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2017届高三历史(通史版)一轮复习单元滚动检测卷:第14单元 第二次世界大战后世界政治格局的演变 WORD版含答案.doc

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资源描述

1、高三单元滚动检测卷历史考生注意:1本试卷分选择题和非选择题两部分,共4页。2答卷前,考生务必用蓝、黑色字迹的钢笔或圆珠笔将自己的姓名、班级、学号填写在相应位置上。3本次考试时间90分钟,满分100分。4请在密封线内作答,保持试卷清洁完整。第十四单元第二次世界大战后世界政治格局的演变第卷(选择题,每小题2分,共40分)1(2015安徽高中联考)据“维基解密”网站日前披露,上世纪70年代,美国政府制定了一个计划,打算派出鲍勃迪伦等偶像歌手前往苏联巡回演出,去赢得公众支持美国此举的主要意图是()A扩大西方民主文化的影响力B丰富苏联人民的精神文化生活C通过民间外交改善美苏关系D撼动苏联共产主义的文化基

2、础2(2015巢湖一中期中)“其目的不是同共产主义作斗争,而是同经济失调作斗争,因为经济失调很容易使一切极权主义运动在欧洲社会混水摸鱼,现在俄国共产主义正要钻这个空子。”以上叙述说明了 ()A美苏两极格局正式形成B美国要恢复西欧经济以遏制苏联C多极化趋势出现D美苏开始由对抗走向对话3(2015广州七校联考)1947年6月5日,国务卿乔治马歇尔在哈佛大学讲话时指出:“美国应尽最大努力帮助恢复世界正常的经济繁荣,如果不这样做,就不会有政治上的稳定和有保证的和平这是符合逻辑的。”为此美国()A实施罗斯福新政B建立布雷顿森林体系C推动北美自由贸易区成立D推行马歇尔计划4(2015深圳三模)战后(美国)

3、人们所憧憬的安全而充实的生活得到了助力。强大的政治文化奖赏追随者,不遵从者则被边缘化,国内的遏制也由此加固。这种变化主要是由于()A经济危机后的社会萧条B冷战时的意识形态对立C经济全球化对美国的冲击D恐怖主义造成的恐慌5(2016永州模拟)“我的这一建议是:我们同意从古巴撤走那些您称为进攻性的武器。我们同意这样做并同意在联合国宣布这一承诺。您的代表则必须发表一个声明,大意是就美国而言,考虑到苏联的忧虑和关心,将从土耳其撤出类似的武器。我们可就双方何时将其付诸实施达成一项协议”其中的“我”“您”分别是()A斯大林杜鲁门B赫鲁晓夫杜鲁门C赫鲁晓夫肯尼迪D勃列日涅夫尼克松6(2015惠州一模)“只要

4、两个价值体系与战略上的利害关系无法兼容,就不会有和平的一天;但只要核武器发挥遏制作用,战争就不会发生。”材料描述的是()A十月革命后资本主义与共产主义的对抗B二战期间盟国与法西斯的对抗C“冷战”期间美苏的对抗D“冷战”后美国与恐怖主义的对抗7现代国际关系产生以来,有些西方学者称二战后的现代国际关系是“美利坚治下的和平”。这一论调主要忽略了()A世界多极化趋势的影响B苏联解体的重要影响C中国是负责任的大国D美国独霸世界的形成8全球通史叙述道:“欧洲不再是世界棋盘上的一个卒子或两个卒子,东欧和西欧;中国也已不再是苏联的卫星国或地位较低的伙伴。”材料表明()A两极格局瓦解 B世界新格局形成C多极化趋

5、势出现 D区域集团化发展9(2015武昌调研)1960年3月,戴高乐邀请赫鲁晓夫访问法国,会谈时提出著名的“从大西洋到乌拉尔”的欧洲建设构想。1966年3月,戴高乐宣布法国退出北约的同时加强了与苏联的关系。1966年6月,戴高乐访问苏联,同勃列日涅夫签订了贸易文化协定以及空间探索和技术合作协定。材料表明在20世纪60年代()A法国日益谋求政治大国的地位B出现了苏攻美守的战略态势C欧洲普遍加强了政治经济联系D国际格局出现多极化的趋势10(2015常德模拟)美国前总统尼克松于1971年7月提出,包括中国在内,“世界上有五大力量中心这五大力量将决定世界在本世纪最后三分之一时间里的前途”。尼克松这一讲

6、话的主要意图是()A改善中美关系,美中联合抵制苏联的扩张B承认多极世界的现实C维持“全球均势”,保持美国的全球地位D为访华制造和缓氛围11(2015天津七校联考)20世纪中期的一次国际会议有下列宣言:“冷战和它会变成真正的战争的经常性的严重危险,已经成为国际关系中存在的局势的一部分。在这种情况下,和平共处的原则,是代替冷战和可能发生的全面核灾祸的唯一的办法。因此,这些原则包括人民享有自决、独立和自由决定经济、社会和文化发展的方式方法的权利必须成为一切国际关系的唯一的基础。”这次国际会议是()A亚非会议 B不结盟国家政府首脑会议C日内瓦国际会议 D中印外交会议12(2015郑州三模)据日本NHK

7、电视台2014年9月报道,安倍第二次就任首相后积极推进“俯瞰地球仪的外交”,其出访国家数量创日本历史新高。该现象实质反映出当下日本()A着力改善与发展中国家的关系B致力提升国家政治话语权的影响C成功独霸世界政坛的强权理念D顺应鲜明的全球化趋势推动地区发展13(2016义乌一中月考)1988年,美国纽约时报公布“自由世界”(资本主义国家)和“西方”(英、法、美等发达资本主义国家)两个词语使用的次数分别为51和25次,到1993年这两个词语使用的次数分别变为30和1400次。这种变化反映了 ()A美国报界经常变换用语 B美苏两国矛盾得到缓和C世界政治格局的变化 D第三世界力量的兴起14(2016黄

8、冈质检)苏联解体后,由叶利钦到普京,俄罗斯走出低谷经历了艰难的发展历程。由此可知,一个国家经济发展的必要前提是()A改革和创新B学习西方先进科技C加强制度建设D稳定的社会秩序和宽松的政治环境151963年,英国提出申请要求加入欧洲共同市场,法国总统戴高乐说:“如果让英国加入,就意味着最终会出现一个依赖美国并有美国领导的庞大的大西洋共同体,这是不可能接受的。”从材料中可以读出的正确信息是()A美英关系密切英国极力追随美国B戴高乐极力反对欧洲一体化进程C美国极力反对欧洲走向联合D欧洲一体化进程最终被打断16“第二次世界大战结束后仅仅25年时间,一个崭新的世界政治格局开始出现。在战后头几年中十分盛行

9、的世界力量的两极分化已经消失。”下列说法与材料观点最接近的是()A美苏两极对峙格局已经瓦解B世界开始从两极对立走向多极化C国际力量呈现“一超多强”的局面D第三世界以独立的姿态登上国际政治舞台17(2015南京质检)“冷战”结束后,国际上存在两种比较突出的现象,一是各类经济组织(如欧盟、亚太经合组织、东盟等)举行与经济有关的各种峰会大大增加,二是区域性、小规模的冲突此起彼伏(如科索沃战争、伊拉克战争、利比亚战争等)。对此现象理解正确的是()A经济全球化成为世界经济发展的主流B恐怖主义呈泛滥趋势C和平与发展,紧张与动荡成为国际形势的一种特点D结束美苏“冷战”不利于国际社会的稳定1821世纪的头10

10、年,国际关系研究文献中出现了一些新名词,先有“金砖四国”(BRIC),后有“前景五国”(VISTA)、“新钻十一国”(Next11),近来又有“灵猫六国”(CIVETS)之谓。这些形象化的词语,指代的是在国际政治经济领域上影响力日渐上升的新兴国家。这反映的实质问题是 ()A新兴独立国家开始崛起B新兴国家成为世界发展的主导C新的国际格局已经形成D国际格局多极化趋势明显加强19(2016豫晋冀三省调研)1998年,中、美、俄、日、欧等多边间有史以来首次全面达成建立“伙伴关系”的共识,这种战略伙伴关系将不仅体现在双边关系上,而且更多地反映在多边关系上,使大国间伙伴关系纵横交错,网状交织。这种新型伙伴

11、关系的建立()A是世界政治力量深刻调整的结果B使各国传统的联盟关系得以延续C说明了意识形态的冲突不复存在D使以美国为首的多极化格局形成20(2016昆明调研)20世纪发生许多特有的政治事件:人类历史上仅有的两次世界大战发生在这个世纪;人们第一次组建了世界范围的政治性国际组织;以十月革命为开端的社会主义制度的确立及其在世界范围的发展。以上政治事件最能印证20世纪()A和平与发展的时代主题B世界局势多极化发展趋势C世界整体联系日益紧密D两种社会制度共存与斗争第卷(非选择题,共60分)21(2016温州联合检测)(20分)国际关系格局具有相对稳定性,但同时随着构成国际关系间重要国家力量对比的变化而变

12、化。阅读材料,回答问题。材料一1945年5月9日晚,莫斯科烟花盛放,人们纵情高歌,庆祝反法西斯战争的胜利,时任美国驻苏联使馆参赞乔治凯南却发出了一段惊人的论调:“人们在欢呼跳跃他们以为战争结束了,而战争才刚刚开始。”(1)据材料一并结合所学知识,指出乔治凯南发出上述论调的原因。(8分)材料二20世纪50年代后,西欧各国惊人地东山再起,这一复兴同中国日益增长的实力和自信一起导致了一种全新的世界政治格局,这实质上意味着全球地方主义的恢复至少从政治上来看是如此。(2)据材料二并结合所学知识,指出“全球地方主义的恢复”是指什么?有哪些主要表现?(8分)材料三2009年,美国副总统乔拜登为美国外交“新规

13、”定调。“新规”否定了前总统布什所谓“不支持我们就是反对我们”的外交政策。拜登说:“我们将交往,我们将倾听,我们将磋商。美国需要世界,正如我相信世界需要美国。”(3)据材料三,分析概括美国的外交“新规”反映了什么?(4分)22(2015宿迁摸底)(20分)大国关系的变化往往影响着世界局势的发展,如何处理国与国之间关系,值得反思。阅读下列材料:材料一1942年元旦,美英苏等26个国家在华盛顿举行会议,签署了联合国家宣言,宣言强调战胜共同敌人的重要性,签字国保证用自己的全部军事和经济资源与德意日法西斯国家作战,与盟国合作,不单独同敌人缔结停战协定或和约。金重远20世纪的世界材料二从1962年10月

14、22日到12月14日间,肯尼迪和赫鲁晓夫之间来往的信件就有25封在这些信件中两人都明确表达了避免世界因为这场危机陷入核大战,通过和平谈判的途径解决危机的强烈愿望。通过这些信件以及其他秘密渠道,两国逐渐达到了谅解;苏联从古巴撤走中程导弹、伊柳辛28轰炸机及其附属设施,并且保证今后不再把进攻性武器运进古巴;美国承诺不侵犯古巴;等等。因为美苏两个超级大国都不愿意让危机升级,努力避免发生直接的军事对抗。刘金质冷战史材料三1972年2月21日,时任美国总统尼克松访华与毛泽东、周恩来等新中国第一代领导人一起,共同打破了中美两国关系的“坚冰”,成为20世纪影响国际关系格局的最深远事件之一。尼克松访华最重要的

15、成果是中美双方签署了上海公报公报在阐明双方对重大国际问题的各自看法和立场、承认中美两国的社会制度和对外政策有着本质区别的同时,又强调指出,双方同意以和平共处五项原则来处理国与国之间的关系。周正平、刘东凯冀朝铸:见证中美关系史上关键时刻请回答:(1)据材料一,指出美国对苏联的政策并分析其原因。(6分)(2)苏联在古巴部署导弹为什么会引起美国的强烈反应?据材料二,归纳古巴导弹危机最终得以和平解决的原因。(6分)(3)据材料三和所学知识,指出与建国初期相比,中美关系发生了怎样的变化?这一变化的最主要原因是什么?对中国和国际形势分别产生了怎样的重大影响?(6分)(4)综合上述材料,谈谈应如何处理国与国

16、之间的关系?(2分)23(2016广州一模)(20分)20世纪以来,国际格局处于不断的变化之中,探讨大国兴衰成为学术界十分热门的话题。阅读材料,回答问题。材料一人们在描述20世纪资本主义世界时,常常使用“欧洲的衰落”这样的提法欧洲的衰落是相对19世纪它高居世界政治经济军事优势地位的“黄金时代”而言。现在的衰落并不意味着它没有发展与进步。欧洲,或者说资本主义发达的西欧,仍是当今世界的重要基地,它的作用在资本主义世界体系中不可或缺。据刘宗绪历史学科专题讲座材料二按照约瑟夫约菲的分析,最近半个世纪以来,已经出现过五波美国衰落论的浪潮。第一波源自1957年苏联卫星上天所引发的震撼,美国人感到被苏联甩在

17、后面的危险。第二波发生在1960至1970年代到了2012年,衰落论出现了第五次浪潮。据刘擎2012年西方知识界重要事件综述(1)列举18世纪中期以前促进欧洲崛起的主要事件。(3分)(2)概括材料一的观点;并用史实加以说明。(7分)(3)结合材料二,分析1960至1970年代“美国衰落论”浪潮出现的原因。(4分)(4)通过以上问题的回答,谈谈你对“美国衰落论”的认识。(6分)答案精析1D扩大西方民主文化的影响力不是美国的主要目的,故A项错误;丰富苏联人民的精神文化生活说法错误,故B项错误;美国的意图是控制苏联,不是改善美苏关系,故C项错误;美国利用文化渗透,体现冷战另一种形式,主要目的是遏制苏

18、联,故D项正确。2B材料中的极权主义是指苏联的共产主义,马歇尔计划主要是通过扶植西欧经济,稳定资本主义秩序,达到遏制共产主义的目的,故选B项。3D1933年罗斯福政府实行新政,不符合时间限制,故A项错误;布雷顿森林体系于1944年已经建立,不符合时间限制,故B项错误;北美自由贸易区的成立推动经济区域集团化,与“美国应尽最大努力帮助恢复世界正常的经济繁荣”无关,故C项错误;为了帮助欧洲恢复发展经济,维护资本主义制度,1947年美国实行马歇尔计划,故D项正确。4B第二次世界大战结束后,美苏采用除战争以外的一切手段进行激烈的角逐,形成了以美国为首的西方资本主义国家和以苏联为首的社会主义国家对峙的“冷

19、战”格局,与“战后(美国)人们所憧憬的安全”“强大的政治文化”相符,故B项正确;A、C、D三项与材料信息不符,排除。5C1962年,苏联准备在古巴建立导弹基地,美国武装封锁古巴,战争一触即发,经过对峙和谈判,苏联最终从古巴撤走导弹,危机结束,结合所学知识,其中的“我”是赫鲁晓夫,其中的“您”是肯尼迪,选择C项符合题意。6C“冷战”期间美苏之间存在社会制度和国家利益的对立,“两个价值体系与战略上的利害关系无法兼容”,但核战争的破坏性使得双方都不敢轻易动武,故C项正确。7A“美利坚治下的和平”是站在美国一极的基础上讲的,与当今世界多极化趋势相违背,故A项正确;苏联解体和中国的崛起都是世界多极化的原

20、因,说法不全面,故B、C两项错误;美国独霸世界的形成不符合史实,故D项错误。8C材料并未体现出两极格局瓦解和区域集团化发展,B项与史实不符,故A、B、D三项均可排除。材料显示出欧洲和中国地位的提高,表明多极化趋势出现,故选C项。9D法国是安理会常任理事国,已经取得政治大国的地位,故A项错误;20世纪60年代美苏争霸的态势是美攻苏守,故B项错误;材料中法国谋求改善同社会主义国家苏联的关系,与欧洲普遍加强政治经济联系无关,故C项错误;戴高乐的外交活动意在提高法国的国际影响力,推行独立自主的外交政策,摆脱美国的外交控制,冲击了美国的霸主地位,国际格局出现多极化的趋势,故D项正确。10C材料没有涉及“

21、抵制苏联的扩张”,故A项错误;B项说法不符合史实,到目前为止,多极化也只是一种趋势,故B项错误;国家利益是对外政策制定的根本出发点,材料的意思是五大力量中心将决定世界格局,这是在多极化趋势加强的情况下,美国想要实现五大力量相互制约,最终保持美国在全球中的地位,故C项正确;材料中涉及“五大力量”并不是单独向中国示好,不是为访华缓和氛围,故D项错误。11BA、D两项与材料不符,排除;不结盟国家政府首脑会议奉行独立自主、和平中立和不结盟的外交政策,以构建公平合理国际新秩序为目标,与题意相符,故B项正确;C项与题意不符,排除。12B材料没有体现与发展中国家的关系,故A项错误;从“其出访国家数量创日本历

22、史新高”,可知有利于增强日本影响力,故B项正确;日本积极谋求政治大国地位,但“独霸世界政坛”说法过于绝对,故C项错误;安倍的“俯瞰地球仪的外交”,是为谋求政治地位,而D项是经济发展,与材料不符,故D项错误。13C题干材料反映了使用“自由世界”一词的次数减少,而使用“西方”一词的次数大大增多,这是因为1991年苏联解体,国际政治格局发生重大变化,冷战结束所致,故C项符合题意。14D改革和创新是经济发展的条件之一,故A项错误;学习西方先进科技是经济发展的条件之一,故B项错误;加强制度建设是经济发展的条件之一,故C项错误;稳定的社会秩序和宽松的政治环境是经济发展的必要前提,故D项正确。15A戴高乐总

23、统的此段话强调一旦英国加入欧洲共同市场会让美国趁虚而入,这说明了英国与美国的密切关系,故A项正确;戴高乐总统反对的是美国主导的共同体而非欧洲一体化,故B项错误;材料中未提及美国对待欧洲联合的态度,故C项错误;欧洲一体化一直在向前发展,并没有被打断,故D项错误。16B从“第二次世界大战结束后仅仅25年时间”可知题干时间为1970年,两极格局瓦解于1991年苏联解体后,故A项错误;所谓“两极分化已经消失”指的是其他力量中心的恢复和发展,即多极化趋势,故B项正确;“一超多强”是当今的国际格局特点,故C项错误;第三世界崛起于1961年,故D项错误。17C欧盟、亚太经合组织、东盟举行与经济有关的各种峰会

24、反映了经济区域集团化趋势,故A项错误;区域性、小规模的冲突此起彼伏不等于恐怖主义呈泛滥趋势,故B项错误;各类经济组织的峰会大大增加体现了和平与发展,区域性、小规模的冲突此起彼伏体现了紧张与动荡,故C项正确;结束美苏“冷战”不利于国际社会的稳定,说法不符合史实,故D项错误。18D材料中“金砖四国”(BRIC),后有“前景五国”(VISTA)、“新钻十一国”(Next11),近来又有“灵猫六国(CIVETS)之谓”的信息说明具有国际政治经济影响力的地区和国家在增多,即当今国际格局多极化趋势明显加强,故答案选D项。19A1991年底,苏联不复存在,美苏争霸的两极格局也随之瓦解,从美苏冷战到“美、俄、

25、日、欧等多边间有史以来首次全面达成建立伙伴关系”,反映了“深刻调整”,故A项正确;1991年,华沙条约组织正式解散,与“各国传统的联盟关系得以延续”不符,故B项错误;意识形态的冲突仍然存在,故C项错误;多极化格局还是趋势,尚未“形成”,故D项错误。20C人类历史上仅有的两次世界大战发生在这个世纪,说明和平与发展并不是20世纪的时代主题,故A项错误;题干中并未体现出世界局势多极化发展趋势的信息,故B项错误;两次世界大战发生,世界范围的政治性国际组织,社会主义制度的确立及其在世界范围的发展都体现出了世界整体联系日益紧密,故C项正确;题干中并未体现出两种社会制度共存与斗争的信息,故D项错误。21(1

26、)原因:二战结束,美苏战时同盟关系破裂;美苏实力膨胀,积极推行霸权主义政策;美苏在社会制度与意识形态方面存在根本对立。(2)含义:多种力量中心重新崛起。表现:西欧、日本重新崛起;不结盟运动兴起;中国综合国力不断提升,影响力日益强大。(3)反映:美国霸权主义政策受到挑战;世界多极化趋势加强。解析(1)结合二战后国际力量的变化及美国独霸世界的意图回答。(2)第一小问从材料中“西欧各国惊人地东山再起”“中国日益增长的实力和自信”“一起导致了一种全新的世界政治格局”可知为世界政治的多极化趋势、多种力量中心重新崛起;第二小问结合多极化趋势的表现回答。(3)外交新规“美国需要世界”正表明了美国外交政策受到

27、世界局势变化的影响。22(1)政策:联合苏联。原因:共同抗击法西斯。(2)原因:古巴紧邻美国,严重威胁美国国家安全。原因:都想避免核战争;积极磋商,相互沟通;避免发生直接的军事对抗。(3)变化:由对抗到缓和。原因:国家利益的需要。影响:中国外交打开了新局面(中国外交取得重大突破和转机);有利于亚太地区和世界的和平与稳定。(4)处理:要超越社会制度与意识形态分歧,坚持和平共处五项原则;面对矛盾,要加强沟通、对话等。23(1)事件:新航路开辟;英国君主立宪制的建立;文艺复兴、宗教改革、启蒙运动;近代自然科学的产生。(2)观点:欧洲的衰落是相对的。说明:一方面,欧洲的衰落主要表现为:二战后,西欧国家

28、普遍衰落,美国成为资本主义世界的霸主;以英镑为中心的资本主义世界货币体系难以维系,被以美元为中心的世界货币体系所取代;长期以来以欧洲为中心的世界政治格局被两极格局所取代。另一方面,欧洲仍在发展与进步,并在世界体系中发挥重要作用,包括:从欧共体到欧盟,欧洲一体化发展迅猛,成为当今世界经济格局中的重要力量;同时,欧盟成为多极化趋势中的重要一极。(3)原因:美国发动越南战争,陷入战争泥潭;古巴导弹危机对美国国家安全造成威胁;20世纪70年代美国出现“滞胀”现象,经济增长停滞或下降,通货膨胀严重;西欧、日本实力的增强,企图摆脱美国的控制;不结盟运动兴起,在一定程度上冲击着两极格局。(4)认识:按以下三

29、个层次给分。第一层次:能作出简单、表面的认识。第二层次:对现象背后的信息进行深入分析。第三层次:能作出正确的、概括性的评论或从历史研究方法的层面谈启示。解析第(1)问,结合所学知识,联系18世纪中期以前促进欧洲崛起的主要事件,从政治、经济、思想、科技等角度来回答即可。第(2)问,第一小问观点,依据材料一的信息概括即可;第二小问说明,“欧洲的衰落”可以结合二战后西欧国家地位下降、以美国为主导的资本主义世界经济体系的形成、美苏两极对峙格局的形成等史实说明;“欧洲仍在发展与进步”可以结合欧洲一体化的迅猛发展(欧共体成立)、欧盟成为多极化趋势中的重要一极等史实加以说明。第(3)问,依据材料二“1960年至1970年代”时间信息,结合所学知识从美苏争霸对美国的影响、70年代美国出现“滞胀”现象、布雷顿森林体系瓦解、美国经济出现衰退趋势、多极化趋势的出现(西欧、日本实力的增强,不结盟运动兴起,中国的崛起)等角度回答。第(4)问,属于开放性试题,可以分三个层次回答。版权所有:高考资源网()

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