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浙江省义乌中学11-12学年高二下学期期中考试语文试题.doc

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1、义乌中学2011学年第二学期高二语文期中试卷 2012.4命题人:傅婷婷提醒:本试卷满分150分,考试时间120分钟。请将选择题的答案填涂在答题卡上。一、语言文字运用(共24分,每小题3分)1下列词语中加点的字,注音全都正确的一组是A纡(y)尊降贵 麦秸(ji) 喷(pn)香 葳蕤(ru)B膘(bio)肥体壮 褥(r)子 嘀(d)咕 媾(gu)和C浑身打颤(zhn) 谛(d)听 翩跹(xin) 隧(su)道D千刀万剐(w) 孱(chn)弱 戏谑(xu) 粗糙(co)2下列各句中,没有错别字的一项是A可是他们看见这个,以为他发了脾气所以眼睛烧得这么亮,他们便警诫起来。B在他面前,在月光以及沙漠反

2、光的映照之下,耸立着肃穆而壮丽的金字塔。C从马车里走出了穿军服的、佩星章和勋授的男人们,妇女们穿着绸缎与银鼠皮大衣。D他家的竹篱笆、高高的八顶草棚、草垛、谷仓等,过往的船夫和鱼夫们,尽收眼底。3下列各句中,加点的词语运用正确的一项是A你不比我们,你这生意是家家户户开门七件事,少不来的。B今年春天开评品会时,有人拿出了马琴的葫芦来做参考品,那就是出色的呢。C所有一切有幸在这几分钟内在我蒙眬的眼睛前面一列列走过的人,都不会进入统计中去而名垂青史了。D某绿化公司经营多年的苗圃突然被强拆,强拆者声称苗圃在这一地段未经批准而戛戛独造,属违章用地。4下列各句中,没有语病的一项是A当面对卡尔德隆的防守时,林

3、书豪没有任何停下来的意思,而是选择了直接冲向篮下,并且在最后时刻果断利用左手挑篮得分。B据国外媒体报道,美国宇航局一个耗资数亿美元的太空望远镜发现一颗恒星的地表温度只有25摄氏度。这是有史以来在太阳系外发现的温度最低的“棕矮星”。C在辽宁省凌源市田家沟红山文化墓地群,考古专家首次发掘出男女双人并穴合葬墓。这些最新发掘成果对证明中华文明在五千年前就出现了较稳定的社会制度。D一天下午,我用一块石头顶住我家的破旧的门,免得雪花飘进来。我听到沉重的脚步声,然后是敲门声。5下列有关小说“话题”的说法不正确的一项是 A小说的主题应包孕于形象中,用事实说话。小说的主要功能是叙事而不是说理。 B最常见的心理描

4、写手段是内心独白,梦境描写和幻觉描写也是一种心理描写的手段。C摇摆意味着小说在运行时,不是毅然决然地向前奔突,而是时时呈现犹疑不定的状态。 D礼拜二午睡时刻里母亲自始至终镇定坦然,是作者着意刻画的平淡的情感。6下列有关作家作品的表述正确的一项是A卡尔维诺,意大利作家,代表作有寒冬夜行人看不见的城市等,半张纸选自他的作品卡尔维诺文集:通向蜘蛛巢的小路。B列夫托尔斯泰,20世纪俄国最伟大的作家,除战争与和平外,代表作还有复活安娜卡列宁娜等。C山羊兹拉特的作者是美国作家艾萨克什维斯辛格,他于1978年获得诺贝尔文学奖。D博尔赫斯,哥伦比亚诗人、小说家,20世纪短篇小说大师,沙之书选自博尔赫斯小说集:

5、小径分岔的花园。7根据下面一段会议记录的内容提示,给会议记录文本拟写一个题目。(不超过10字,3分)大学教育是当今中国被议论最多的话题之一,从不切实际的合并,到大张旗鼓的扩招;从流于形式、劳民伤财的评估,到学术腐败的屡禁不止;从大学之道的失落,到学院知识分子的生存困窘,都有许多值得追根究底的问题。但愿这组讨论能够引发更深沉的思考,使中国的人才培育和知识生产更合乎人性的生发,而不是将其窒息。8根据下面的一段对话情境,在空缺处填上适当的语句,使文意连贯完整。(3分)潮流还须紧跟才好。我家也安装防盗门,落成后,请Y先生来开开眼界。 我问:“ ?”他答:“大盗不盗,没有必要撬你的门。我 。”二、现代文

6、阅读(共30分,选择题每小题3分)(一)阅读下面的文字,完成9-10题。(6分)律师是西方法律概念,大约在南宋时期,欧洲开始出现律师。当时,欧洲的法律刚刚形成,律师就成为司法活动中的重要角色,直到今天,律师地位依然不可忽视。律师收入丰厚,而且还肩负着维护“司法公正”的大任。当时,宋朝的司法极其完备,司法文明的程度也领先于世界,但是,却从那个时候开始就排斥律师,律师在那个时代被称为讼棍。宋朝以后,讼棍始终是中国历史上被定性的角色。直到近百年来,随着西方文化进入中国,中国的律师才开始在社会生活中发挥重要的作用。中国从战国时代就废除了世袭等级制度,最早私人讼学也出现于战国时期,由此形成中国古代私人讼

7、学的一大特征,即:不是为等级制度服务。这一特点在宋朝更为清晰。宋朝的“律师”们寻找可打官司的缝隙,教人诉讼技巧,寻找法律漏洞。由于宋朝没有世袭的等级阶层,也没有像欧洲中世纪那样为上层服务的法律制度,因此,宋朝的“律师”们为了谋生,不得不在广大老百姓身上寻觅机会,挑唆别人把纠纷放大,动不动就去打官司。如果说等级制度下的昂贵律师属于“三年不开张,开张吃三年”的话,那么在宋朝这样的平民社会,“律师”则属于广种薄收。他们尤其喜欢挑动人们打财产官司,以便从中获得“提成”。在世袭等级制度下,律师的地位并不比贵族高,律师往往要听命于贵族,因此主动兴讼的事情并不多。而在平民社会里,律师的专业知识使得他们相对于

8、平民来说更具有权威性,出于赚钱的目的,他们常常在百姓中间挑拨离间。另一方面,中国古代的官员如果犯了法,一般都不会去找律师,因为官员本身都要学习法律,甚至可以说,官员自身都在从事法律工作,他们的法律知识比民间的“律师”要强,自然不需要民间律师。而在欧洲中世纪,官员或贵族式靠等级制度决定的,不需要具备知识,因此,一旦遇到纠纷,他们就需要找民间律师帮忙。当今世界的法律状况出现了两个逆转。一是西方国家由于平民社会已逐步发展壮大,“滥讼”经常出现。例如英国有一个案子,诉讼双方因为“偷了一根香蕉”,诉讼费用达到12万英镑。类似的案例在西方社会越来越多,除了律师得好处,这样的案子还有什么意义?换句话说,中国

9、南宋时已经出现的问题,如今在西方社会也开始出现。另一个逆转是,由于西方的法律依据残留着很多等级制度的特征,因此,中国在学习西方的时候有将西方的那套等级制度也学过来的势头,致使现在不少弱势群体打不起官司。9下列有关中国宋朝时期与欧洲中世纪的“律师”“讼学”特征说法错误的一项是A欧洲的法律刚刚形成时,律师开始出现并成为司法活动中的重要角色。B宋朝司法完备,司法文明领先世界,开始出现了“律师”,但“律师”不受欢迎。C中国古代私人讼学的一大特征是不为等级制度服务,这一特点在宋朝显得更为清晰。D欧洲中世纪的贵族对律师拥有法律知识的依赖性较大,而宋朝的官员刚好相反。10下列说法不符合原文意思的一项是A不管

10、在世袭等级制的社会,还是在宋朝,律师的地位都不是很高。B当今社会不论中西,律师地位都不可忽视,他们肩负维护“司法公正”的大任。C不论古今贵贱,诉讼双方对法律知识的需要程度决定了对律师的需要程度。D当今世界的法律状况,中西方出现了两个逆转,表现则各有利弊。(二)阅读下面的文字,完成11-15题。(24分)悬崖上的杀手佚名“出什么事了,爸爸?”男孩被什么声音弄醒了,问道。他跑出屋去,看见他爸爸手握步枪正站在台阶上。“孩子,是dingo,一定是它一直在杀我们的羊。”夜晚的寂静被dingo一种澳大利亚野狗又长又尖的嚎叫声划破了。嚎叫声是从离屋子大约四分之一英里远的悬崖上传来的。孩子的父亲举起步枪,朝悬

11、崖方向开了几枪。第二天早晨,孩子骑马出去,沿着旧石崖慢慢骑着,一边寻找着野狗的足迹。突然,他发现了,它正平躺在从峭壁上伸长出去的一棵树的分枝上。树下是60英尺深的悬崖,这只野狗被逮住了,男孩跑回去告诉他的父亲。“爸爸,你打算开枪打死它吗?”当他们返回悬崖时男孩问道。“我想如此,它在那儿只会饿死。”他举起步枪瞄准,男孩等待着射击声但枪没有响起来,他爸爸已经把枪放下了。“你打算打死它吗?”男孩问道。“现在不,儿子。”“你打算放了它吗?”“儿子,如果我可以帮助它的话,我不会放的。”“那你干吗不开枪打死它?”“只是似乎不公平。”第二天,他们骑马外出,野狗还在那儿。它似乎在测算树和悬崖顶的距离也许它会跳

12、上去。男孩的爸爸仍没有开枪。到第三天,野狗开始看上去又瘦又弱。男孩的爸爸几乎伤感地慢慢举起步枪,他射击了。男孩首先看看地面,期待着看到野狗的尸体。当他发现地上什么也没有后,他抬头朝树上望去。野狗还在那儿,他爸爸以前从未在这么容易射击中失手过。受到惊吓的野狗望着地面,然后挪回了它的两条腿。“爸爸,看,它要跳了,快,开枪!”突然,野狗一跃而起。男孩看着,等着它摔到地上。相反,他看到它停在悬崖壁上,并在滑动的岩石上疯狂地挣扎着,它的后腿在往上踢。“爸爸,快,”男孩催促道,“否则它要跑了。”他爸爸没有动。野狗衰弱而奋力地爬上悬崖顶。他爸爸仍没有举起枪。野狗沿着悬崖边跑远了慢慢地跑出了视线。“你放了它,

13、”男孩叫道。“是的,我放了它。”他爸爸回答道。“为什么?”“我猜我心肠变软了。”“但让一只野狗跑了!在它吃了所有的羊之后!”他爸爸望着,感慨道:“儿子,。”11小说多次提起爸爸“举起步枪”,有何作用?(3分) 12赏析文中的画线句。(3分) 指出文中“心肠变软”的内涵。(3分) 13根据情节,分别补写末段两个空格处的内容。(各不超过15字)(4分) 14题目“悬崖上的杀手”中“杀手”指的是谁?为什么?(5分) 15请简要谈谈你从父亲和野狗的对决中得到的启迪。(6分) 三、古代诗文阅读(36分)(一)阅读下面的文言文,完成16-20题。(18分,选择题每小题3分)同学一首别子固【宋】王安石江之南

14、有贤人焉,字子固,非今所谓贤人者,予慕而友之。淮之南有贤人焉,字正之,非今所谓贤人者,予慕而友之。二贤人者,足未尝相过也,口未尝相语也,辞币未尝相接也。其师若友,岂尽同哉?予考其言行,其不相似者何其少也?曰:学圣人而已矣。学圣人,则其师若友,必学圣人者。圣人之言行,岂有二哉?其相似也适然。予 在 淮 南 为 正 之 道 子 固 正 之 不 予 疑 也 还 江 南 为 子 固 道 正 之 子 固 亦 以 为 然 予 又 知 所 谓 贤 人 者,既相似又相信不疑也。子固作怀友一首遗予,其大略欲相扳以至乎中庸而后已。正之盖亦尝云尔。夫安驱徐行,轥中庸之庭而造于其室,舍二贤人者而谁哉?予昔非敢自必其有

15、至也,亦愿从事于左右焉尔,辅而进之其可也。噫!官有守,私有系,会合不可以常也。作同学一首别子固,以相警,且相慰云。注:轥(ln),经过。16对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是 A予慕而友之 友,与交朋友 B辞币未尝相接也 接,交接,赠送C欲相扳以至乎中庸 扳,同“攀”,攀登。D为子固道正之 道,说,谈论 17下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是 A江之南有贤人焉 若不阙秦,将焉取之B其相似也适然 不然,籍何以至此C其师若友 上善若水D造于其室 青取之于蓝18下列对原文有关内容的赏析,不正确的一项是A王安石非常赞赏两个有着非凡才能的朋友,一个是江南的子固,一个淮南的正之。B作者

16、认为,子固和正之都是贤能之人,他们有志于圣人之道,相互信任而不猜疑。C本文虽系赠答子固之作,但特以正之与子固相提并论,认为他们一样奋发有为。D本篇题为“同学一首别子固”,可见作者与子固两个师出同门,也可谓志同道合。19用“/”给文中画波浪线的部分断句。(3分)予 在 淮 南 为 正 之 道 子 固 正 之 不 予 疑 也 还 江 南 为 子 固 道 正 之 子 固 亦 以 为 然 予 又 知 所 谓 贤 人 者,20把下列句子翻译成现代汉语。(6分)予昔非敢自必其有至也,亦愿从事于左右焉尔。(3分) 官有守,私有系,会合不可以常也。(3分) (二)阅读下面这首诗,完成21-22题。(7分)赠妇

17、诗三首(其一)东汉秦嘉人生譬朝露,居世多屯蹇。忧艰常早至,欢会常苦晚。念当奉时役,去尔日遥远。遣车迎子还,空往复空返。省书情凄怆,临食不能饭。独坐空房中,谁与相劝勉?长夜不能眠,伏枕独展转。忧来如循环,匪席不可卷。注:屯蹇,表示艰难不顺之意。匪席不可卷,诗经柏舟:“我心匪席,不可卷也。”这里是借以说自己的忧愁无法收拾。 21诗中数次用“空”字表达情感,请简要分析。(3分) 22本诗的抒情对象是谁?从哪些角度来抒情?请简要分析。(4分) (三)阅读下面三段文字,完成23-24题。(5分)1抚我则后,虐我则仇。 (尚书泰誓下引古言)2齐景公问政于孔子。孔子对曰:“君君,臣臣。父父,子子。”公曰:“

18、善哉!信如君不君,臣不臣,父不父,子不子,虽有粟,吾得而食诸?” (论语12.11)3孟子告齐宣王曰:“君之视臣如手足,则臣视君如腹心;君之视臣如犬马,则臣视君如国人;君之视臣如土芥,则臣视君如寇仇。” (孟子离娄下)注:后,君主。23三则材料的共同话题是什么?(1分) 24齐景公对孔子政见的解释符合孔子的原意吗?请结合三则材料加以分析。(4分) (四)古诗文默写。(6分)25补写下列名篇名句中的空缺部分。(只选3小题)子曰:“ ,譬如北辰, 。” (论语) ,恐年岁之不吾与。 ,夕揽洲之宿莽。(楚辞)风急天高猿啸哀, 。 ,不尽长江滚滚来。(杜甫登高)都门外帐饮无绪, 。执手相看泪眼, 。(

19、柳永雨霖铃)呜呼! ,非秦也; 非天下也。(杜牧阿房宫赋)四、作文(60分)26阅读下面的文字,根据要求作文。梁启超向清华大学校长曹云祥推荐陈寅恪,曹问:“陈是哪一国博士?”梁答:“他不是博士,也不是硕士。”曹又问:“他有没有著作?”梁答:“也没有著作。”曹说:“既不是博士,又没有著作,这就难了。”梁大怒,说:“我梁某也没有博士学位,著作算是等身了,但总共还不如陈先生寥寥数百字有价值。”请结合语意,以“价值”为题写一篇文章。可以讲述故事,抒发情感,也可以发表见解。注意角度自选,立意自定。诗歌除外,文体不限。不少于800字。不得抄袭。义乌中学2011学年第二学期高二语文期中试卷答题纸班级_ 姓名

20、_ 考号 1 0 0 0 1 座位号_OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO7(3分) 8(3分)我问:“ ”。他答:“ ”。11(3分) 12(3分) (3分) 13(2分) (2分) 14(5分) 15(6分) 19(3分)予 在 淮 南

21、 为 正 之 道 子 固 正 之 不 予 疑 也 还 江 南 为 子 固 道 正 之 子 固 亦 以 为 然 予 又 知 所 谓 贤 人 者,20(3分) (3分) 21(3分) 22(4分) 23(1分) 24(4分) 25(6分) 义乌中学2011学年第二学期高二语文期中试卷参考答案1.C(A喷pn香;B嘀d咕;D千刀万剐gu)2. B(A警诫戒;C勋授绶 D鱼渔夫们)3.A开门七件事,比喻每天的必需开支。(B“就是”应为“才是”;C“名垂青史”应为“永垂不朽”, “名垂青史”形容功业巨大,“永垂不朽”这里指姓名不会磨灭; D戛戛独造,指形容文章别出心裁,富有独创精神。)4.D(A“当面对

22、时”句式杂糅;B动宾搭配不当,发现的是恒星,而不是地表温度,应改为“发现一颗地表温度只有25摄氏度的恒星”。C成分残缺,“对证明社会制度”后面加“有重要参考价值”)5.D母亲情感的克制并不意味着她的情感是平淡的。6.C(A半张纸是斯特林堡的作品;B列夫托尔斯泰是19世纪作家。D博尔赫斯是阿根廷作家。)7.(3分)示例:大学教育,路在何方?8.(3分)示例:你撬得开吗?(1分)在街上把物价翻一番,便偷了你存款的一半。(2分)9.B(“律师”职业在中国并不是宋朝才出现。)10.D文中并未谈及“利”一面。11.(3分)设置悬念,激发读者的兴趣。几次举起步枪又放下,推动情节的发展。以动作表现父亲的心理

23、和思考,逐步彰显主题。(每点1分)12.(6分)父亲认为野狗的生存机会不是靠人的怜悯取得的(1分)如果特意帮助他脱离险境,那本质上它的求生方式是失败的(1分),那父亲将会开枪杀了它。(1分)人不能在占有优势的情况下杀害陷于绝境的对手,应尊重对手。(意思接近即可,3分)13.(6分)在风中摇动的空荡荡的树(3分,符合情景即可)有些事情我们就是不能那么做。(3分,符合情景即可)14.(5分)答案示例是指野狗,野狗是羊的杀手,野狗因为捕食羊而掉下悬崖;指父亲,父亲可以用步枪将悬崖树上的野狗杀死;也可以作为以不公平方式的杀害对手的行为的象征,这种做法将如同在悬崖边上一样危险。(指出对象2分,理由阐述3

24、分,写出一种即可。)15.(6分)答案示例与失去所有的物质财产相比,尊重大自然其他物种的生存的方式更重要。要在公平公正的条件下展开竞争。尊重竞争对手将对周围的人(比如下一代)树立榜样。(能分角度阐述,能言之成理即可,每点2分。)16.C攀,拉,牵,挽,引申为“帮助”的意思。17. B指示代词,这样。(A语气词,无义/疑问代词,哪里 ;C若,连词,和,与/如同,像;D介词,到/介词,从,自。)18. D(“师出同门”,文中无根据。)19.予 在 淮 南/ 为 正 之 道 子 固 /正 之 不 予 疑 也 /还 江 南 /为 子 固 道 正 之/子 固 亦 以 为 然 /予 又 知 所 谓 贤 人

25、 者,(每处0.5分)【参考译文】江南有一位贤人,字子固,他不是现在一般人所说的那种贤人,我敬慕他,并和他交朋友。淮南有一位贤人,字正之,他也不是现在一般人所说的那种贤人,我敬慕他,也和他交朋友。这两位贤人,不曾互相往来,不曾互相交谈,也没有互相赠送过礼物。他们的老师和朋友,难道都是相同的吗?我考察他们的言行,他们之间的不同之处竟是多么少呀!回答是:学习圣人罢了。学习圣人,那么他们的老师和朋友,也必定是学习圣人的人。圣人的言行难道会有两样的吗?他们的相似也恰好这样的。我在淮南,向正之提起子固,正之不怀疑我的话。回到江南,向子固提起正之,子固也很相信我的话。于是又我知道被人们认为是贤人的人,他们

26、既相像,又互相信任而不采疑。子固写了一篇怀友赠给我,其大意是希望互相帮助,以便达到中庸的标准才肯罢休。正之也曾经这样说过。驾着车子稳步前进,辗过中庸的门庭而后升堂入室,除了这两位贤人还能有谁呢?我过去不敢肯定自己一定能达到中庸的境地,但也愿意跟在他们左右奔走。在他们的帮助下前进,大概能够达到目的。唉!做官的各人有官事的职守,有个人私事的牵挂,我们之间不能经常相聚。作同学一首别子固,用来互相劝诫,并且互相慰勉。21.“空往”写出迎接妻子的热切;“空返”写出迎妻不至的失落。“独坐空房”写出不能与妻相守的孤凄。22.妻子。(1分)人生苦短,处世多艰;(1分)奉命行役,离别在即,欲迎妻道别,无功而返;

27、(1分)展阅书信,食不下咽,长夜无眠,忧思不绝。(1分)从人生苦短到聚少离多,到相见而不得见的痛苦无奈,处处写对妻子的深情。(也可以从表现手法如修辞“比喻”“用典”,抒情方式为直抒胸臆等,酌情给分。)23.都论及君民(“君臣”也可,下同)关系。24.示例:不(尽)符合。(1分)材料1明确指出君的职责是爱抚百姓,而不称职的暴君百姓视为仇人。(1分)材料3中,孟子将尚书的君民关系阐述得更加透彻。(1分)孔子在谈论君臣关系时,认为君臣上下应各尽其职。并推而广之,认为家庭父子关系也是如此,并没有强调下要绝对服从上的关系。(1分)而齐景公的感叹似乎只在自身君位权益的享受上。(1分)(如果答符合孔子的原意,侧重在前面句子的分析,言之成理,亦可。但不能得满分)25. 为政以德 居其所而众星共之汩余若将不及兮 朝搴阰之木兰兮 渚清沙白鸟飞回 无边落木萧萧下 留恋处兰舟催发 竟无语凝噎灭六国者六国也 族秦者秦也26.略。

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