1、人教版数学五年级（下册）期末综合素养提升题一.选择题(共6题，共12分)1.幼儿园的大班有36个小朋友，中班有48个小朋友，小班有54个小朋友。按班分组，三个班的各组人数一样多，问每组最多有（ ）个小朋友。 A.2 B.4 C.62.一个质数的因数有（ ）个。 A.1 B.2 C.33.如果3 5是3和5的倍数，那么横线上可能是（ ）。A.1、4、7 B.2、5、8 C.任何数4.下面各数，既是2和5的倍数，又含有因数3的是（ ）。 A.980 B.960 C.130 D.755.自然数（0除外）按因数的个数分，可以分为（ ）。A.奇数和偶数 B.质数和合数 C.质数、合数和16.按照数的（
2、）来分，可以把自然数分为质数、合数和1。 A.因数的个数 B.是否是2的倍数 C.是否是3的倍数 D.大小二.判断题(共6题，共12分)1.的分母36的质因数中含有3，所以这个分数不能化成有限小数。（ ）2.一个数越大，它的因数就越多。（ ）3.只有公因数1的两个自然数一定都是质数。 （ ）4.AB5，所以A是B的倍数，B是A的因数。（ ）5.205=4，所以20的因数只有1，4，5，20这4个。（ ）6.分母是最小的质数，这样的真分数只有一个。（ ）三.填空题(共9题，共34分)1.体育课上，老师口令 “立正，向后转” 时，你的身体按_时针旋转了_，口令“立正，向左转” 时，你的身体按_时针
3、旋转了_。2.这些现象哪些是平移现象，哪些是旋转现象：张叔叔在笔直的公路上开车，方向盘的运动是（ ）现象。升国旗时，国旗的升降运动是（ ）现象。妈妈用拖布擦地，是（ ）现象。自行车的车轮转了一圈又一圈是（ ）现象。3.物体绕着一个固定点转动的现象叫作（ ）。旋转时物体的（ ）和（ ）和都不改变，只是物体的（ ）和（ ）改变了。4.长方体有（ ）个，三角形有（ ）个，长方体比三角形多（ ）个。5.一个长方体，上底面是正方形，高是底的2倍，这个长方体的棱长总和是48厘米，这个长方体上底面的边长是（ ）厘米。6.小船图先向（ ）平移了（ ）格，再向（ ）平移了（ ）格；也可说成小船图先向（ ）平移了
4、（ ）格，再向（ ）平移了（ ）格。7.你知道方格纸上图形的位置关系吗？图形B可以看作图形A绕点_顺时针旋转90得到的。图形C可以看作图形A绕点O顺时针旋转_得到的。图形B绕点O逆时针旋转180到_图形所在位置。图形A可以看作图形D绕点O逆时针旋转_得到的。8.火车沿直线前进，车轮的运动是（ ），车厢的运动（ ）。（填“平移”或“旋转”）9.物体所占（ ）的大小就是这个物体的体积。相邻两个体积单位间的进率是1000。体积中的（ ）和升相等，立方厘米和（ ）相等。四.计算题(共2题，共11分)1.求组合图形的表面积和体积。(单位：dm)2.计算下面图形的表面积。（1）（2）五.作图题(共3题，共
5、14分)1.用5个小正方体木块摆一摆。如果要同时满足从上面看到的图形如下，有几种摆法？2.观察规律，在空格里画上合适的图形。3.以点O为旋转中心，利用旋转变化设计出美丽的图案。六.解答题(共5题，共25分)1.要把4本同样长10cm、宽7cm、高5cm的长方体辞典堆放成一个大长方体，使之表面积最少，应怎样放置？试着画出来2.三个连续奇数的和是99，这三个连续的奇数分别是多少？3.食品店运来120个面包，如果每2个装一袋，能正好装完吗？如果每3个装一袋，能正好装完吗？如果每5个装一袋，能正好装完吗？4.把40个苹果装在篮子里，每个篮子装的苹果个数同样多.有几种装法？每种装法各需要几个篮子？5.自
6、然数中按是不是2的倍数可以分两类，一类是2的倍数，一类不是2的倍数.是2的倍数的数叫什么数？不是2的倍数的数叫什么数呢？参考答案一.选择题1.C2.B3.A4.B5.C6.A二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.顺；180；逆；902.旋转；平移；平移；旋转3.旋转；形状；大小；方向；位置4.4；3；15.36.下；5；右；7；右；7；下；57.O；180；D；908.旋转；平移9.空间；立方分米；毫升四.计算题1.表面积：6562105(66)102424(dm2)体积：10651062420(dm3)2.（1）（105+108+58）2=1702=340（平方厘米）（2）446=
7、96（平方厘米）五.作图题1.1种2.如下：3.解：如图所示：六.解答题1.解：2.解：三个连续奇数的平均数为：993=33，三个连续奇数中第一个奇数为：332=31，三个连续奇数中第三个奇数为：33+2=35，答：连续三个奇数之和是99，这三个奇数分别是31，33，353.解：120个位是0，能被2整除，所以每2个装一袋，能正好装完；答：能正好装完.1+2=3，能被3整除，所以每3个装一袋，能正好装完；答：能正好装完.120个位上是0，能被5整除，所以每5个装一袋，能正好装完；答：能正好装完4.解：40的因数有：1、2、4、5、8、10、20、40，所以共8种.40=140；一个篮子装1个，装40个篮子；或每个篮子装40个，装1个篮子；40=220；一个篮子装2个，装20个篮子；或每个篮子装20个，装2个篮子；40=410；一个篮子装4个，装10个篮子；或每个篮子装10个，装4个篮子；40=58；一个篮子装5个，装8个篮子；或每个篮子装8个，装5个篮子.答：有8种装法，一个篮子装1个，装40个篮子；或每个篮子装40个，装1个篮子；一个篮子装2个，装20个篮子；或每个篮子装20个，装2个篮子；一个篮子装4个，装10个篮子；或每个篮子装10个，装4个篮子；一个篮子装5个，装8个篮子；或每个篮子装8个，装5个篮子5.偶数,奇数
