1、高 三 年级第二学期 历史 学科 总第 课时教案 课题 第二次世界大战后世界经济的全球化趋势 使用时间： 主备人： 宋军阳 教学目标：布雷顿森林体系；关税与贸易总协定；欧洲联盟；北美自由贸易区；亚太经济合作组织；世界贸易组织的由来和发展；世界贸易组织在世界经济全球化进程中的作用；中国加入世界贸易组织；世界全球化的发展趋势及其问题。1、知识与技能：2、过程与方法：3、情感态度价值观：教学重点：布雷顿森林体系；关税与贸易总协定；欧洲联盟；北美自由贸易区；亚太经济合作组织；世界贸易组织的由来和发展；世界贸易组织在世界经济全球化进程中的作用；中国加入世界贸易组织；世界全球化的发展趋势及其问题。教学难点
2、：布雷顿森林体系；关税与贸易总协定；欧洲联盟；北美自由贸易区；亚太经济合作组织；世界贸易组织的由来和发展；世界贸易组织在世界经济全球化进程中的作用；中国加入世界贸易组织；世界全球化的发展趋势及其问题。教学方法：自主-合作-探究教具使用：共案部分个案部分教学过程教师主导活动学生主体活动课前：展示考点检查，默写和背诵考点基础知识课中：1.作业点评：2.自主-合作-探究的过程：（1）合理划分小组，明确小组的任务。（2）指导学生小组讨论，组组讨论。3随堂检测：见导学案1. 概述“布雷顿森林体系”建立的背景、过程、构成要素、基本特点，并评价其作用。2.二战后，以美国为主导的资本主义世界经济体系是怎样形成
3、的？3.当今世界经济区域集团化发展趋势形成的原因是什么？有哪些基本特点？4.欧盟成立的标志是什么？简述欧盟条约的内容、欧盟的性质以及欧洲一体化带来的影响。5.简述北美自由贸易区的形成原因、标志以及影响。6.简述亚太经济合作组织的形成原因、形成和发展过程、组织原则、合作方式和影响。7.世界贸易组织（WTO）是怎样建立起来的？它在世界经济全球化进程中起了什么重要作用？8.中国加入世界贸易组织经历了怎样的过程？有什么意义？9.中国加入世界贸易组织后，面临着哪些机遇和挑战？10.经济全球化趋势出现的原因是什么？简述经济全球化的历史进程。11.经济全球化的主要表现有哪些？经济全球化的本质是什么？经济全球化进程中存在哪些问题？12.为什么说经济全球化是一把“双刃剑”？我们应该以怎样的态度面对经济全球化的趋势？课后：1 巩固练习：见导学案2 下节课预习：见导学案板书设计教学札记三、其他补充教学资料（各位教师根据各班教学特点选择补充资料，可另附纸）高 三 年级第二学期 历史 学科 总第 课时导学案 课题 使用时间： 主备人： 宋军阳 一、学习目标： 二、知识构成：三、学法和自检：课题 四、达标检测五、学习小结和课外作业：1、学习小结：2、上本作业：3、课本或资料选题：4、补充练习：ABC版权所有：高考资源网()版权所有：高考资源网()
