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2019-2020学年物理教科版必修1课件:第2章 本章整合 .pptx

上传人:高**** 文档编号:886847 上传时间:2024-05-31 格式:PPTX 页数:8 大小:641.34KB
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资源描述

1、-1-本 章 整 合-2-本章整合 知识网络 专题突破 知识网络 力 力的概念、力的三要素、力的图示及示意图力的效果 使物体发生形变使物体的运动状态发生改变力的分类 按性质分 接触力 弹力摩擦力非接触力 重力电磁力按效果分:动力、阻力、拉力、压力、支持力、浮力、向心力、回复力等三种常见力 重力 大小:=,=9.8m/s2方向:竖直向下作用点:重心弹力 产生条件 直接接触接触面上产生形变(弹性)大小:由物体所处的状态、所受其他外力、形变程度来决定方向:总是跟形变的方向相反,与物体恢复形变的方向一致摩擦力 产生条件 直接接触接触面粗糙有正压力有相对运动(或相对运动趋势)静摩擦力 大小:0 静 ma

2、x方向:与物体相对运动趋势方向相反滑动摩擦力 大小:=方向:与物体相对运动方向相反力的合成与分解 基本规则:平行四边形定则(或三角形定则)合力范围:|1-2|合 1+2正交分解法-3-本章整合 知识网络 专题突破 专题突破 专题一 专题二 受力分析的过程和方法 对物体进行受力分析,主要依据力的概念以及物体所处环境(和多个物体相接触)和运动情况,分析它与所处环境的其他物体的相互联系 (1)整体法与隔离法:整体法研究系统外的物体对系统整体的作用,不考虑系统内物体间的相互作用;隔离法研究系统内物体之间的相互作用(2)假设法:是受力分析有效的辅助方法.当不容易确定某力的有无或方向时,可先假设该力有或无

3、(或方向),看引起的结果是否符合给定的运动状态或形变效果 -4-本章整合 知识网络 专题突破 专题突破 专题一 专题二 (1)只分析研究对象所受的力,不分析研究对象对其他物体所施的力(2)只分析根据性质命名的力,不分析效果力(3)每分析一个力,都应找出施力物体(4)合力和分力不能同时作为物体所受的力(5)若某个力的方向难以确定,可以先假设这个力不存在,分析物体发生怎样的运动,然后确定其方向 -5-本章整合 知识网络 专题突破 专题突破 专题一 专题二【例题1】画出图中物体A所受力的示意图,并写出力的名称和施力物体.-6-本章整合 知识网络 专题突破 专题突破 专题一 专题二 解析:(a)A受重

4、力G、推力F、支持力N、墙壁对A向左的弹力N,施力物体分别是地球、推A的物体、地面、墙壁.(b)A受竖直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N、沿斜面向下的滑动摩擦力f,施力物体分别是地球、斜面、斜面.(c)A受重力G、支持力N、滑动摩擦力f,施力物体分别是地球、水平面、水平面.(d)A受重力G、拉力F、弹力N,施力物体分别是地球、绳子、墙壁.答案:见解析 -7-本章整合 知识网络 专题突破 专题突破 专题一 专题二 力的动态分析 对于力的合成和分解的动态问题,首先要明确哪个是合力,哪些是分力;其次要明确哪些是不变的,哪些是变化的,哪些是只有力的大小或方向变化,哪些是力的大小和方向都变化 根据

5、实际情况将力进行分解,并作出合力与分力的平行四边形或三角形根据分力方向的变化,由图示的平行四边形或三角形的边角关系,以“动画”的方式推断两个分力的变化趋势或求得极值 这种方法首先要建立力与角度的函数关系,再通过函数关系中角度的变化来讨论力的变化 -8-本章整合 知识网络 专题突破 专题突破 专题一 专题二【例题2】如图所示,一定质量的物体用两根轻绳悬在空中,其中绳OM固定不动,绳ON在竖直平面内由水平方向向上转动,则在绳ON由水平转至竖直的过程中,绳ON中的张力的大小将()A.一直变大 B.一直变小 C.先变大后变小 D.先变小后变大 解析:重力的作用效果分解在OM、ON两绳上,如图所示,F1是对OM绳的拉力,F2是对ON绳的拉力.由于OM方向不变,当ON向上转动,转到与OM绳方向垂直时,ON上的拉力最小,故ON上的张力先变小后变大.答案:D

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