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《新教材》2021-2022学年浙教版(2019)高中信息技术必修二 2-6 网络应用软件开发(第2课时) 教案 WORD版含解析.doc

上传人:高**** 文档编号:886266 上传时间:2024-05-31 格式:DOC 页数:3 大小:94KB
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资源描述

1、 “网络应用软件开发”教学设计学科信息技术课题网络应用软件开发(第2课时)课时1学 情 分 析学生已经有过应用Python的基础,本节课通过实例开发,让学生对Python中的网络应用框架有一个直观的认识,然后通过实例代码的学习和实践运行,理解和掌握Flask框架在网络应用编写中的流程及具体代码,让学生进一步强化相应知识的掌握,从而实现知识的内化和计算思维的培养。设 计 理 念针对给定的网络应用的规划和设计,完成网络应用的代码编写。在此过程中能提炼出应用需求的基本特征,进行抽象处理,并用形式化的方法来表述。教 学 目 标1、理解网络应用软件的框架及基本组成结构。2、掌握使用Flask框架编写的网

2、络应用软件的基本方法及步骤。3、了解聊天机器人的实现原理,从而进一步理解网络应用实现的不同之处。重 点 难 点一、教学重点 掌握使用Flask框架编写的网络应用软件的基本方法及步骤。二、教学难点 掌握使用Flask框架编写的网络应用软件的基本方法及步骤。教学过程设计教学活动设计教学过程设计意图 Flask Web框架Flask Web框架具有一个包含基本服务的核心,并且是一个可扩展的框架,很多功能可以通过扩展来实现。它允许开发者任意挑选符合项目需求的扩展,甚至可以自行开发。了解 Flask Web框架在开发中的优势使用Flask Web框架编写网络应用流程讲解各步骤的具体功能和注意事项使学生初

3、步了解编写流程实践体验1在讲解的基础上,进一步探究如何应用Flask框架实现“网络聊天机器人”的人机对话功能让学生自主学习理解AIML库的作用,并掌握将AIML库的应用方法,进行“单机版聊天机器人”的代码实现实践体验2进一步解决“网络聊天机器人”的网络功能的实现。信息输入可以通过表单(Form)实现。导入flask_wtf扩展的FlaskForm模块。本环节让学生从简单的表单形式了解网络应用程序的基本输入方式,从而使学生更好的理解表单的作用及其实现方式。调试发布1.调试模式一般情况下,程序在编写过程中难免会出现错误,需要进行调试、修正错误。一类是相对简单的语法错误;另一类是相对复杂的逻辑错误,2、应用发布明确调试的重要性实践体验3为网页版聊天机器人增加聊天记录功能,必须使用数据库记录聊天的内容,Flask Web框架可以通过Flask-SQLAlchemy扩展来支持MySQL、Postgres 及SQLite等数据库。了解聊天机器人的实现原理,从而进一步理解网络应用实现的不同之处。教学反思- 3 -

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