1、图形的旋转SJ 四年级下册一平移、旋转和轴对称大家在生活中见到过这些吗？课后作业探索新知当堂检测课堂小结1.认识旋转和旋转方向2.在方格纸上画出图形旋转90后的图形1课堂探究点2课时流程2上图中的转杆打开和关闭分别是怎样运动的？它们的运动有什么相同点和不同点？探究点 认识旋转和旋转方向上图中的转杆打开和关闭分别是怎样运动的？它们的运动有什么相同点和不同点？转杆打开和关闭都是绕着一个点旋转。转杆打开和关闭旋转的方向正好相反。2与时针旋转方向相同的是顺时针旋转，相反的是逆时针旋转。2转杆关闭是绕点O逆时针旋转90。转杆打开是绕点O顺时针旋转90。转杆打开和关闭，分别是绕哪个点按什么方向旋转的？旋转
2、了多少度？你会把方格纸上的三角形绕点A逆时针旋转90吗？3从第113页剪下和它同样大的三角形，在图上试一试。A探究点在方格纸上画出图形旋转90后的图形3你能在方格纸上画出旋转后的图形吗？先画一画，再和同学交流。先把一条直角边绕点A逆时针旋转90,再 1.看图填空。（1）钟面上的时针从6:00 到9:00 旋转了（）。90（2）（）千克的物品可以使指针按顺时针方向旋转90。（3）指针顺时针旋转90，从指向A 旋转到指向（）；指针逆时针旋转90，从指向B旋转到指向（）。2DC小试牛刀（教材P4练一练）2.画出长方形绕点A顺时针旋转90后的图形。A1填空。(1)与时针旋转方向相同的是（）旋转，相反的
3、是（）旋转。(2)钟面上从9:45 到10:15，分针转动了（）。小试牛刀（选题源于典中点）顺时针逆时针180(3)如图，转盘指针从A 开始，逆时针旋转90 到（）；指针从D 开始顺时针旋转90到（）。(4)盘秤上已有（）千克的物品，再加入（）千克的物品，可以使指针顺时针旋转90。BC112按要求画一画。(1)把蜡烛绕点A 顺时针旋转90。(2)把平行四边形绕点B 逆时针旋转90。1旋转：图形在平面上绕着某一固定点转动固定角度的位置移动。2旋转方向：图形旋转的方向是根据钟面指针旋转的方向确定的，分为顺时针旋转和逆时针旋转归纳总结：（讲解源于点拨）3.下面的图形分别是绕哪个点、按什么方向旋转的？
4、夯实基础（教材P7练习一）你能指一指、说一说吗？图形一绕点A按逆时针方向旋转。图形二绕点B按顺时针方向旋转。(指一指、说一说略)AB4.（1）把三角形绕点A顺时针旋转90。（2）把四方形绕点B逆时针旋转90。7.45801201358.下面的图案，哪些可以通过平移得到，哪些可以通过旋转的到？旋转旋转平移平移平移旋转10.你能先将三角形绕点A逆时针旋转90，再向左平移6格吗？11.观察下面3组图形，它们有什么特点？你能旋转每组中的一个图形，使每组图形都变成长方形吗？共同特点：形状相同，大小相同。3判断：下图是三角形绕点O 逆时针旋转90后得到的图形。（）易错辨析（选题源于典中点）辨析：画错逆时针旋转后的图形4判断：右图是梯形绕点A 顺时针旋转90后得到的图形。（）辨析：画错顺时针旋转后的图形
