1、第三节 化学反应速率与限度第2课时【学习目标】1、掌握和理解可逆反应的概念，形成化学平衡状态的概念2、了解控制反应条件的意义以及相应的措施【学习重点】化学反应限度概念和简单判断方法；了解影响化学反应限度的因素【学习难点】化学反应限度的本质原因及外部特征教学过程【思考】一个反应在实际进行时，反应物能否按化学方程式中相应的物质的计算关系完全转变为生成物？如果能，是在什么条件下？如果不能，原因是什么？【实验探究】实验步骤在一支试管中加入34mL 1mol/L CaCl2溶液，然后滴加1mol/L Na2SO4溶液510mL静置，取上层清液少许，置于另一只试管中，向其中滴加适量1mol/L Na2CO
2、3溶液实验现象用离子方程式解释结论二.化学反应的限度1、可逆反应（1）概念：一定条件下，既能向 进行同时又能向 进行的化学反应叫可逆反应。例如：合成氨的反应(N2 + 3H2 2NH3)，SO2和O2化合生成SO3的反应(2SO2+O22SO3)，等等。有些化学反应在同一条件下可逆程度很小，如：H2 + Cl2 2HCl，Ag+ +ClAgCl等，我们在通常意义下不把它们称为可逆反应。【思考交流】 (1) 我们还学过哪些可逆反应?_(2)以下三个反应是否是可逆反应？为什么?_ 2H2 + O2 2H2O CO2 + H2O 糖 3Zn + 2K2FeO4 + 8H2O 3Zn(OH)2 + 2
3、Fe(OH)3 + 4KOH(3)掌握可逆反应概念需要注意哪些问题? _【思考交流】（1）在上述实验中，随着反应的进行，反应物的浓度和生成物的浓度是怎样改变的？ (2) 刚开始时，正向反应逆向反应同时进行，反应速率是否相同？（提示：此时反应速率与溶液的浓度有关）(3) 随着反应的进行，正反应速率和逆反应速率是怎样改变的？最终达到怎样的状态?(4) 能否用图示表示该过程？2.化学反应的限度（化学平衡状态）(1)定义：_【思考交流】 达到化学反应限度的特征有哪些?(2)达到化学反应限度的特征_对于反应N2+3H2 2NH3，下列说法处于化学平衡状态的是：（N2生成）=（N2消耗），N2、H2、NH
4、3的分子数之比为132，单位时间内生成2molNH3，同时消耗1molN2， N2、H2、NH3的物质的量不再发生变化。A、B、C、D、 下列哪种说法可以证明反应N2 + 3H2 2NH3达到平衡状态（ ）A.1个NN 键断裂的同时，有3个HH键形成 B.1个NN 键断裂的同时，有3个HH 键断裂C.1个 NN键断裂的同时，有6个HH 键断裂 D.1个NN 键断裂的同时，有6个NH 键形成新制的氯水中都存在哪些分子和离子？氯气与水反应的限度如何？可以通过什么方法改变这一反应的限度？_3、影响化学反应的限度的条件。_学习化学反应的限度有何意义？三、化学反应条件的控制【思考交流】1.观看有关定向爆
5、破的图片，你从中得到什么启示。2. 阅读课文46-47页，回答课文中的有关问题，归纳：提高煤的燃烧效率可以采取哪些措施？提高煤燃烧效率的方法：_【知能检测】1、下列对可逆反应的认识正确的是（ ） ASO2+Br2+2H2O=H2SO4+2HBr与2HBr+H2SO4(浓)=Br2+SO2+2H2O互为可逆反应 B既能向正反应方向进行，又能向逆反应方向进行的反应叫可逆反应 C在同一条件下，同时向正、逆两个方向进行的反应叫可逆反应 D在一定条件下SO2被O2氧化成SO3的反应是可逆反应2、对化学反应的限度的叙述，错误的是（ ）A任何可逆反应都有一定的限度 B化学反应达到限度时，正逆反应速率相等C化
6、学反应的限度与时间的长短无关 D化学反应的限度是不可改变的3、对于可逆反应MN Q达到化学平衡时，下列说法正确的是（ ） A. M、N、Q三种物质的浓度一定相等 B. M、N全部变成了QC. 反应物和生成物的浓度都保持不变 D. 反应已经停止4、在一定条件下，某容器中充入N2和H2合成NH3, 以下叙述错误的是（ ）A. 开始反应时，正反应速率最大，逆反应速率为零B. 随着反应的进行，正反应速率逐渐减小，最后减小为零C. 随着反应的进行逆反应速率逐渐增大，后保持恒定D. 随着反应的进行，正反应速率逐渐减小，最后与逆反应速率相等且都保持恒定5、在密闭容器中充入PCl5，发生化学反应：PCl5（g）PCl3（g）+ Cl2（g），反应一段时间后又向其中加入37Cl2，在重新达到化学平衡状态后，37Cl原子存在于（ ） APCl5 BPCl3 CCl2 D三种物质中都有6、在一定温度下，体积固定的密闭容器内反应A2（气）+B2（气）2AB（气）达到平衡的标志是（ ）A单位时间内生成nmol的A2同时生成nmol的AB B容器内的总压强不随时间变化而变化C单位时间内，生成2nmol的AB同时生成nmol的B2D单位时间内，生成nmol的A2同时生成nmol的B2
