1、第二节科学探究：物质的比热容一、探究物质的吸、放热规律1探究方法(1)控制变量法：控制物质的_和_相同；(2)转换法：通过_来反映物质吸收热量的多少。2实验结论：相同质量的同种物质，升高相同的温度，吸收的热量_；相同质量的不同种物质，升高相同的温度，吸收的热量_。二、物质的比热容3比热容(1)概念比热容的大小等于一定质量的某种物质在温度升高(或降低)时吸收(或放出)的热量与它的_和升高(或降低)温度的乘积之比。用符号_表示。比热容的国际单位是_，读作_。【提示】比热容是物质的一种特性同种物态下的相同物质，不论其形状、质量、温度、位置如何，它的比热容是一定的，即比热容仅与物质的种类和状态有关。比
2、热容大表示物质吸热或放热本领强，即在质量和变化的温度相同情况下，比热容大的物质吸收或放出的热量多。比热容的大小反映了物质的温度改变的难易程度，即在质量和吸收(或放出)的热量相同的情况下，比热容大的物质温度变化较小。(2)水比热容较大的物理意义及应用水的比热容是_，它表示的物理意义是_。应用：_和_。4与比热容有关的热量计算：Q_，式中t表示温度的变化。吸热公式：Q吸cm(t2t1)，放热公式：Q放cm(t1t2)，t2表示末温，t1表示初温。第二节科学探究：物质的比热容1质量；初温；加热时间2相同；不同3(1)质量；c；J/(kg)；焦耳每千克摄氏度 (2)4.2103J/(kg)；1kg的水温度每升高(或降低)1 所吸收(或放出)的热量是4.2103J降温；取暖4cmt
