是对的，不该被贬黜。刘沆斥责冯京，冯京因此被罢黜了。B皇帝本来打算让冯京掌管起草诰命。但是冯京的岳父富弼当时执掌朝政，为了避嫌，任命冯京为龙图阁待制、扬州知府。C冯京用怀柔政策处理了茂州少数民族叛乱事件，夷人很开心，争相拿出猪狗割血结盟，愿意世世代代为汉
24、藩。D冯京两次执政，当初与王安石不和，后又被吕惠卿倾轧，他保持中立不偏不倚的操守，为神宗称道推崇。13把文中画横线的句子翻泽成现代汉语。（10分）（1）时犹未娶，张尧佐方负宫掖势，欲妻以女。（5分）（2）会选人郑侠上书言时政，荐京可相，吕惠卿因是谮京与侠通，罢知亳州。（5分）（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，11分）阅读下面这首唐诗，回答1415题。春夜别友人（其二）陈子昂 紫塞白云断，青春明月初。对此芳樽夜，离忧怅有馀。清冷花露满，滴沥檐宇虚。 怀君欲何赠，愿上大臣书。【注】紫塞：原指长城，其土紫色。这里泛指北方边塞。大臣书：汉书东方朔传载，汉武帝即位，征求天下才士，东方朔便上书自荐，自称可
25、以当“天子大臣”。14.下面对这首诗的赏析，不恰当的两项是（5分）A从标题来看，这是一首离别诗，“别”字点明题旨，在春夜诗人与好友分别。B“紫塞白云断，青春明月初”二句写景，前句写旅程之展望；后句写眼前之场景。C“对此芳樽夜”是说虽然处于良辰美景中，但“离忧怅有馀”使一切都变得黯然。D尾联表明作者临行时的心意，既委婉含蓄，又暗示了当时压抑的政治环境。E本诗语言畅达优美，诗篇带有感伤色彩，基调凄凉悲哀，给人以低徊悲抑的感受。15本诗用了多种表现手法，请列举两种并结合诗句进行简要的赏析。(6分)（三）名篇名句默写（5分） 16补写出下列句子中的空缺部分。（5分）（1）古诗词中“眼泪”与“悲愁”总是
26、结合在一起，白居易琵琶行“_，_”两句写琵琶女梦到少年事的伤感。（2）劝学中，作者以蚯蚓为例，论证了学习必须专心致志的道理，而与这个例子形成对比的句子是“_，_，_”。 第II卷 表达题（共80分）三、语言文字运用（20分）17下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是（3分）对那些少不更事的年轻人，我们不仅要多加指导，还要给他们更多的锻炼机会，使他们尽快地成熟起来。梁启超先生系统地研究了中西优秀文化，提出的许多关于社会发展的见解，至今还被认为是不经之谈。在前进的道路上，只要我们有正确的人生观，有锲而不舍的精神，我们就能拥有华丽的人生。中国经济网记者了解到，有关部委及各地正在抓紧开展建立征管
27、协作机制、确定具体适用税额等前期准备工作，环保税开征一触即发。在2017年“书香门第杯”象棋大赛中刘宗泽不孚众望最终以十胜一和的成绩夺得冠军。一些由政府人为制造出来的“名校”被各种光环所笼罩，令广大家长和学生趋之若鹜，于是巨额的择校费应运而生。A B C D 18下列各句中，没有语病的一句是（3分)A悠久灿烂的中原传统文化既具有典型的本土特色，又兼有受游牧文化、齐鲁文化、湘楚文化共同影响下形成的其他特点。B童年的两件趣事极大地丰富了我对世界的理解力，并且引导我走上成为一个物理学家。C我们不得不承认，一部电影好不好不在于起用了多少知名演员，而在于它拥有对善良人生的基本关怀。D微信启动页面的地球背
28、景图发生变化，之前的名为“蓝色弹珠”的摄影图，被中国卫星“风云四号”拍摄的地球图像取代。19下列各句中，表达得体的一句是(3分)A我妻子和李教授的内人是多年的闺蜜，她俩经常一起逛街、一起旅游，话多得似乎永远都说不完。B黄宗英谈到演员赵丹之死时说：“一个演员毕生塑造角色，而时代也塑造了他自己。他是在知心的观众欢迎的掌声和殷切的期待中，落下生命之幕的。”C我们夫妇好不容易才得了这个千金，的确放任了些，以后一定对她严格要求。D这个问题我请教了许多人，都得不到解决，于是不耻下问，向先生您请教。20在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。(6分
29、)贪吃会造成肥胖脑，影响大脑功能发挥。孩子喜欢活动，正常情况下，体内的脂肪增量很小。但是一旦吃得过多，摄入食物热量大于消耗热量，_，储存在体内。人的智力与大脑沟回皱褶多少有关，皱褶越多、越深，_。而贪吃使人变得肥胖，以致脂肪大量堆积在大脑，沟回挤压在一起，皱褶渐渐被抹平。如此一来，大脑神经发育不良，智能区域的生理功能就会降低，_。21下面文段有三处推断存在问题，请参照的方式，说明另外两处问题。(5分)把体育纳入中考必考科目，就一定能唤起学生对体育的热情。学生在上体育课的过程中都能感受到体育的魅力，激发“终身体育”的内在热情。有些人极端地认为，取消体育考试才能真正释放学生的兴趣，这显然过于理想化
30、。即便在一些发达国家，也依然保留着体育成绩这个指挥棒。世界一流大学在录取时，都十分看重体育等课外活动经历。一个广为人知的案例是，当NBA向天才篮球少年科比布莱恩特发出召唤时，包括杜克大学在内的多所知名学府也向这位17岁的高中生抛来橄榄枝。把体育课纳入中考必考科目不一定就能唤起学生对体育的热情。_四、写作（60分）22阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）材料一：吴京火了，战狼2的票房已经逼近40亿，不仅超越了原来的冠军美人鱼，更是超过了一些好莱坞经典大片，一向挑剔的网民也是好评如潮。吴京出生于武术世家，从小就热爱武术，而拍出属于自己的功夫片则是他一生的梦想。为了寻找属于自己的一条梦想之路，他
31、将重心放到了军旅题材，特意到解放军部队中训练18个月，把自己完全打造成一名合格的战士。他学习各种军事技能，武装泅渡、潜水、跳伞、射击、格斗甚至后来为了拍战狼2还学习坦克驾驶。材料二：如何将蓝图变为现实？怎样推动事业发展更上层楼？在2018年新年贺词中，习近平主席给出了朴实而坚定的回答：“不驰于空想，不骛于虚声，一步一个脚印，踏踏实实干好工作。”读完上述材料，引发了你怎样的思考和联想？请写一篇不少于800字的议论文。要求：选好角度，确定立意；自拟标题,明确文体；不得脱离材料的含意；不要套作，不得抄袭。参考答案一、现代文阅读(35分)（一）论述类文本阅读（ 本题共3小题，9分）1.B 【解析】本题
32、考查对文本内容的辨析。首先浏览选项，然后到文中找到与选项相关的语句，进行比较、辨析。B项以偏概全，原文“某些文学经典”。2.B 【解析】本题考查对文本内容的辨析。首先浏览选项，然后到文中找到与选项相关的语句，进行比较、辨析。B项原文说：“这难道不是与作品本身的艺术价值密切相关吗”，可见只能证明“艺术价值”与文学经典建构密切相关。3.C 【解析】题干问的是“根据原文内容，下列理解和分析正确的一项”，可见本题考查对作者观点的理解及理解和分析文章内容的能力。A项张冠李戴，“文学经典就是指承载文学永恒不变而又至高无上的道理、不可磨灭的训导的各类文学典籍”不是刘勰的观点，只是引用刘勰著作中的话语来论证“
33、文学经典指什么”；B项“有意超出个人的身世之戚” 错，这是客观结果，不是李煜主观努力的结果；D项说法绝对，其中主要涉及“共同美”的问题。（二）文学类文本阅读（本题共3小题，14分）4A 【解析】B项，小说开头细致描摹的是心理，不是神态；C项，表述不准确，环境描写对人物内心与主题上起暗示作用，反映老汉内心的悲凉无奈；D项，“老实木讷”的说法不当，表现老汉的诚实。5生活困窘，老汉“鞋破了，露出半个脚指头”，（1分）固执倔强，不知变通，他不暗中掺假，明着坑人，在我买完米后不要沙子时他还倔强得表示不卖了，没有小商人的奸猾精明。（1分）诚实厚道、光明正大、不遮不瞒，“我”吃米饭时常吃到沙子，可见往米里掺
34、沙子是普遍现象，老汉为生计虽将沙子与米等价出售，但他不把沙子掺到米里，不影响购买者食用，突显老汉的厚道，没害人之心；老汉明确告诉购买者实情，这已不再是欺骗，突出老汉的光明正大、不遮不瞒。（3分）6小说以“米”为线索，贯穿全文，“我”因喜欢吃米饭而想买不掺沙子的米，最终买了老汉同等价格的米和沙子。“米”推动故事情节的发展，我喜欢米饭，希望买到不掺沙子的米-我遇到老汉卖不掺沙子的米-我却买了老汉同等价格的米和沙子-老汉因卖同等价格的米和沙子被人们斥责。“米”突显了人物的性格特点，小说在叙述老汉与“我”的对话时，用了“郑重其事”“严肃”“平静”“憨厚”等词对老汉进行神态描写，突出他光明正大、不遮不瞒
35、的特点。“米”深化了小说的主题，往米里掺沙子是普遍现象，老汉要生存，又不想违背良知，实在无奈。反映了社会上的一些造假掺假现象。（任答3点给6分。）（三）实用类文本阅读（(本题共3小题，12分）7A 【解析】A项无中生有，“国有快递企业贡献值最大”材料中无相关表述。8CD 【解析】A 项曲解文意，“几乎没有申诉率”错，原文是“快递申诉率更是创下历史新低”；B项原文无法证明“外资企业显示了良好的发展势头，它的不断壮大有利于国有企业的发展，也有利于给广大消费者提供更多的服务选择”；E项“有效弥补邮政普遍服务业务下滑带来的损失”错，于文无据。9. 示例：作为邮政总局的业务部门，邮政快递在物品寄送安全和
36、个人信息安全上更有保障；作为国有企业，邮政快递从业人数多，具有很好的人力资源优势。（每答对1点2分；总分4分。）二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（本题共4小题，19分）10A 【句意】富弼让冯京前往拜见韩琦，冯京对韩琦说：“您是宰相，下官不敢妄自登门拜见，是因为尊重您，不是我傲慢啊。”11C【解析】“谥号”改为“庙号”。12A【解析】冯京没有被罢黜，仁宗只是解除了冯京修起居注一职，不久后又恢复了。13翻译：（1）当时（冯京）还没有娶亲，张尧佐正倚仗宫中势力，想要把自己的女儿嫁给冯京。（“负”，依仗的意思；“妻”，名词作动词，嫁；“欲妻以女”状语后置句“欲以女妻”，“以”，把的意思，各
37、1分，译出大意得2分，共5分。）（2）恰逢候补官员郑侠上书议论时政，推荐冯京为丞相，吕惠卿趁此诬陷冯京和郑侠私通，被贬为亳州知府。（“会”，恰逢；“因是”，趁此；“谮”，诬陷、中伤，各1分，译出大意得2分，共5分。）（二）古代诗歌阅读（本题共2小题,11分）14DE（D项，“暗示了当时压抑的政治环境”属无中生有；E项“诗篇虽略带感伤色彩，但基调高昂明快，并不给人以低徊悲抑的感受”。）（答对一项给2分，答对两项给5分）15首联虚实结合，“紫塞”“白云”，写旅程之展望，是虚写；“明月” 写眼前之场景，是实写，内容上点明诗题“春夜”，抒发一种高迈的情怀。颔联采用以乐景写哀情的反衬手法，“芳樽夜”是说
38、饯别宴席上虽然美酒芬芳，但离别之情油然而生，“离忧怅有馀”写出离别的忧愁。颈联寓情于景，花瓣挂满清凉露珠，檐边露水滴沥，通过渲染离别时凄清寂静的环境来表达离别的悲伤，透露了抒情主人公难舍难分之情。尾联化用了典故，诗人向友人坦露心胸，“愿上大臣书”表明自己此行也会像东方朔一样向朝廷上书议政，倾吐自己立志为国建功立业的宏大理想。（手法正确1分，结合诗句分析2分；答出两种即可得6分。）赏析:这首诗继续写宴会上的情景，诗人向友人坦露心胸，表明自己此行是向朝廷上书论政，倾吐自己立志为国建功立业的宏大理想。开头“紫塞白云断，青春明月初”二句写景，前句写旅程之展望，为虚写；后句写眼前之场景，是实写。此联形式
39、上为对仗，内容上既点明诗题的“春夜”，又可见一种高迈的情怀。接着“对此芳樽夜，离忧怅有馀”二句，是说虽然处于良辰美景之中，但在这个充斥着离情别意的场面上，一切都变得黯然，用的是以乐景写哀情的反衬手法。五六二句“清冷花露满，滴沥檐宇虚”渲染了离别时的凄冷情境，这两句与前首五六两句意境相通，寓情于景，从景物描写中可见人物心理，表达出朋友离别依依不舍的深情。最后二句作者自豪地向友人宣告：“怀君欲何赠?愿上大臣书”。表明作者此行非为其他，而是向国家献书论政，本是为了政治事业。因此他对友人没有什么世俗礼品可赠，只愿他们能理解和支持自己的这次远行。由于有这样的思想基础，因而诗篇虽略有感伤色彩，但基调却高昂
40、明快，并不给人以任何低徊悲抑之感。这首诗因反复渲染离情而带上了一层淡淡的愁绪，但作者并没有套用长吁短叹的哀伤语句，却在沉静之中见深挚的情愫。而要达到这样的境界，应不温不火。“火”则悲吟太过而感情浅露；“温”则缺乏蕴藉而情致不深。诗写离情别绪意态从容而颇合体度，有如琵琶弦上的淙淙清音，气象至为雍雅，不作哀声而多幽深的情思。（三）名篇名句默写（5分）16. （1）夜深忽梦少年事 梦啼妆泪红阑干（2）蟹六跪而二螯 非蛇鳝之穴无可寄托者 用心躁也三、语言文字运用（20分）17.D 【解析】“少不更事”，年纪轻，没有经历过什么事情。指经验不多。正确。“不经之谈”，没有根据，不合情理的言论。用在此处，不合
41、语境。“锲而不舍”，不断地镂刻。比喻有恒心，有毅力。正确。“一触即发”，形容事态紧张，一触及就会爆发。句意是事情已经到了不得不做的时候，应该改为“箭在弦上”。 “不孚众望”，不能使大家信服。不对，应改为“不负众望”。 “趋之若鹜”，比喻人们成群地争着前去，常含贬义。正确。18D 【解析】A项句式杂糅 ，句式杂糅 将“受”改为“在”，或删除“下”； B项，“走上”缺宾语，文末加“的历程”； C项两面对一面，可在“而在于它”后加“是否”。19B 【解析】 B项委婉语，“落下生命之幕”指“去世”。A项“内人”是自称的，应该说我的内人和郭教授的爱人(妻子)是闺蜜。C项“千金”用于称他人的女儿，有尊贵之
42、意，句子用来称呼自己的女儿，不准确。D项“不耻下问”不能用于自己。点评：本题考查必修三交际中的语言运用中称谓语、委婉语的运用能力，考试题型包括用词得体、分寸得当、身份相符、场合相配、依据语境进行角色转换、书面语与口头语的转换等，关于得体，需要我们在平时就要注意文明用语，规范使用现代汉语。20【答案】(示例)多余的热量就会转化成脂肪智力水平就越高智力水平自然也会降低 （答对一点给2分，三点共6分。）【解析】解答本题，首先浏览语段，把握主要内容，然后要注意上下文的衔接和前后的照应。处，由前面的内容可知，此处应填写与“多余的热量会转化成脂肪”意思相近的内容。处，根据后面的内容“皱褶渐渐被抹平”“大脑
43、神经发育不良”可知，此处应填写与“皱褶越多、越深，智力越高”意思相近的内容。处所填内容应与处相对，是对前面内容的概括。21【答案】学生在上体育课的过程中，不一定都能感受到体育的魅力，也不一定能激发“终身体育”的内在热情。世界一流大学在录取时，不一定都十分看重体育等课外活动经历。 （答对一点给2分，答对两点给5分。）四、写作（60分）22.（60分）参考2017年高考作文评分标准。可围绕“实现梦想”主题来写：如何实现梦想，如何把梦想变为现实，坚持才能实现梦想，脚踏实地实现梦想 附文言文参考译文：冯京，字当世，鄂州江夏人。冯京从小就很出众，英俊豪迈卓尔不群。稍大一点开始学习后，书本上的内容看过之后
44、就可以背诵。考中进士，在乡试、会试、殿试中都是第一名。当时冯京还没有娶亲，张尧佐正倚仗宫中势力，想要把自己的女儿嫁给冯京。张尧佐把冯京请到家里，给他系上金带，说：“这是皇上的旨意”。过了一会，又端上从宫中送来的酒菜，直接拿出嫁妆来以目示意他。冯京笑着但是没去看它，坚决推辞了。外放守将作监丞、通判荆南军府事。还京后，担任集贤院学士、掌判吏部南曹，参与修撰起居注。吴充因为上书议论温成皇后追封一事，被贬为高邮知府，冯京上疏说吴充说的对，不应该被贬黜。刘沆请求进言并斥责冯京，仁宗说：“冯京有什么罪过呢？”只是解除了冯京修起居注一职，不久后又恢复了。皇帝本来打算让冯京掌管起草诰命。但是冯京的岳父富弼当时
45、执掌朝政，为了避嫌，任命冯京为龙图阁待制、扬州知府。后来改任江宁知府，以翰林侍读学士召还回京，在京城负责纠察刑狱之事。担任翰林学士和开封府尹。几个月不到丞相府拜见丞相韩琦，韩琦对富弼说了这件事，认为冯京很傲慢。富弼让冯京前往拜见韩琦，冯京对韩琦说：“您是宰相，下官不敢妄自登门拜见，是因为尊重您，不是我傲慢啊。”神宗即位，王安石当政，冯京评论说他改革不恰当，累计有几千字，王安石指责冯京在发表邪说，请求罢黜他。神宗认为冯京为可用之才，提拔他为枢密副使。恰逢候补官员郑侠上书议论时政，推荐冯京为丞相，吕惠卿趁此诬陷冯京和郑侠私通，冯京被贬为亳州知府。没过多久，茂州夷人叛乱，改任成都知府。蕃部何丹正入侵
46、鸡粽关，听说冯京的部队到了，就请求投降。议事者想要荡平敌人的巢穴，冯京向朝廷请示，严禁进攻掠夺夷人，向他们提供农具，发放粮食，让他们归家。夷人很开心，争相拿出猪狗割血结盟，愿意世世代代为汉藩。吕惠卿告发王安石有罪，拿出王安石私人的书信，上面写着“不要让齐年知道”，“齐年”说的就是冯京，因为冯京和王安石同年出生。皇帝认为王安石欺骗了自己，又征召冯京主管枢密院。哲宗即位，任命冯京为保宁军节度,掌管大名府，又改任镇守彰德。于是范祖禹说：“冯京两次执政，当初与王安石不和，后又被吕惠卿倾轧，他保持中立不偏不倚的操守，为神宗称道推崇。而且昭陵学士，只剩冯京一人，如果让他再主管枢密院，能使公论信服。”当时冯京已经年老，宋哲宗就让他做中太一宫使兼侍讲，改任宣徽南院使，以太子少师之职退休。绍圣元年去世，终年七十四岁。冯京做郡守的时候，各县审判完的案件一到，立刻逐一追查，如果实情和县里的记录一样而且处理判决需要施行法律的，就让法官判罪，不把他交到监狱。回复下级部门很迅速，没有一件积压的案件，人们都佩服他做事干练。
