1、第3课 新民主主义革命11930年6月，中共党内有人在新的革命高潮前面的诸问题一文中写到：“乡村是统治阶级的四肢，城市才是他们的头脑与心腹，但只斩断了他的四肢，而没有斩断他的头脑，炸裂他的心腹，还不能致他的最后的死命。”这表明当时A中共尚未找到革命胜利的正确道路B他基本认清了中国的国情C他看到工农力量的伟大D他反对工农武装割据理论【答案】D【解析】试题分析：本题主要考查学生准确解读材料信息的能力，材料中文字通过比喻的方式说明此人依然主张中国革命应该坚持“城市中心论”，即在国民党统治的中心城市发动革命暴动的形式争取革命的胜利，这与此时中国革命正在积极建立农村革命根据地，试图走农村包围城市的革命道
2、路（工农武装割据理论）完全相反，所以答案选D，ABC三项说法错误不符合上述史实特点。考点：近代中国的民主革命新民主主义革命土地革命时期2在欢庆胜利的时刻，周恩来庄严宣告：“革命靠军阀的部队是靠不住的，我们必须建立自己的武装打倒反革命。现在，我们起义成功了。这里的军队归共产党领导。”“起义成功”指的是A南昌起义 B武昌起义C广州起义 D秋收起义【答案】A【解析】试题分析：本题主要考察的是运用所学知识解决问题的能力。根据材料“欢庆胜利的时刻”“周恩来”“革命靠军阀的部队是靠不住的，我们必须建立自己的武装打倒反革命”并结合所学知识可知，这次起义是指南昌起义。所以答案选A。考点：近代中国的民主革命新民
3、主主义革命南昌起义3遵义会议是中国共产党从幼稚走向成熟的标志，主要是指（ ）A工作重心从城市转向农村B从克服右倾错误到克服“左”倾错误C中国革命由此转危为安D从受共产国际支配到独立解决党内问题【答案】D【解析】试题分析：遵义会议确立了毛泽东在党和红军中的领导地位，在极其危急的情况下挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命。会议的一系列重大决策，是在中国共产党同共产国际中断联系的情况下，独立自主地作出的。遵义会议是党的历史上一个生死攸关的转折点，以毛泽东为核心的党中央的正确领导开始确立，标志着中国共产党在政治上走向成熟。故选D。考点：近代中国的民主革命新民主主义革命遵义会议4多数学者认为，遵义会议开
4、始了“使马克思主义中国化”的正确历程，理由是遵义会议( )A标志着毛泽东思想的产生和形成B确立了以毛泽东为代表的党中央的正确领导C确认了毛泽东思想为党的指导思想 D标志着毛泽东思想的发展和成熟【答案】B【解析】试题分析：遵义会议结束了“左”倾错误在中央的统治，事实上确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导;这是中共第一次运用马克思主义解决党内存在的路线方针等问题,，成为党的历史上一个生死攸关的转折点，是中共从幼稚走向成熟的标志，故选B。毛泽东思想产生于国民大革命时期，成熟于党的七大，故排除AD；毛泽东思想被确立为党的指导思想也是在中共七大，故排除C。 考点：20世纪以来中国重大思想理论成果毛泽东
5、思想毛泽东思想的发展过程5中共中央机关刊物红旗(1930年5月)刊载：“以为不要城市工人而用农村包围城市可以取得胜利，这无论在理论上与事实上都是行不通的。假使没有城市做领导，则任何乡村都是不能联合起来的。”这说明当时中共A. 坚持以城市斗争为中心的革命道路B. 走以农村为中心的革命道路失败了C. 还没有找到适合中国国情的道路D. 内部仍存在革命道路选择的分歧【答案】D【解析】试题分析：本题主要考查的是对材料的理解分析能力。材料反映的是反对农村包围城市道路，主张“城市中心论”，说明当时中共对中国革命道路的认识存在分歧。 所以答案选D。考点：近代中国的民主革命新民主主义革命中国共产党对革命道路的探
6、索6美国记者谈到西安事变结束时的局势发表评论说：“西安事变是一次全国性的胜利，一个统一的中国终于在渐渐诞生。”他所说的“统一”指的是（ ）A.国共达成和平建国协议 B.国民政府形式上统一中国C.国共两党从对峙走向合作D.抗日民族统一战线正式建立【答案】C【解析】试题分析：本题主要考查学生解读题干材料，获取有效信息，回忆、再现所学知识，并作出准确判断，旨在考查学生知识迁移的能力。根据题干材料关键信息“西安事变”、“一个统一的中国终于在渐渐诞生”等，本题实际上考查对西安事变的认识。根据材料信息，分析、判断选项，可知：ABD三项明显不符合史实，首先排除。进一步可知，西安事变和平解决，标志着国共十年对
7、峙基本结束，开启了国共的合作进程，C项符合史实和题意，正确。故，本题正确答案选C。考点：近代中国的民主革命新民主主义革命西安事变及其和平解决的历史意义7(18分)阅读材料，回答问题：材料一 五四运动成为每个中国人自我认同、民族意识崛起的契机。五四运动后不久，梁启超也改变了自己过去的看法，将“中华民族”的概念扩大为所有民族的共同体。摘编自近代中华民族意识的觉醒材料二 总而言之，国共合作主导下的国民革命，是一场更富有现代意义上的社会革命性质的大革命。与辛亥革命相比，这场革命与社会生活各个领域的变迁更加密切相关，革命的社会动员程度和民众参与积极性更加高涨，是在对政治共同体作出新的解说(新三民主义)的
8、前提下，由一个新的政治上层来取得政权，建立起更强有力的政治体制。它反映的历史主流，是在中国建立起对外自主独立的、对内具备有效权力和权威体系的统一的现代民族国家陈勤、李刚、齐佩芳著中国现代化史纲无法告别的革命材料三 1927年8月以后，同时出现了两条道路的选择，一条是仿俄国十月革命的道路，进行城市武装暴动，如南昌起义、广州起义等；另一条是在边远的农村进行武装暴动。革命从以城市为中心转到以乡村为中心，这在以往是没有前例的。法国的巴黎公社和俄国的十月革命，都是首都的暴动。但中国仍属于以农业生产方式为主体的半殖民地半封建社会，各地区发展又极不平衡，以毛泽东为代表的中国共产党人把马克思主义的普遍真理同中
9、国革命的具体实际相结合，走上了农村包围城市道路，取得了新民主主义革命的胜利。 据石仲泉马克思主义中国化的基本历程等整编请回答：（1）依据材料一及所学知识，指出五四运动为什么成为每一个中国人自我认同、民族意识崛起的契机。（6分）（2）依据材料二，分析国民革命与辛亥革命相比呈现出怎样的新特点？（4分）（3）十月革命开创的无产阶级革命道路有何特点？（2分）根据材料三，结合所学知识分析促使中国革命走上“农村包围城市”正确道路的重要因素。（6分）【答案】（1）原因：19世纪中期以来民族危机日益严重；巴黎和会上中国外交的失败导致五四运动的爆发，反帝爱国运动是五四运动的鲜明主题；这次运动由爱国学生发起，工人
10、阶级、商人相继加入，群众基础广泛。（6分，每点2分）（2）宣传发动广，群众参与多（群众基础更广泛）；国共两党合作；以新三民主义作指导；具有明确的反帝目标。（4分，每点1分）（3）特点：以工人阶级为主体进行城市武装起义，夺取政权。（2分）因素：中国以农业生产方式为主体的半殖民地半封建社会的基本国情；（2分）以城市为中心开展武装斗争一再失败的教训；（2分）以毛泽东为代表的共产党人坚持把马克思主义的普遍真理同中国革命的具体实际相结合。（2分）【解析】试题分析：（1）本题考查学生正确解读材料和运用所学知识解决问题的能力。“五四运动”之所以成为每一个中国人自我认同、民族意识崛起的契机，主要是结合所学知识
11、，从民族危机加剧、五四运动的反帝爱国主题及五四运动具有群众基础广泛等角度组织回答。（2）主要从材料中获取信息组织答案。根据材料二“国共合作主导下的国民革命”可得出国民革命以国共两党合作为基础；“与辛亥革命相比，革命的社会动员程度和民众参与积极性更加高涨”体现出国民革命群众基础更广泛；“在对政治共同体作出新的解说(新三民主义)的前提下建立起更强有力的政治体制。”体现出以新三民主义作指导；“在中国建立起对外自主独立的” 可得出国民革命具有明确的反帝目标。（3）根据材料可知十月革命走的是城市中心路线，攻打大城市最终夺取了政权。从材料三“中国仍属于以农业生产方式为主体的半殖民地半封建社会，各地区发展又极不平衡，以毛泽东为代表的中国共产党人把马克思主义的普遍真理同中国革命的具体实际相结合”进行分析中国走农村包围城市道路的原因。考点：近代中国的民主革命新民主主义革命五四运动、国民革命的特点、工农武装割据的理论；解放人类的阳光大道俄国十月社会主义革命十月革命开创的无产阶级革命道路
