1、高考资源网（） 您身边的高考专家第二章第一节 物质的分类第一课时 导学提纲（学生用）班级: 姓名: 小组: 评价: 【学习目标】1了解分类法以及分类方法的意义。2了解分类法在化学中的应用。3. 了解分散系的含义和分类。【重点难点】重点：简单分类法在化学中的应用，分散系的含义和分类。难点：分类的思维及应用、化合物的分类、分类依据的选择。【学法指导】本部分教学内容对初中化学中学习过的化学物质及反应进行总结和归纳，并进行适当的拓展和提高，帮助学生更好地认识化学物质，进而掌握分类方法，形成分类观。【导学流程】【导】 大超市里有成千上万种商品，为什么人们能迅速挑出自己所需要的商品？原因在于管理人员已对它
2、们进行了分类处理，按照预定的标准进行了“分类”。（展示图片）对于数千万中的物质，应该如何进行分类呢？【思】 自主学习教材P24-26页，将下列内容补充完整一 常见的分类法1. 分类及其意义把大量的事物按照事先设定的 进行分类，是人们最熟悉，也是最方便的一种工作方法。这样，当分类标准确定之后， 中的事物在某些方面的 可以帮我们做到举一反三；对 事物的了解使我们有可能做到由此及彼。2. 常见分类方法交叉分类法含义根据 的分类标准，对同一事物进行多种分类的一种分类方法举例Na2CO3树状分类法含义对 事物按照某种属性进行 的分类法举例 将下列物质填入下表中的横线上（树状分类法） O2 ，Fe，糖水，
3、HCl ，H2CO3 ，H3PO4， Ba(OH)2 ，KNO3 ，CO2 ，CaO，NaHCO3，泥沙水，豆浆，NaOH， Al，CH3CH2OH，NH3H2O，CH4，Cu2(OH)2CO3 溶液_ _ 混合物（多种成分） 胶体_ _ 浊液_ _ 金属单质 _ _ 物质 单质 非金属单质 _ _ 一元酸 _ _ 酸 二元酸 _ 纯净物 三元酸 _ 碱 _ _酸式盐 化合物 盐 碱式盐 _ _ 正盐 金属氧化物_ _ 氧化物 非金属氧化物_ _ _ 其他 二. 分散系及其分类1.概念 分散系：把_分散在_所得到的体系。组成：_的物质叫分散质；_ _的物质叫分散剂。2.分类（1） 以分散质和分
4、散剂的物质状态分类，分散系共有_种组合方式：分散质 分散剂 气态 气态 液态 液态 固态 固态（2） 按照分散质粒子直径大小分类（分散剂为液体） （分散质粒子直径1nm；由单个分子或离子组成）分散系 （分散质粒子直径在1nm100nm；由多分子集合体或单个大分子组成） （分散质粒子直径100nm；其组成为大分子集合体）思考下列问题：问题1、将下列物质连线（交叉分类法 ） Na2SO4 碳酸盐 Na2CO3 硫酸盐 分类依据1： _ K2SO4 钠盐 分类依据2： K2CO3 钾盐 点燃问题2、将下列化学反应进行分类，并说明分类依据。 高温 H2+Cl2 2HCl ( ) CaCO3 CaO+C
5、O2 ( ) Zn + H2SO4 H2 + ZnSO4 ( )HCl + NaOH NaCl + H2O ( ) 点燃CuO+H2 Cu+H2O ( ) C+O2 CO2 ( ) 问题3、交叉分类法和树状分类法各有什么特点？二者有何区别？ 问题4、下列哪些属于溶液、浊液或胶体？泥浆水、Ca(OH)2悬浊液、澄清石灰水、牛奶、 海水、豆浆【议】分小组讨论以上几个问题。【展】【评】【堂测堂练】1将下列钠家族的物质按树状分类法分类Na Na2O Na2O2 NaOH NaCl Na2SO4 Na2CO3 NaHCO3 NaNO32. 对下列5种酸进行分类：盐酸（HCl）、硫酸（H2SO4）、硝酸（HNO3）、磷酸（H3PO4）和氢硫酸（H2S）。 （1）根据1个分子中含氢原子的个数，可以分为 。 （2）根据酸中是否含有氧元素，可以分为 高考资源网版权所有，侵权必究！
