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2014高考语文复习导学二十四周加强版 第二部分:每天读背思 第十七周.doc

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资源描述

1、第十七周星期一 :【基础巩固】易错常考92个多音字1、艾:i方兴未艾 y自怨自艾2、拗:o违拗、拗口 ni执拗 o拗断3、辟:b复辟、辟邪 p另辟蹊径、辟谣4、裨:b裨补、大有裨益 p偏裨、裨将5、扁:bin扁豆、扁桃体 pin扁舟6、背:bi力透纸背、背水一战、背道而驰 bi背负、背黑锅7、便:bin方便、便利、便宜行事 pin大腹便便、便宜8、屏:bng屏除、屏气凝神 png屏障、屏风、荧屏9、仆:p仆人、公仆 p前仆后继、踬仆10、剥:bo剥皮 b剥削、剥离、生吞活剥11、泊:b停泊、淡泊名利 p湖泊、水泊12、禅:chn参禅、禅宗 shn禅让、封禅13、颤:chn颤动、颤音 zhn颤栗

2、、寒颤14、参:cn参加、参考、参天大树 shn人参、海参 cn参差不齐15、称:chng称兄道弟、称谓、拍手称快 chn称心、称职、相称16、处:ch处境、设身处地、养尊处优、处分 ch处所、人事处17、答:d答非所问、回答、答辩 d答理、答应、答言18、叨:do唠叨、叨念 do叨咕 to叨扰19、度:d置之度外 du揣度、审时度势、度德量力20、否:fu否定 p否极泰来、陟罚臧否21、父:f江东父老 fu师父 f渔父22、脯:f肉脯、果脯 p胸脯23、勾:gu勾勒、勾搭 gu勾当24、分:fn分开、分辨 fn分内、本分、恰如其分25、给:gi送给 j供给、给养、自给自足26、供:gng供给

3、、供应 gng供佛、供品、供认不讳27、冠:gun桂冠、怒发冲冠、冠冕堂皇 gun冠军28、荷:h荷花、荷兰、荷尔蒙 h荷枪实弹、电荷29、横:hng横冲直撞、横行霸道、横征暴敛 hng横话、蛮横、横财、横祸30、哄:hng哄传、哄动、哄堂大笑 hng哄骗 hng起哄,一哄而散31、期:j期年 q期限、不期而遇32、槛:jin直栏横槛、槛车 kn门槛33、藉:j杯盘狼藉 ji慰藉34、济:j接济、济世、无济于事 j济南、济济一堂、人才济济35、贾:ji姓贾 g商贾、余勇可贾、善贾多财36、觉:ju觉察、大梦初觉、觉悟 jio睡觉37、禁:jn禁受、弱不禁风、忍俊不禁、情不自禁 jn禁止、禁忌、

4、令行禁止38、嚼:jio细嚼慢咽、味同嚼蜡 ju咀嚼39、角:jio号角、直角、皂角 ju角斗、角逐、口角、角力40、靓:jng靓妆 ling俊男靓女41、据:j单据、据守 j拮据42、隽:jun隽永 jn隽秀43、壳:k贝壳、脑壳 qio地壳、甲壳、金蝉脱壳44、乐:l乐此不疲、乐天知命 yu奏乐、乐器45、累:li累赘 li累积、危如累卵、连篇累牍、硕果累累 li劳累、受累46、擂:li擂台 li自吹自擂47、量:ling气量、量力而行、量体裁衣 ling丈量、估量、掂量48、绿:l绿色、桃红柳绿 l绿林49、露:l露骨、崭露头角、原形毕露 lu露底、露馅50、落:lu落款、落落大方、落井

5、下石 lo落枕、落色 l丢三落四、落在后面lu大大落落51、埋:mi埋葬、隐姓埋名 mn埋怨52、脉:mi脉络、山脉、切脉 m含情脉脉53、缪:mio缪贤(人名) mi纰缪 mu未雨绸缪54、模:m模式、模型、模仿 m模板、模样55、难:nn难民、大难临头、刁难、质疑问难 nn艰难、难听56、胖:png胖肥 pn心宽体胖57、炮:po鞭炮 po炮烙、如法炮制58、迫:p迫害、迫在眉睫 pi迫击炮59、强:qing强求、勉强、强词夺理 qing强大、强横、强取豪夺 jing倔强60、卡:qi卡壳、发卡、哨卡 k卡尺、卡片、卡通61、奇:q奇装异服、出奇制胜 j奇偶62、悄:qio悄悄 qio悄无

6、声息、悄然落泪63、翘:qio翘楚、翘首企盼 qio翘尾巴64、曲:q曲折、曲意逢迎 q元曲、歌曲65、塞:si塞车、瓶塞 s搪塞、阻塞、闭目塞听、敷衍塞责 si边塞、塞翁失马66、匙:shi钥匙 ch汤匙67、拾:sh收拾、拾金不昧、拾人牙慧 sh拾级而上68、识:s素不相识 zh款识、博闻强识69、数:sh数量、数以万计、数列 sh数落、数典忘祖 shu数见不鲜70、说:shu说长道短、解说 shu游说71、宿:s宿舍、宿将 xi三天两宿 xi星宿72、汤:tng赴汤蹈火 浩浩汤汤shng73、提:t提心吊胆、提款 d提防、提溜74、帖:ti服帖、俯首帖 xin鲜花、鲜明78、相:xing

7、相互、相敬如宾 xing相片、首相、相机行事79、削:xio削铅笔、刀削面 xu削弱、剥削、削足适履80、校:xio学校、将校 jio校场、校对81、臭:xi乳臭未干、铜臭、无色无臭、其臭如兰 chu臭名远扬82、畜:ch牲畜、家畜 x畜养、畜牧83、轧:y倾轧、轧棉花 zh轧钢、冷轧84、扎:zh扎堆、扎啤、扎实 zh挣扎 z扎裹、扎染85、咽:yn咽喉 yn狼吞虎咽、细嚼慢咽 y哽咽、咽不成声86、遗:y遗漏、路不拾遗、不遗余力 wi遗之千金87、饮:yn饮水思源、饮恨 yn饮马88、殷:yn殷实、殷切 yn殷红89、与:y与虎谋皮、与日俱增、时不我与 y参与90、熨:yn熨烫、熨斗 y熨

8、帖91、载:zi载体、载誉归来、怨声载道、载歌载舞 zi一年半载、登载92、折:zh骨折、百折不挠、折扣 sh折本、折耗【美文欣赏】 哲理的闪光一场大雨过后,拿伞的旅行者被淋湿了,拿拐杖的跌伤了,什么也没拿的又会如何呢?请你阅读三 个 旅 行 者 王 晔三个旅行者同时住进了一个旅店。早上出门的时候,一个旅行者带了一把伞,另一个拿了一根拐杖,第三个旅行者什么也没有拿。 晚上归来的时候,拿伞的旅行者淋得满身是水,拿拐杖的旅行者跌得满身是伤,而第三个旅行者却安然无恙。于是前两个旅行者很纳闷,问第三个旅行者:“你怎么会没事呢?” 第三个旅行者没有回答,而是问拿伞的旅行者:“你为什么会淋湿而没有被摔伤呢

9、?” 拿伞的旅行者说:“当大雨来到的时候,我因为有了伞,就大胆地在雨中走,却不知怎么淋湿了;我走在泥泞的路上,因为没有拐杖,所以走得非常仔细,专拣平稳的地方走,所以就没摔伤。” 然后,他又问拿拐杖的旅行者:“你为什么没有被淋湿而是摔伤了呢?” 拿拐杖的说:“当大雨来临的时候,我因为没带雨伞,便拣能躲雨的地方走,所以没有淋湿;当我走在泥泞坎坷的路上时,我便用拐杖拄着走,却不知为什么常常跌跤。” 第三个旅行者听后笑笑,说:“这就是为什么你们拿伞的淋湿了,拿拐杖的跌伤了,而我却安然无恙的原因。当大雨来时我躲着走,当路不好时我细心地走,所以我没有淋湿也没有跌伤。你们的失误就在于你们有凭借的优势,认为有

10、了优势便少了忧患。” 许多时候,我们不是跌倒在自己的缺陷上,而是跌倒在自己的优势上,因为缺陷能给我们以提醒,而优势却常常使我们忘乎所以。 (原载中国青年报1999年9月1日)解读 :这篇寓言,也许没有给我们太多的形象艺术的美感,但给予我们的思想启迪是深刻的。三位旅行者,前两位都有所恃,因其有所恃,就放松了戒备,故而在其优势的地方出了岔子。第三个人全无所恃,故而能处处小心谨慎,安然归来。所以文章总结说:“许多时候,我们不是跌倒在自己的缺陷上,而是跌倒在自己的优势上,因为缺陷能给我们以提醒,而优势却常常使我们忘乎所以。”这段话包孕哲思,精警有味。一尊原价是5000元的佛像,最终仅以十分之一的价格出

11、售,且卖主还“高兴得不得了”。这种情况竟发生在卖主未陷于贫病交迫而难以度日之时,实在令人深思反 弹 原 理 许海维佛下山游说佛法,在一家店铺里看到一尊释迦牟尼像,青铜所铸,形体逼真、神态安然,佛大悦,若能带回寺里,开启其佛光,永世供奉,真乃一件幸事,可店铺老板要价5000元,分文不能少,加上见佛如此钟爱它,更加咬定原价不放。 佛回到寺里对众僧谈起此事,众僧很着急,问佛打算以多少钱买下它。佛说:“500元足矣。”众僧唏嘘不止:“那怎么可能!”佛说:“天理犹存,当有办法,万丈红尘,芸芸众生,欲壑难填,则得不偿失啊,我佛慈悲,普度众生,当让他仅仅赚到这500元!” “怎样普度他呢?”众僧不解地问。

12、“让他忏悔。”佛笑答。众僧更不解了。佛说,只管按我的吩咐去做就行了。 佛让弟子们乔装打扮了一下。 第一个弟子下山去店铺里和老板侃价,弟子咬定4500元,未果回山。 第二天,第二个弟子下山去和老板侃价,咬定4000元不放,亦未果回山。 就这样,直到最后一个弟子在第九天下山时所给的价已经低到了200元。眼见着一个个买主一天天下去,一个比一个价给得低,老板很是着急,每一天他都后悔不如以前一天的价格卖给前一个人了,他深深地怨责自己太贪。到第十天时,他在心里说,今天若再有人来,无论给多少钱我也要立即出手。第十天,佛亲自下山,说要出500元买下它,老板高兴得不得了竟然又反弹到了500元!当即出手,高兴之余

13、另赠佛龛台一具。佛得到了那尊铜像,谢绝了龛台,单掌作揖笑曰:欲望无边,凡事有度,一切适可而止啊!善哉,善哉 (原载年轻人2001年第9期)解读: 这个原本让人难以置信的结局,在作者的巧妙构思下,被演绎得合情合理。作品虽只六七百字,内涵却很丰富。佛(智慧者的象征)的成功,正是由于他深刻地了解人性的弱点:自信心被毁,人就变得软弱可欺,不堪一击。而人的自信心大多受社会环境的影响。佛依次派弟子下山与老板侃价,其目的正是为了摧毁老板的自信心。“眼见着一个个买主一天天下去,一个比一个价给得低”,“好利”的老板怎能不忧心忡忡呢?古语云:“无欲则刚。”欲望太强的人,必然患得患失,必然瞻前顾后,必然胆小易败。内

14、心软弱,被人战败也就不足为奇了。所以,与其说是佛战胜了老板,倒不如说是老板自己打败了自己!当然,故事还告诉我们,世上的财物在智慧面前都是卑贱的。智慧是无价的,它既能点石成金,也能将黄金化为粪土。【美文赏读】专题阅读:哲 理 的 闪 光当你感到了无兴趣、萎靡不振甚至痛苦不堪时,请想一想,是不是你面朝的“方向”不对了?如果是这样的话,你需要把自己“走路”的方向作一个180 度 转 弯 吴静男 古希腊哲学家赫拉克利特说,上坡的路和下坡的路是一条路。后来还有很多人也说这句话,但方式不同。 有一个故事是这样的:有两个镇给失业家庭发放50美元补助,一个镇宣布为“救济金”,一个镇宣布为“保险金”。前一个镇的

15、失业家庭觉得太少,充满了抱怨,并期待安排工作;后一个镇的失业家庭觉得从此没有后顾之忧,开始努力去争取工作。50美元是同样的,但效果却是判若霄壤。 你听过两个推销员派去非洲卖鞋的故事吗?其中一个推销员在拍回公司的电报上写道:“立即返回,这里没有人穿鞋。”另一个人则写道:“绝佳机会,将能卖出100万双,因为这儿还没有人有鞋子。” 当你看到半杯水时,你会怎样形容它?是一杯半满的水,还是一杯剩下一半的水?当你想到交通信号灯时,你先想到红灯还是绿灯?也就是说很多时候,我们都会面临赫拉克利特那样一条路,而且必须作出选择:上坡?还是下坡?关键要看我们面朝哪个方向。 如果不是有心,人们很难感觉到生活之路两端的

16、“海拔”不同。有一位母亲干脆把这种差别放大,一端高耸入云,一端就在脚底,为的是让人触目惊心。她给随夫远在异乡极度无聊的女儿回信说:“有两名囚犯从狱中眺望窗外,一个看到的是泥巴,一个看到的是星星。” 女儿把母亲的话看了又看,觉得自己很惭愧。“好吧!”她想,“我就去找那星星吧。” 于是她不再抱怨屋外的高温,走出屋外,和邻近的印地安人交朋友,并请他们教她如何织东西和制陶。刚开始时,彼此还有点生疏,但是当他们了解到她对这些真有兴趣,他们也真诚相待。她因此迷上了印地安文化、历史、语言及所有有关印地安的事物,这块曾让她感到痛苦的地方变得神奇美丽。 当我们感到了无兴趣时,就应想到生活的另一种可能,等于把自己

17、走路的方向转换了180度。意识到这种转弯,或许能将我们萎靡的人生提升到一个意想不到的高度。(转摘自读写天地2002年2月6日)解读:这是一篇富含生活哲理的短文。“上坡的路和下坡的路是一条路”,一端通向坡顶,一端伸向坡底,你说这是上坡的路呢,还是下坡的路?如果认定是上坡的路,你就会费力去攀登,尽管汗流浃背,最终将爬上坡顶,到达新的境地;如果认为是下坡的路,你顺路而走,可能省力些,但很快就陷入了坡底。同样的,对待生活,也得把握住“面朝哪个方向”。一定要朝上,朝向积极的方向,这样才可“能将我们萎靡的人生提升到一个意想不到的高度”。星期三【默写过关】永遇乐京口北固亭怀古 (辛弃疾)千古江山,英雄无觅,

18、孙仲谋处。 舞榭歌台,风流总被,雨打风吹去。 斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾住。 想当年、金戈铁马,气吞万里如虎。 元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾。 四十三年,望中犹记,烽火扬州路。 可堪回首,佛狸祠下,一片神鸦社鼓! 凭谁问、廉颇老矣,尚能饭否?桂 枝 香 【宋】王安石登临送目,正故国晚秋,天气初肃。千里澄江似练,翠峰如簇。征帆去棹残阳里,背西风,酒旗斜矗。彩舟云淡,星河鹭起,画图难足。念往昔、豪华竞逐,叹门外楼头,悲恨相续。千古凭高,对此漫嗟荣辱。六朝旧事随流水,但寒烟、衰草凝绿。至今商女,时时犹唱,后庭遗曲。【基础巩固】1、字音积累哄hng 抬 起哄hng 哄堂大笑hng 一哄而散hn

19、g 和h谐 赞和h 和盘托出h 和衷共济h 看kn守 看kn管 看kn风使舵 看kn家本领分fn野 分fn红 安分fn守己 爱憎分fn明2、字形积累(05年广东)(B)A坐镇辩证法入不敷出循私舞弊 B. 帐篷金刚钻计日程功夸夸其谈C翱翔烟幕弹唇枪舌箭前倨后恭 D. 沉缅暴发户甘拜下风举棋不定(答案:B。A“循私舞弊”应为“徇私舞弊”C“唇枪舌箭”应为“唇枪舌剑”D“沉缅”应为“沉湎”)3、同义词积累那天夜晚,他抱着吉他即兴演唱了几支歌,脸上是 的表情,像孩子那样快乐,像农夫那样淳朴。我 一次感受到,好的男子汉本质上都是农夫,朴实,宁静,沉湎于自己的园地, 那是音乐、绘画 书籍。A迷醉 不止 不

20、管 还是B陶醉 不只 不管 还是C迷醉 不只 如果 或者D陶醉 不止 如果 或者A(“迷醉”与“陶醉”:两个词的词义极为接近,但很显然,“迷醉”的程度要比“陶醉”深,它是指“沉迷,陶醉”。原句中用这两个词语都可以,但后文中“像孩子那样快乐,像农夫那样纯朴”的描写,显示出“他”在音乐中的那种沉迷的状态,选用“迷醉”更好。“不止”和“不只”:这两个词的词义较难区分,一定要仔细辨析。“不止”表示超出某个数目或范围,强调“数目多”;“不止一次感受到”,表明“感受”了很多次。“不只”是“不但,不仅”之意,不能与“一次”相搭配。最后两个词语的区别较好辨析。“不管还是”是表示递进关系的关联词,表明“音乐”“

21、绘画”“书籍”都能成为“好的男子汉”的“园地”。而“如果”与“或者”不搭配。最后这两个空可以成为考生解答这道题的突破口,但也同时说明这道题迷惑项的设置过于简单。)4、熟语积累(1)噤若寒蝉 噤:闭口不做声,形容不敢做声。错例秋雨湿透了衣衫,画出了他削瘦凸起的肩胛骨;他的双手交叉护在胸前,想留住一点温暖,可没有用,仍然颤抖着,噤若寒蝉。(2)五风十雨 每五天刮一次风,十天下一次雨。形容风调雨顺。错例入夏以来,长江、黑龙江流域,五风十雨,洪峰连连,水患不断,给人民的生命财产造成了巨大的损失。(3)文不加点 加点:涂上墨点,表示删去。指文章一气呵成,无须修改。形容文思敏捷,下笔成章。错例如果在写文章

22、时文不加点,就会使意思变得模糊不清。(4)万人空巷 家家户户的人都从小巷里出来了。形容盛大集会或新奇事物把所有居民都从家里吸引出来。错例钢铁是怎样炼成的播出时,几乎万人空巷,人们都在家里守着荧光屏,大街上显得静悄悄的。(5)洛阳纸贵 晋代左思三都赋写成以后,抄写的人非常多,洛阳的纸都涨价了。比喻著作广泛流传,风行一时。错例近年来,由于纸价上涨,报纸杂志竞相提价,学子们惊呼:洛阳纸贵今又来!5、写作素材积累:相信自己是一只雄鹰 一个人在高山之巅的鹰巢里,抓到了一只幼鹰,他把幼鹰带回家,养在鸡笼里。这只幼鹰和鸡一起啄食、嬉闹和休息。它以为自己是一只鸡。这只鹰渐渐长大,羽翼丰满了,主人想把它训练成猎

23、鹰,可是由于终日和鸡混在一起,它已经变得和鸡完全一样,根本没有飞的愿望了。主人试了各种办法,都毫无效果,最后把它带到山顶上,一把将它扔了出去。这只鹰像块石头似的,直掉下去,慌乱之中它拼命地扑打翅膀,就这样,它终于飞了起来!启示: 1、磨练召唤成功的力量 2、环境造就人才 3、后天的教育决定人的发展星期五【基础巩固】1、字音积累稽j查 稽q首 无稽j之谈 稽j留未归 风靡m 奢靡m 所向披靡m 靡m计不施 请帖ti 字帖ti 俯首帖ti耳 办事妥贴ti想当dng年 当dng年投产 安步当dng车 以一当dng十2、字形积累(05年辽宁)(C)A. 努嘴 白内瘴 信而有征 怵目惊心 B保镖 入场券

24、 味同嚼蜡 按迹寻踪 C寒暄 无明火 虚左以待 五行八作 D缘份 胡萝卜 所作所为 俯拾即是(答案:C。A“白内瘴”应为“白内障”B“按迹寻踪”应为“按迹循踪”D“缘份”应为“缘分”)3、同义词积累咬文嚼字有时是一个坏习惯, 这个成语的含义通常不很好。但是在文学,无论阅读或写作,我们 有一字不肯放松的谨严。文学借文字 思想情感;文字上面有含糊,就显得思想还没有 ,情感还没有凝练。A所以 必须 表现 透彻 B虽然 必需 表示 精确C虽然 必须 表现 精确 D所以 必需 表示 透彻A(这道题考查考生结合语境选用词语(包括实词和虚词)的能力。从整体上看,这道题的难度不大。第一个空比较明显,“咬文嚼字

25、有时是一个坏习惯”与“这个成语的含义通常不很好”两句之间是因果关系,应该选用“所以”。“必须”与“必需”的差别也较明显,“必需”是个形容词,而“必须”是个副词,这里当然应该用“必须”。第三个空,“表示”“思想感情”很明显动宾不搭配,应选用“表现”。“思想”没有“精确”也属于动宾不搭配,所以第四个空应选用“透彻”。)4、熟语积累(6)、具体而微 内容大体具备而形状或规模较小。错例无论做什么事情,都不能急于事功,而应该具体而微、踏踏实实地从小事做起。(7)、对簿公堂 簿:文状、起诉书之类。对簿:受审问。指公堂上受审。错例对于这是否构成侵权,双方各执一词,最后只得对簿公堂。(8)、不刊之论 刊:削除

26、,改正。古代把字写在竹简或木板上,有错误就用刀删去。比喻不能改动或不可磨灭的人或事物。错例总编认为这篇文章文字粗糙,思想肤浅,属于不刊之论。(9)、明日黄花 苏轼九日次韵王巩:“相逢不用忙归去,明日黄花蝶也愁。”原指重阳节过后,菊花即将枯萎,便再也没有什么欣赏的了。比喻已失去新闻价值的人或事物。错例赵薇虽初出茅庐,但天资很高,一定会成为明日黄花。(10)、差强人意 差:稍微地,比较地。强:振奋。意:意志。原指还算能振奋人的意志,现形容某人某事还不错,还能使人满意。 错例这些村办企业虽几经努力,但终因年产品差强人意而被市场淘汰。【满分文欣赏】32、彼岸,灯火阑珊 08湖南考生 彼岸,秦桑低绿枝,

27、燕草碧如丝。或可满载一船秋色,平铺十里湖光,看那水面清圆,风荷举,闭上眼睛,便可小楫轻舟,梦入芙蓉浦。昌黎先生曰:“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”所以,朋友们,就让这一切在脑海中联翩,请不要试图去登上彼岸,因为:美啊,是距离成就了你。美国阿拉斯加州有一个叫杰普的小镇,旅游业十分繁荣,该镇只有一个景点,就是一个湖心小岛。它的参观方式十分奇特:“游人只准站在岸边眺望,而不可以登岛旅游。”远远望去,小岛笼罩在一片紫霞中,风吹过,舞蹈起千万藤萝,美极了,让不少游客流连忘返。其实,那只是一座荒芜的小岛,上面长满了野生植物。美国人用距离造就了它的美丽。其实美国人如此,我们中国人又何尝不知晓此理呢?“中

28、庭月色正清朗,无数扬花过影”那张先亦知晓落花须有月色的距离方显隐约之美。“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”,那林和靖亦明白透着黄昏才可欣赏到朦胧之美。“合掌白莲花未开,隔岸杨柳月如霜”便是那含蓄之美亦须隔着婵娟才越婉约。彼岸,永远灯火阑珊。可如果我们试图登上彼岸呢?两只相爱的刺猬,想要走得更近去欣赏对方,结果却被彼此身上的刺扎得伤痕累累。当距离消减的时候,美也随之消减了。耶稣得道以后,回乡布道。许多人都从四面八方赶来,成为他忠实的信徒。人们都把他当作高高在上的神之子。可后人有人认出他是木匠的儿子后,众门徒一哄而散。因为失去了距离屏障,人们对美的敬畏也就荡然无存了。现今有不少人在考据蒙娜丽莎的原型。可我想问,如果人们知道了原型,那蒙娜丽莎的微笑还那么迷人吗?如果人们知道了断臂之因,维纳斯还那么流行吗?如果人们知道了一切,楼兰古国还那么美妙吗?美啊,是距离造就了你。彼岸,灯火阑珊。

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