1、体味文化1.哲学家康德在其著作判断力批判中写道:“人们在根本上所称为艺术作品的,总是理解为人的一个创造物,以便把它和自然作用的结果区别开来。”下列选项对此观点认识正确的是( )纯粹“自然”的东西不能称为文化精神产品凝结在一定的物质载体之中艺术作品是人对自然的审美意象文化是人类社会实践的产物A.B.C.D.2.月亮在天文学家眼中是一个普通的天体,而一个远离家乡的游子会以“举头望明月, 低头思故乡”来抒发自己的思乡之情。对此下列理解正确的是( )见月吟诗是一种文化活动文化素养高的人适合进行文化活动月亮是一种文化现象人们的精神活动离不开物质活动A.B.C. D.3.宋代词人柳永曾在杭州生活过一段时间
2、，他游历杭州山水名胜，感受杭州风土人情，深深爱上了这座风光秀丽的城市，创作了脍炙人口的咏杭州佳作望海潮东南形胜。上述材料说明（ ）文化来源于实践 文化反映生活文化由文人创造 文化为人所特有A. B. C D4.我们的国家之所以伟大，我们的民族之所以伟大，一个重要的原因就是我们创造了灿烂的文化。下列属于文化现象的是（ ）中央电视台举办2019年春节联欢晚会2018年足球世界杯在俄罗斯举行2019年十三届全国人大二次会议在北京召开2018年6月受中美贸易战影响美国股市下跌A B C D5.支付宝支付、微信支付等互联网支付方式不仅改变了人们的消费模式和支付习惯.更深刻影响着中国社会与世界经济。 这表
3、明( )文化改变着人们的生活方式文化对社会产生重大影响文化推动着社会实践的发展文化是影响社会发展的物质力量A.B.C.D.6.马克思指出，“人类劳动是一切财富和一切文化的源泉”，“文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品”。由此可见( )文化实质上是精神和物质现象的总和文化由人所创造，是人类社会特有的现象经济、政治以外的一切现象均属文化现象文化必须经过人类实践活动才能产生A. B. C. D.7.舌尖上的中国3播出后，节目中出现的章丘铁锅引起了人们的关注。章丘铁锅要经过十二道工序，十八遍火候，一千度高温锤炼，经受三万六千次锻打，该过程体现出的制锅人精益求精的“匠人精神”让人们叹为观
4、止。由此可见( )章丘铁锅是“匠人精神”的物质载体“匠人精神”是社会实践的产物章丘铁锅是人类精神活动的产物“匠人精神”能直接产生经济效益A.B.C.D.8.中国古代就有“以天下之至柔,驰骋天下之至坚”“不战而屈人之兵”的说法。 从文化视角来看,上述观点可以理解为( )A.文化的力量就其实质来说是物质力量和精神力量的总和B.在国际竞争中,一国的文化软实力可以转化为战胜对手的物质力量C.文化是有形的,但文化的影响和作用是无形的D.和平竞争是战胜对手最高效、最有力的手段9.孟浩然与诸子登岘山诗:“人事有代谢，往来成古今。江山留胜迹，我辈复登临。水落鱼梁浅，天寒梦泽深。羊公碑字在，读罢泪沾襟。”该诗句
5、可以体现( )文化为社会提供正能量文化是由文人创造的文化离不开物质载体文化影响人的精神世界A.B.C.D.10.文化伴随着每个人的生活。考试时，会不会作弊？公交车上遇到老人，会不会让座？一张废纸，会不会随便丢弃？这些都体现出文化人格。文化是每个人的心灵名片，人的行动都是内心文化的反映。这表明( )A.人们在社会实践中创造和发展文化B.文化是人类全部意识形态活动的反映C.文化素养只能在生活小事中培养出来D.从人们的社会行为中可以透视其精神世界11.1962年以来，河北塞罕坝林场的建设者们在“黄沙遮天日，飞鸟无栖树”的荒漠沙地上艰苦奋斗、甘于奉献，创造了荒原变林海的人间奇迹，铸就了牢记使命、艰苦创
6、业、绿色发展的塞罕坝精神。他们的事迹感人至深，是推进生态文明建设的一个生动范例。对此，习近平总书记作出重要批示并给予高度赞扬。这表明（）文化由人创造并为人特有，是社会实践的产物文化作为精神力量可以直接转化为物质力量人创造了文化，文化也在促进人的全面发展文化会对民族和国家的发展产生深刻的影响A.B.C.D.12.2019年3月5日，李克强总理在政府工作报告中提出，培育和践行社会主义核心价值观，广泛开展群众性精神文明创建活动，大力弘扬奋斗精神、科学精神、劳模精神、工匠精神，汇聚起向上向善的强大力量。这是基于（ ）文化作为一种精神力量，能够促进社会的良性发展一个民族只有物质和精神都富有才能屹立于世界
7、民族之林文化作为一种精神力量，能够转化为物质力量人们的文化素养只能通过参与文化活动逐步培养出来A. B. C. D.13.文化是凝结在物质之中又游离于物质之外的、能够被传承的国家或民族的历史地理、风土人情、生活方式、 语言文字、行为规范、思维方式、价值观念等。由此可见( )文化包括具有意识形态性质的部分和非意识形态的部分不同区域有不同的自然环境.也有不同的文化环境文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品文化是由人所创造、为人所特有的,因而人的文化素养是天生的A.B.C.D.14. 人们通常认为,掌握了科学知识的人“有文化”或“文化水平高”。当某个人的言行有悖于社会公德时,我们说这个
8、人“没文化”。在企事业单位,人们工作学习之余,参加演讲会、歌咏比赛、象棋俱乐部等活动,欣赏音乐、戏剧等文艺节目,我们认为这是“业余文化生活丰富多彩”的表现。1.有人认为文化就是知识,也有人认为文化就是艺术, 这些说法对吗?为什么?2.材料中的“没文化”是不是指该人的文化水平很低?3.文化是人类社会特有的现象吗?答案以及解析1.答案：C解析：“人们在根本上所称为艺术作品的，总是理解为人的一个创造物”，可以得知文化是人类社会实践的产物；由“以便把它和自然作用的结果区别开来”，可见纯粹“自然”的东西不能称为文化，符合题意，故选C。题干中并没有涉及精神产品和物质载体之间的关系，故不选;艺术作品并不都是
9、人对自然的审美意象，故不选。2.答案：C解析：游子借月景吟诗抒情，表明见月吟诗是一种文化活动.人们的精神活动离不开物质活动，符合题意：说法是错误的，每个人都可以进行文化活动；月亮是纯粹“自然”的东西.纯粹“自然”的东西不能称为文化.文化是人们社会实践的产物，错误。3.答案：A解析：柳永游历杭州山水名胜、感受杭州风土人情后创作了咏杭州佳作体现了。文化由人创造.错误。不符合材料主旨。4.答案：B解析：中央电视台举办2019年春节联欢晚会和2018年足球世界杯在俄罗斯举行都属于文化现象，符合题意；属于政治现象，属于经济现象.都不符合题意.排除。5.答案：A解析：支付宝支付、微信支付等互联网支付方式改
10、变了人们的消费模式和支付习惯.这表明文化改变着人们的生活方式，正确。支付宝支付、微信支付等互联网支付方式深刻影响 着中国社会与世界经济，这表明文化对社会产生重大影响，正确；说法错误，先进的文化才会推动社会实践的发展；说法错误.文化是一种精神力量，可以在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量。6.答案：B解析：文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品，并不是精神和物质现象的总和.说法错误；经济、 政治以外的一切现象并不都属于文化现象.譬如自然现象，说法错误；“人类劳动是一切财富和一切文化的源泉”体现了。7.答案：A解析：本题考查文化的特点的知识。说法错误，因为“章丘铁锅”是人类
11、实践的产物，是文化的载体，并据此判断正确。说法错误，“匠人精神”并不能直接产生经济效益，而是通过实践，排除。8.答案：B解析：本题考查文化的作用及文化在综合国力竞争中的地位。“以天下之至柔，驰聘天下之至坚“不战而屈人之兵”强调文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响，A错误。当今世界，各国之间综合国力竞争日趋激烈，文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为经济社会发展的重要支撑，越来越成为综合国力竞争的重要因素，B符合题意；文化是无形的，C错误；D说法错误，排除。9.答案：C解析：本题考查文化的特点。文化的作用具有双重性，没
12、有辩证分析文化的作用。中“文人创造”表述不准确。根据材料，“胜迹”和“羊公碑”说明文化离不开物质载体，读罢泪沾襟”说明文化影响人的精神世界，表述正确。10.答案：D解析：本题考查观察人们的社会行为可以从中透视人们的精神世界和精神生活。A说法正确但不符合题意;文化既包括具有意识形态性质的部分，也包括非意识形态的部分，B说法错误；每个人的文化素养都是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的，C说法错误；文化影响人，从人们的社会行为中可以透视其精神世界，D正确。11.答案：D解析：本题主要考查文化的特点、文化的作用的知识点。，建设者们在“黄沙遮天日，飞鸟无栖树”
13、的荒漠沙地上艰苦奋斗、甘于奉献，铸就了牢记使命、艰苦创业、绿色发展的塞罕坝精神，这表明文化由人创造并为人特有，是社会实践的产物，故项正确；，文化作为精神力量，必须通过人的实践活动才能转化为物质力量，故项错误；，优秀文化促进人的全面发展，故项错误；，建设者们在与荒漠沙地抗斗过程中形成了塞罕坝精神，创造了荒原变林海的人间奇迹，推进了生态文明建设，这表明文化会对民族和国家的发展产生深刻的影响，故项正确；故D正确，ABC错误。12.答案：C解析：培育和践行社会主义核心价值观。广泛开展群众性精神文明创建活动.可以使民族和个人精神富有，而精神的力量可以转化为改造世界的物质力量.正确。先进的、健康的 文化促
14、进社会良性发展，错误。人们的文化素养是通过对社会生活的体验.特别是通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的，说法片面，不选。13.答案：C解析：语言文字等属于非意识形态的部分，价值观念等属于具有意识形态性质的部分，入选。文化凝结在物质之中又游离于物质之外，体现了。在材料中没有体现人的文化素养不是天生的，错误。14.答案：1.这些说法是片面的。文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。文化具有非常丰富的形式,如思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、艺术等都属于文化。 把文化等同于知识或艺术,是对文化狭义的理解,是不全面的。2.材料中的“没文化”是指某人的言行有悖于社会公德显得缺乏文化修养和文化底蕴,并不是指这个人的文化知识水平 定很低。人们的文化素养水平的高低与知识水平的高低并不是等同的,文化水平很高并不能说明道德水平一定很高,文化水平相对较低也并不意味着道德修养水平一定很低。3.文化是人类社会特有的现象。文化是由人所创造、为人所特有的,纯梓“自然”的东西不能称为文化。有了人类社会才有文化,文化是人们社会实践的产物,人们在社会实践中创造和发展文化,也在社会生活中获得和享用文化。解析：本题考查文化的含义、形式和特点等知识侧重于考査对基础知识的迁移与运用,只要熟记教材,不难答出。- 7 -
