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河北省武邑中学2015-2016学年高二上学期周考(12.20)考试语文试题 WORD版含答案.doc

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1、2015-20116高二周日试题姓名 班级 学号 命题人:袁占军 校对人:吴长明时间:2015年12月20日一、基础知识反馈:1对下列句子中加点词的解释不正确的一项是()A悟已往之不谏谏:挽回B审容膝之易安 容膝:形容居室狭小,仅能容膝C善万物之得时 善:羡慕D帝乡不可期 帝乡:皇帝的居所,这里指仕途2下列各组句子中,加线词的意义和用法相同的一组是()A门虽设而常关举世非之而不加沮B登东皋以舒啸 伏惟圣朝以孝治天下C胡为乎遑遑欲何之 悟已往之不谏D既自以心为形役 公田之利,足以为酒3下列对文中句子的解说有误的一项是()A问征夫以前路,恨晨光之熹微:向士兵打听前面的路,遗憾的是天刚刚放亮。B乃瞻

2、衡宇,载欣载奔:写初见家门时的欢欣雀跃之态,简直像小孩子那样天真。C云无心以出岫,鸟倦飞而知还:既是写景,也是抒情,作者出仕本属“无心”;又像那归飞之鸟,对官场仕途已十分厌倦。D悦亲戚之情话,乐琴书以消忧:听家人谈谈知心话,以琴书为亲密的伴侣,尘俗不染于心,也足以乐而忘忧了。4下列对原文的叙述和分析,不正确的一项是()A本文是晋安帝义熙元年(405)作者辞去彭泽令回家时所作,抒写了归田的决心、归田时的愉快心情和归田后的乐趣。分“序”和“辞”两节,“辞”是一种与“赋”相近的文体名称。B通过对田园生活的赞美和劳动生活的歌颂,表明他对当时现实政治,尤其是仕宦生活的不满和否定,反映了他蔑视功名利禄的高

3、尚情操,也流露出委运乘化、乐天安命的消极思想。C“三径就荒,松菊犹存”中“松菊”,既是庭院实景的描写,又有象征意义。松菊象征高洁的品格,松菊犹存喻坚韧芬芳的节操仍在。D结尾处两句话“聊乘化以归尽,乐夫天命复奚疑”体现了陶潜那种顺应自然,乐夫天命超生死的思想,完全流露出他无可奈何、听天由命的思想情绪,这是他人性弱点的主要表现。5、下列句子中加点的词语解释有误的一项是()A眷然有归欤之情(思恋的样子)情在骏奔(骑着快马奔跑)B非矫厉所得(造作勉强)眄庭柯以怡颜(斜视院子里)C当敛裳宵逝(收拾衣装)悟已往之不谏(不能挽回)D倚南窗以寄傲(寄托傲然自得的情怀)感吾生之行休(将要结束)6下列句中加点词的

4、活用类型与例句相同的一项是()例句:犹望一稔,当敛裳宵逝A悦亲戚之情话B园日涉以成趣C或命巾车,或棹孤舟 D眄庭柯以怡颜7下列各句中加点词语古今意思完全一致的一项是 ()A悦亲戚之情话 B将有事于西畴C既窈窕以寻壑 D善万物之得时8下列语句从句式角度看,与例句特点相同的一项是()例句:既自以心为形役A农人告余以春及 B遂见用于小邑C问征夫以前路 D寻程氏妹丧于武昌9、下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是( )A部分网络文学对中学生的作文产生了冲击,学生常不自觉地模仿,写些内容空泛、文体模糊的“异文”,令人不忍卒读。B青春、时尚、流行,似乎成了某些选秀类节目的金科玉律,以致脱离了它的艺术为上、

5、全民舞台的属性,渐渐滑落到时尚娱乐至上的地步。C当法官指控陈水扁为满足私欲不择手段在海外大量洗钱时,他却对法官反戈一击,拒不承认。D著名作家冰心老人生前三令五申,青少年学生应该努力学好语文,有责任有义务维护祖国语言文字的纯洁性。10、下列各句中没有语病的一句是( )A“躲猫猫事件”在一片质疑的喧嚣中成为政府处理网络舆情的实验性标本,有专家认为,目前的当务之急是保证调查程序的公正性、信息的透明化,让人信服。B“不抛弃,不放弃!”“有意义就是好好活!”这一电视连续剧士兵突击中的经典台词,将引发越来越多青少年的共鸣,成了他们的人生坐标。C“全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动”已于10月26日正式启动,

6、从10月26日起全国中小学生每天要求长跑,其表现将记入中小学生成长记录。D目前,欧美日等发达国家正大力推进以高能效、低排放为核心的低碳革命,着力发展低碳技术,并对能源、产业、技术、贸易等方面的政策进行重大调整。二、阅读下面的文字,完成11-13题。如今有一种重智商轻人格的偏见,似乎新型人才的成长,知识和智商才是真格的,什么人格、品德已经过时。其实,当今时代需要的新型人才,不但要有高智商,而且要有健全的人格。这是因为信息时代知识的创新活动,都是在集体协作中进行的,需要有善于同他人协作的品德和能力,需要人们遵守规则,讲究信誉。一个知名的企业向社会招聘高级管理人才,面试中有一道题:“请写出你原来所在

7、单位的最大秘密和对我公司有何价值。”应聘者对此各陈所见,但最后被录用的却是一位对此题交白卷者。有人问及原因,老总回答说:在某种意义上,道德比智慧对人更重要。专家的研究表明,当今时代,一项事业的开拓,一项创新活动的成功,智力因素往往只占20%30%,人格要素占70%80%。由此,人们对德才兼备又有深一层的认识,在重视智商的同时,还应致力于情商的提高。所谓情商是一种稳定存在的情绪、品质和人格素质。它包括个人驾驭自己的情绪和行为的能力;协调人际关系的能力;个人了解自身感受、能够控制冲动和情绪波动、理智行事的能力;面对各种艰难考验时能保持乐观自信心态的能力。如果说智商测量的是你适宜从事什么工作,情商测

8、量的则是你在这个工作中能否成功。可见,青年人在走向成才的奋斗中,既要开发智力,更要养成健康人格。智商如同飞鸟的双翅,情商犹如翅上的羽毛, 。但丁说过:“道德常常能够填补人们智慧的缺陷,而智慧却不能同样填补道德的缺陷。”在现实生活中,我们常常看到有些高智商的人却没有获得成功,究其自身原因,多发生在人格的残缺和扭曲上。11、应聘者对某题交白卷却被录用,这件事重在说明什么?对此理解最准确的一项是( ) A聪明的不做胜过愚蠢的做。 B有创新精神才能出奇制胜。 C只要保守秘密就能获得成功。 D人格品德是成功的重要因素。12、在文中横线处填入的语句,最恰当的一项是 ( ) A如果失去了双翅,羽毛也就无所依

9、存,一无所用了 B如果失去了羽毛,鸟儿也就空有双翅而毫无作为了 C正是有了羽毛,飞鸟才能在广阔的天空展翅翱翔 D双翅与羽毛相辅相成,将飞鸟托上那蔚蓝的天空13、根据文章进行推断,下面全属于“情商”较高的一项是 ( ) A感情丰富,多愁善感;不求闻达,知足常乐。 B宽容大度,善解人意;遇事果决,遇变不惊。 C一目十行,过目成诵;不求闻达,知足常乐。 D知识渊博,学富五年;行事果决,遇变不惊。三、阅读下面的文言文,完成1417题。王勃传王勃,字子安,绛州龙门人。勃六岁解属文,构思无滞,词情豪迈,与兄勔、勮,才藻相类。父友杜易简常称之曰:“此王氏三珠树也。”沛王贤闻其名,召为沛府修撰,甚爱重之。诸王

10、斗鸡,互有胜负,勃戏为檄英王鸡。高宗览之,怒曰:“据此,是交构之渐。”即日斥勃,不令入府。久之,补虢州参军。勃恃才傲物,为同僚所嫉。有官奴曹达抵罪,勃匿之,又惧事泄,乃杀达以塞口。事发,当诛,会赦除名。时勃父福畤为雍州司功参军,坐勃故左迁交阯令。上元二年,勃往交阯省父,堕水而卒,时年二十八。初,吏部侍郎裴行俭有知人之鉴。李敬玄尤重杨炯、卢照邻、骆宾王与王勃等四人,必当显贵。行俭曰:“士之致远,先器识而后文艺。勃等虽有文才,而浮躁浅露,岂享爵禄之器耶!杨子沉静,应至令长,余得令终为幸。”果如其言。(节选自旧唐书文苑上)14、下列加点字的解释不正确的一项是( )A、坐勃故左迁交阯令 坐:牵连B、事

11、发,当诛,会赦除名 当:应当,应该C、高宗览之 览:阅读D、据此,是交构之渐 交构:构陷,陷害15、下列各组句子中,加点词的意义和用法不同的一项是( )A、诸王斗鸡 反欲斗两主B、勃等虽有文才,而浮躁浅露 门虽设而常关C、吏部侍郎裴行俭有知人之鉴 愿得将军之首以献秦D、惧又事泄,乃杀达以塞口 私见张良,具告以事16、下列对选文的表述不正确的一项是( )A、王勃六岁就才情过人,与其兄王勔、王勮才华相当。兄弟三人为父亲的好友杜易简所赞赏。B、王勃因官奴曹达而获罪,他的父亲也被牵连贬谪到非常偏远的交阯,后王勃前往交趾探望父亲,渡南海,堕水而亡。C、王勃恃才傲物,为同僚所嫉,后来王勃专门写了檄英王鸡文

12、,严厉批评诸王,结果差点被杀。D、当时的吏部侍郎裴行俭认为,王伯由于浮躁浅露,将不如杨炯显赫富贵,能善终就已经是万幸了。II卷 17、将下列划线的句子译成现代汉语。(7分)(1)事发,当诛,会赦除名。(3分) 。(2)士之致远,先器识而后文艺。(4分) 。 四、18、补写出下列名句中的空缺部分(每空一分,共9分)(1) ,知来者之可追.(2) ,松菊犹存。 (3) , 风飘飘而吹衣。(4) 问征夫以前路, 。(5)倚南窗以寄傲, 。 (6) ,鸟倦飞而知还。 (7)富贵非吾愿, 。 (8)木欣欣以向荣, 。(9) ,乐夫天命复奚疑!五、语言文字运用题19请参照下面材料中画线的部分,另选两位我国

13、古代诗人及其名句,仿写句子。要求结构一致。(4分)生活是什么?每个人都有不同的理解。白居易说,生活是“更待菊黄家酿熟,与君一醉一陶然”的闲适;_ ; _ 。20、阅读下面的材料,用简洁的语言概括出“代际公平”的三项基本原则。(不超过30字)(6分)“代际公平”指当代人和后代人在利用自然资源、满足自身利益、谋求生存与发展上权利均等,当代人必须留给后代人生存和发展的必要环境资源和自然资源。每一代人应该为后代人保存自然和文化资源的多样性,避免限制后代人的权利,使后代人有和前代人相似的可供选择的多样性。每一代人都应该保证地球的质量,在交给下一代时,不比自己从前一代人手里接过来时更差,也就是说,地球没有

14、在这一代人手里受到破坏。每代人应该对其成员提供平行接触和使用前代人的遗产的权利,并且为后代人保存这项接触和使用权,使下一代人也能接触到隔代遗留下来的东西。答:(1)_ (2)_ (3)_ 周日测试题答题卷(12.20)姓名 学号 得分17、将下列划线的句子译成现代汉语。(7分)(1)事发,当诛,会赦除名。(3分) 。(2)士之致远,先器识而后文艺。(4分) 。 四、18、(共9分)(1) ,知来者之可追.(2) ,松菊犹存。 (3) ,风飘飘而吹衣。(4) 问征夫以前路, 。(5)倚南窗以寄傲, 。 (6) ,鸟倦飞而知还。 (7)富贵非吾愿, 。 (8)木欣欣以向荣, 。(9) ,乐夫天命复

15、奚疑!五、语言文字运用题19 _ ; _ 。20、(1)_ (2)_ _ (3)_ 12. 20日周日测试题答题卷1、解析:选D。帝乡:天帝居住的地方,指仙境。2、解析:选A。A.而:都是转折连词,却。B.以:相当“而”,表承接;用。C.之:动词,到;取独。D.为:介词,表被动;酿(酒)。3、解析:选A。A项,“征夫”是行人的意思。4、解析:选D。从诗中看,“这是他人性弱点的主要表现”有误。5、解析:选A。“骑着快马奔跑”不正确,此处“骏”是“名词作状语”,应译为“像骏马奔驰一样”。6、解析:选B。例句“宵”,名词作状语,在夜里。A项,“悦”,意动用法,以为喜悦;B项,“日”,名词作状语,每天

16、,天天;C项,“棹”,名词作动词,用桨划;D项,“怡”,使动用法,使愉快。7、解析:选D。A.情话:古指知心话,今指男女间谈情说爱的话;B.有事:古指耕种之事,今泛指所有遇到的事情;C.窈窕:古指幽深、曲折的样子,今指女子文静而美好。8、解析:选B。B项,与例句均为被动句,其余各项均为介宾短语后置句。9、B 解析:A不忍卒读:不忍心读完,形容文章的“悲”。不可用于形容文章写得不好。 B“金科玉律”比喻不能变更的信条或者法律条文。C. 项中“反戈一击”比喻掉转头来反对自己原来所属的或拥护的一方。 D.“三令五申”是指再三地命令和告诫。多用于上级对下级,语气过重,适用对象有误。10、D 解析:A“

17、目前的当务之急”表意重复;B.不合逻辑,“将”与“了”时态矛盾; C.“全国中小学生每天要求长跑”主客颠倒。11.D 12.C 13.B14.B(当:判罪。)15.D(A均为意动用法B均为连词,表转折C均为助词“的”D前为连词,用来,后为介词,把)16.C(差点被杀是因为官奴曹达之事。)17.(1)后来事情被披露,王勃被判处死罪,但恰逢皇帝大赦天下而被除去罪名。(2)士人想走得远,应以器量见识为先而以文才为后。18、(1)悟已往之不谏(2)三径就荒(3)舟遥遥以轻飏(4)恨晨光之熹微(5)审容膝之易安(6)云无心以出岫(7)帝乡不可期(8)泉涓涓而始流(9)聊乘化以归尽19、示例:陶渊明说,生活是“采菊东篱下,悠然见南山”的恬静;苏轼说,生活是“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人”的旷达20、(1)保存选择的多样性原则;(2)保存质量原则;(3)保存接触权与使用权原则。版权所有:高考资源网()

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